检索结果-南通市图书馆

北京体育大学学报 1989年第2期13卷 95-96页

作者：盛绍增曲阜师大体育系

该文就应用“皮格马利翁效应”对篮球运动员个人技术的培养提供了初步研究,对如何发展具有“特长”的篮球运动员有一定帮助。

关键词：优秀运动员篮球运动员教练员篮球比赛中技术特长篮球训练个人技术训练过程皮格马利翁效应跳投技术

全国男子篮球运动员16PF常模标定及人格特点分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国体育科技 1999年第12期35卷 24-27页

作者：盛绍增曲阜师范大学体育系曲阜273165

通过对我国103 名男子篮球运动员16 PF测试结果研究得出:1)篮球运动员与全国成人男子之间在16 种人格特质中有7 种存在着显著性差异,反映了运动员人格特征的独特性;2)健将运动员与一般运动员在人格特征中有8 种存在着差异,其中稳定性、... 详细信息

通过对我国103 名男子篮球运动员16 PF测试结果研究得出:1)篮球运动员与全国成人男子之间在16 种人格特质中有7 种存在着显著性差异,反映了运动员人格特征的独特性;2)健将运动员与一般运动员在人格特征中有8 种存在着差异,其中稳定性、兴奋性等因素差异显著,健将运动员具有比赛所必须的人格心理优势;3)篮球运动员人格心理健康水平比一般人好,成就希望超过普通人,但在某些因素方面应不断完善、改进、提高;4)成为优秀篮球运动员需要多年努力,最佳运动年龄阶段在25～30 岁。

关键词：篮球人格男子中国

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

球类教学与训练游戏

球类教学与训练游戏

1990年

作者：盛绍增等

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

在线全文

汇雅图书（南通市图书馆）

学校读者我要写书评

暂无评论

青少年运动员心理健康现状的调查与分析

中国体育科技 2003年第8期39卷 59-61页

作者：孙波盛绍增曲阜师范大学体育科学学院山东曲阜273165

采用 SCL - 90量表对青少年运动员进行了心理健康测试 ,结果显示 :有 33.3%～ 4 0 .1%的青少年运动员在 SCL - 90大部分因子上存在各种程度的不良反应 ,有 2 .8%～ 7.4 %的青少年运动员存在各种明显的心理健康问题 ;与全国常模相比 ,青... 详细信息

采用 SCL - 90量表对青少年运动员进行了心理健康测试 ,结果显示 :有 33.3%～ 4 0 .1%的青少年运动员在 SCL - 90大部分因子上存在各种程度的不良反应 ,有 2 .8%～ 7.4 %的青少年运动员存在各种明显的心理健康问题 ;与全国常模相比 ,青少年运动员在 SCL - 90 9个因子的得分上存在极显著差异 ;女青少年运动员在 SCL- 90各因子上的得分均极显著地高于男青少年运动员 ;从事不同种类运动项目的青少年运动员在 SCL-

关键词：青少年心理健康影响因素

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于女子篮球运动员比赛成败归因的研究

中国体育科技 2000年第5期36卷 45-46,F003页

作者：盛绍增曲阜师范大学体育系山东曲阜273165

本研究以 Weiner归因理论为依据 ,探讨了我国女子篮球甲级队运动员对比赛结果的归因、期望和情感反应特点。结果显示 ,女子篮球运动员对比赛成败有不同的原因认知 ;失败后的期望显著地高于成功后的情境 ,且极显著地认为失败的结果可以改... 详细信息

本研究以 Weiner归因理论为依据 ,探讨了我国女子篮球甲级队运动员对比赛结果的归因、期望和情感反应特点。结果显示 ,女子篮球运动员对比赛成败有不同的原因认知 ;失败后的期望显著地高于成功后的情境 ,且极显著地认为失败的结果可以改变 ;成功后主要产生感激、自豪、欣慰 ,失败后主要产生内疚、惋惜 ,成功后情感反应强烈 ;女子篮球运动员对比赛成败归因存在主力运动员与非主力运动员之差别 ,主力运动员情感反应强于非主力运动员。

关键词：女子篮球运动员比赛结果归因理论成败情感反应期望失败改变对比

我国青年男子篮球运动员EPQ-RSC调查与分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

成都体育学院学报 2008年第3期34卷 53-55页

作者：盛绍增蒋玲朱礼恒盛峰曲阜师范大学体育科学学院山东曲阜273165 济南槐荫教育局山东济南250117 日照广播电视大学体育部山东日照276826

运用艾森克人格问卷简式量表(EPQ—RSC),对我国青年男子篮球运动员进行测查。结果表明:(1)山东青年男子篮球运动员P、E、N、L 4项因子与全国青年常模比较,L维度差异显著(P<0.05);(2)中锋运动员P因子分数高于全国常模,后卫运动员的P因子... 详细信息

运用艾森克人格问卷简式量表(EPQ—RSC),对我国青年男子篮球运动员进行测查。结果表明:(1)山东青年男子篮球运动员P、E、N、L 4项因子与全国青年常模比较,L维度差异显著(P<0.05);(2)中锋运动员P因子分数高于全国常模,后卫运动员的P因子分数低于全国常模,差异显著(P<0.05),后卫与前锋的L因子分数高于全国常模,且差异显著(P<0.05);(3)各位置之间、高中与初中、独生子女与非独生子女在不同因子上均存在差异。结论:青年男子篮球运动员整体上呈现关心他人,情绪较稳定的人格特质,具有社会掩饰性倾向,但有时过分夸大自我,易产生不良心理体验。教练员应依据青少年身心特点,塑造优秀篮球运动员所必需的人格特征。

关键词：青年男子篮球人格特征 EPQ-RSC

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国职业篮球俱乐部的经营现状与发展对策

中国体育科技 2000年第5期36卷 35-37页

作者：白喜林盛绍增北京体育大学北京100084 曲阜师范大学体育系山东曲阜273165

本文采用文献资料法、调查法、比较法及专家座谈法等对我国职业篮球俱乐部的经营状况进行了分析和研究 ,提出“拓宽经营渠道 ,开发新的经营领域 ;大力培育篮球市场 ,开发新闻媒介的潜在功能”是各篮球俱乐部自主经营、自我发展和自我完... 详细信息

本文采用文献资料法、调查法、比较法及专家座谈法等对我国职业篮球俱乐部的经营状况进行了分析和研究 ,提出“拓宽经营渠道 ,开发新的经营领域 ;大力培育篮球市场 ,开发新闻媒介的潜在功能”是各篮球俱乐部自主经营、自我发展和自我完善的对策。

关键词：职业体育篮球俱乐部经营对策

体育教育专业大学生SCL-90量表测查结果的比较研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

武汉体育学院学报 2003年第4期37卷 137-139页

作者：盛绍增孙波冯传成韩立华曲阜师范大学体育系山东曲阜273165

研究目的:评定体育教育专业学生的心理健康状况,分析其主要影响因素。方法:对山东省4所师范院校的852名体育教育专业学生进行了SCL-90测试,并将结果分别与全国常模、性别间、年级间进行了比较。结果:体育教育专业学生在SCL-90绝大多数... 详细信息

研究目的:评定体育教育专业学生的心理健康状况,分析其主要影响因素。方法:对山东省4所师范院校的852名体育教育专业学生进行了SCL-90测试,并将结果分别与全国常模、性别间、年级间进行了比较。结果:体育教育专业学生在SCL-90绝大多数因子上的得分均极显著地高于全国常模;男女在SCL-90部分因子得分上有差异;不同年级在SCL-90各因子得分上均有极显著差异。

关键词：体育教育专业心理健康影响因素 SCL—90量表大学生

山东省青少年男子运动员16PF初步常模标定及人格特点分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

北京体育学院学报 2004年第4期27卷 474-476页

作者：盛绍增朱礼恒孙波王东星史云波曲阜师范大学体育科学学院山东曲阜273165 日照广播电视大学山东日照271200 滕州一中篮球教练山东滕州274000

运用Cattell- 16PF人格因素量表 ,对山东省 4 2 1名青少年男子运动员进行测试。结果显示 :1)山东省青少年运动员与全国中学生常模比较 ,在 16种人格因素中有三种差异非常显著 (P <0 .0 1)、5种差异显著 (P<0 .0 5 ) ;2 )不同种类运动项... 详细信息

运用Cattell- 16PF人格因素量表 ,对山东省 4 2 1名青少年男子运动员进行测试。结果显示 :1)山东省青少年运动员与全国中学生常模比较 ,在 16种人格因素中有三种差异非常显著 (P <0 .0 1)、5种差异显著 (P<0 .0 5 ) ;2 )不同种类运动项目的运动员人格因素存在差异 ;3)同一种类项目的运动员人格因素存在差异。

关键词：山东青少年男子运动员 16PF 常模标定人格特点运动项目心理特征

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

篮球教学中的非言语交往

辽宁体育科技 2000年第4期22卷 49-50页

作者：盛绍增曲阜师范大学体育系 273165

本文运用心理学的基本知识,分析了体育教师在篮球教学中非言语教学的特点,使学生多通道接受信息,从而提高篮球教学的效果。

关键词：篮球教学用心体育教师学生交往基本知识信息效果心理学分析