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单粒级煅烧铝矾土集料高抗滑表层性能评价

武汉理工大学学报（交通科学与工程版） 2024年第1期48卷 158-163页

作者：杨发瞿春璞怒江美丽公路股份有限公司怒江673100

试验选取煅烧铝矾土集料不同的撒布量(10,12,14 kg/m^(2)),胶结剂采用环氧树脂,且以沥青混合料与混凝土作为不同的基体,制备了1.18~2.36、2.36~4.75与4.75~9.5 mm三种单粒级的高抗滑表层试件.采用传统铺砂法取了不同基体表面高抗滑表层... 详细信息

试验选取煅烧铝矾土集料不同的撒布量(10,12,14 kg/m^(2)),胶结剂采用环氧树脂,且以沥青混合料与混凝土作为不同的基体,制备了1.18~2.36、2.36~4.75与4.75~9.5 mm三种单粒级的高抗滑表层试件.采用传统铺砂法取了不同基体表面高抗滑表层的构造深度、摆值、平均构造深度(MPD)与均方根高度(Rq)等指标,并得到各指标的三维分布图.同时,通过建立模型探究了高抗滑表层构造深度等指标间的相关性.结果表明:煅烧铝矾土集料路用性能显著优于普通集料.当环氧树脂用量为1.5 L/m^(3),煅烧铝矾土集料粒径选择为2.36~4.75 mm,且撒布量为12 kg/m^(2)时,单粒级高抗滑表层具有优异的抗滑性能.同时,高抗滑表层各评价指标之间具有良好的相关性.

关键词：道路工程高抗滑表层煅烧铝矾土集料环氧树脂摆值平均构造深度(MPD)

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“业财融合”背景下企业经营管理体系的构建

纳税 2024年第6期 73-75页

作者：瞿书霞成都燎原星光电子有限责任公司

在经济全球化和市场充分竞争的背景下，企业经营管理不仅需要关注业务发展，还需要关注财务运营的有效性。企业开展业务和财务的深度融合，可实现企业整体绩效的最优化和高质量发展。基于此，从“业财融合”对企业经营发展的重要性、“... 详细信息

在经济全球化和市场充分竞争的背景下，企业经营管理不仅需要关注业务发展，还需要关注财务运营的有效性。企业开展业务和财务的深度融合，可实现企业整体绩效的最优化和高质量发展。基于此，从“业财融合”对企业经营发展的重要性、“业财融合”背景下企业经营管理体系的基本要素出发展开探讨，提出“业财融合”背景下企业经营管理体系的构建措施，包括分解落实战略规划和计划、建立绩效评价标准，细化“业财融合”工作目标、明确工作手段和方法，强化人才队伍建设、激发其主动性和创造性等。

关键词： “业财融合” 企业经营管理体系

PPP模式驱动的区域一体化经验与启示:浙江嘉善产业园的政企合作与协同发展

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热带地理 2024年第8期44卷 1449-1459页

作者：甄延临瞿嗣澄张衔春宋阳周子航浙江清华长三角研究院空间规划院浙江嘉兴314000 嘉兴市国土空间规划研究有限公司浙江嘉兴314000 浙江大学公共管理学院杭州310000 香港中文大学地理与资源管理学系中国香港999077

立足于政府主导下的区域一体化发展模式,讨论在市场经济体制与社会发展资源要素加速流动的时代背景下,市场主体与PPP模式(Public Private Partnership,常译为“公私合作”)在区域一体化中起到的推动作用。通过对比城市尺度与区域尺度PP... 详细信息

立足于政府主导下的区域一体化发展模式,讨论在市场经济体制与社会发展资源要素加速流动的时代背景下,市场主体与PPP模式(Public Private Partnership,常译为“公私合作”)在区域一体化中起到的推动作用。通过对比城市尺度与区域尺度PPP模式的路径差异,认为影响区域一体化PPP项目的要素在于股权结构、职能分工、合作模式。通过建立区域PPP项目的分析框架,以中新嘉善现代产业园作为实证案例,分析在国家长三角一体化战略的倡议下,公共部门(嘉善县政府)与私营部门(中新集团)如何通过建立合作关系推动产业园的发展建设。结果发现,谋求公共部门与私营部门的阶段性目标的一致是政企合作的核心价值;依据公共部门的公益性和私营部门的盈利性,并以此促进区域一体化发展方向与提升项目运营效率,是PPP模式驱动的区域一体化的合作关键。

关键词：区域一体化 PPP模式长三角一体化多元合作浙江嘉善园

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父亲，是一个男人最温柔的名字

班主任之友(小学版) 2024年第4期 62-63页

作者：瞿春红浙江杭州市萧山区崇化小学

父亲真的老了。长时间地沉默，仿佛一根老化的木桩。儿孙们言笑晏晏，他却置若罔闻，偶尔对视，目光中也尽是茫然。没有了酒杯的陪伴，也没有了高谈阔论的兴致，他捧着一碗饭，夹了一些酥烂的菜，几口扒拉完，独自默默地离席而去。母亲...

父亲真的老了。长时间地沉默，仿佛一根老化的木桩。儿孙们言笑晏晏，他却置若罔闻，偶尔对视，目光中也尽是茫然。没有了酒杯的陪伴，也没有了高谈阔论的兴致，他捧着一碗饭，夹了一些酥烂的菜，几口扒拉完，独自默默地离席而去。母亲惆怅地感叹：“那时候你爸一餐饭能从中午吃到傍晚，耽误我清洗收拾，每次吃饭都嫌他慢。现在却希望他能在餐桌上待得长一些，吃得尽兴些。唉……”回应我们的问候，也显得笨拙、迟疑，“哦”“好”成了千篇一律的对白，那声音如此细弱、梗塞，叫人怀疑曾经的大嗓门是否真实存在过。伟岸的身躯不再挺拔，笔挺的腰板显出佝偻之态，步伐虚浮飘摇，似乎随时会栽倒。可是我确实清清楚楚地记得，仅仅在十年前，父亲还能单手举起五岁的儿子，粗大的嗓门唱着“大吊车，真厉害，成吨的钢铁它轻轻地抓”，儿子咯咯地笑着，双手抓住外公有力的手臂，在一上一下中怎么都玩不腻。

关键词：

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《鲁滨逊漂流记》阅读教学设计

语文世界（上旬刊） 2024年第7期 66-67页

作者：瞿春红江苏省启东市茅家港小学

一、教学目标通过简介精彩情节、演绎经典故事、畅聊成长经历、破译成长密码等丰富的阅读分享活动,理情节,品人物,谈感受,赏写法,话成长,了解主人公鲁滨逊的传奇经历及精神内涵。二、教学过程同学们,老师收到了五年级的一个学生发来的... 详细信息

一、教学目标通过简介精彩情节、演绎经典故事、畅聊成长经历、破译成长密码等丰富的阅读分享活动,理情节,品人物,谈感受,赏写法,话成长,了解主人公鲁滨逊的传奇经历及精神内涵。二、教学过程同学们,老师收到了五年级的一个学生发来的求助信,内容如下。瞿老师:我们班要举办“逆境能否促成长”的主题辩论赛。我选择了正方观点——逆境能够促成长,想从中外名著中找到相关故事来证明自己的观点。我在四年级学过的《小英雄雨来》是中国故事,我想请您给我推荐一本外国名著.

关键词：传奇经历中外名著《鲁滨逊漂流记》辩论赛鲁滨逊外国名著经典故事五年级

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巧用小练笔，促进习作训练

山西教育(教学) 2024年第3期 9-10页

作者：瞿春红江苏省启东市茅家港小学

小学语文教学中，习作训练考察的是学生的综合能力，通过课上和课下的习作训练，有助于锻炼学生的写作能力，使学生在写作中锻炼其语言表达、应用等能力。当前很多小学教师经常在语文课堂上组织各种小练笔，这些小练笔为习作训练打下了...

小学语文教学中，习作训练考察的是学生的综合能力，通过课上和课下的习作训练，有助于锻炼学生的写作能力，使学生在写作中锻炼其语言表达、应用等能力。当前很多小学教师经常在语文课堂上组织各种小练笔，这些小练笔为习作训练打下了良好的基础。未来的小学语文课堂上，要巧妙利用小练笔提升习作训练实效。一、仿写文章，锻炼能力小学语文课堂上的小练笔形式相对多样，为保障小练笔在学生写作中的实用性，教师可根据教材中的文章内容，多组织一些仿写活动。仿写就是以文章内容作为出发点与着眼点开展的写作训练，很多教师非常乐于采用这种练笔方式，这是随文练笔的基础。语文课堂上的随文练笔，就是围绕文章主题或者内容，进行简单的练笔训练，学生在写作的过程中可以仿照文章的思路、

关键词：

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《鲁滨逊漂流记》阅读教学设计

语文世界 2024年第19期 66-67页

作者：瞿春红江苏省启东市茅家港小学

一、教学目标通过简介精彩情节、演绎经典故事、畅聊成长经历、破译成长密码等丰富的阅读分享活动，理情节，品人物，谈感受，赏写法，话成长，了解主人公鲁滨逊的传奇经历及精神内涵。二、教学过程同学们，老师收到了五年级的一个学生...

一、教学目标通过简介精彩情节、演绎经典故事、畅聊成长经历、破译成长密码等丰富的阅读分享活动，理情节，品人物，谈感受，赏写法，话成长，了解主人公鲁滨逊的传奇经历及精神内涵。二、教学过程同学们，老师收到了五年级的一个学生发来的求助信，内容如下。瞿老师：我们班要举办“逆境能否促成长”的主题辩论赛。我选择了正方观点——逆境能够促成长，想从中外名著中找到相关故事来证明自己的观点。我在四年级学过的《小英雄雨来》是中国故事，我想请您给我推荐一本外国名著，

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大数据在高中思想政治课教学应用中存在的问题与优化路径研究

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大数据在高中思想政治课教学应用中存在的问题与优化路径研究

作者：瞿书丹重庆三峡学院

学位级别：硕士

“依口代笔”与“依稿代笔”:清代清水江契约的代笔方式

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思想战线 2024年第1期50卷 83-97页

作者：瞿见中国农业大学人文与发展学院北京100083 中国法治现代化研究院

传统契约文书的研究随新材料的大量刊布而不断发展,但契约研究的一个基础性问题,即这些契约是如何制作的,尚缺乏充分讨论。在多数契约均为“代笔”的情况下,上述问题的重点在于考察契约的代笔方式为何。就此,清水江契约中的“依口代笔... 详细信息

传统契约文书的研究随新材料的大量刊布而不断发展,但契约研究的一个基础性问题,即这些契约是如何制作的,尚缺乏充分讨论。在多数契约均为“代笔”的情况下,上述问题的重点在于考察契约的代笔方式为何。就此,清水江契约中的“依口代笔”与“依稿代笔”可以成为分析的关键:相较于旧说,前者并非指“依口录词”,而应被理解为“依议写契”;后者亦非“照词抄誊”,而是指依契约议定而完成草稿誊正。据此,代笔写契的性质不应是“听写”或“誊写/抄写”,而是具备主体表达可能的“书写”,代笔人的角色因而也远非“打字员”而已。在此意义上,契约并非完全是“记录”,而有可能是被“书写”的,关于其性质的理解或应从事实记载转变为一种“说法”或“叙述”。

关键词：契约代笔清水江文书书写

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