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“具身认知”理论下高校体育课程思政建设研究

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教育理论与实践 2023年第6期43卷 46-49页

作者：田园白胜超太原理工大学体育学院山西太原030024 南京理工大学体育部江苏南京210094

当前,高校体育理论教学主体性缺乏,体育实践教学方面则存在着情感不共鸣的问题。高校体育课程可以通过运动实践将学生的情感、态度、意志有机融合,实现从“离身认知”到“具身认知”的嬗变,在此过程中也可将体育蕴含的价值理念濡化成自... 详细信息

当前,高校体育理论教学主体性缺乏,体育实践教学方面则存在着情感不共鸣的问题。高校体育课程可以通过运动实践将学生的情感、态度、意志有机融合,实现从“离身认知”到“具身认知”的嬗变,在此过程中也可将体育蕴含的价值理念濡化成自我构建的“意义世界”产物。在具身认知理论指导下,体育课程思政课堂可以采用多样设计、合作学习、师生互动、情景设置等多种具有具身特色的教学方式,构建出提质增效的体育课程思政推进路径,回归体育课程思政育人本位。

关键词：高校具身认知理论体育课程思政主体性多样设计合作学习师生互动情景设置

教育期望对中学生体育运动的影响及家庭阶层作用的异质性分析

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体育与科学 2022年第6期43卷 107-117页

作者：白胜超葛国政刘米娜南京理工大学体育部南京理工大学社会学系

基于“中国教育追踪调查(CEPS)”2014—2015学年追访数据，采用描述统计和固定效应模型，探究父母教育期望对中学生体育运动的影响，以及分析家庭的阶层差异对这种影响的作用。结论：我国中学生每周进行体育运动的时间受到父母教育期望... 详细信息

基于“中国教育追踪调查(CEPS)”2014—2015学年追访数据，采用描述统计和固定效应模型，探究父母教育期望对中学生体育运动的影响，以及分析家庭的阶层差异对这种影响的作用。结论：我国中学生每周进行体育运动的时间受到父母教育期望的影响，期望值越高，子女参加运动的时间越长；中学生体育运动时间存在家庭阶层差异性，在高阶层家庭中的子女进行体育运动的时间普遍高于低阶层的家庭，阶层差异成为影响中学生体育运动的重要因素；父母教育期望对子女运动时间的作用效应会受到家庭阶层的影响，并呈现负向调节，表现为家庭阶层较低时教育期望对体育运动具有显著的积极影响，随着阶层提高，教育期望的效应逐渐减弱，在高阶层家庭中不再具有显著作用，其运动时间已与教育期望无关。

关键词：家庭阶层教育期望体育运动

社会分层视域下青少年体育锻炼的学校因素研究

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沈阳体育学院学报 2022年第5期41卷 49-56页

作者：白胜超姚辉波郝霖霖赵景磊南京理工大学体育部江苏南京210094 复旦大学体育教学部上海200433 上海交通大学体育系上海200240

从教育公平问题出发,基于社会分层理论,使用多层线性模型分析“中国教育追踪调查”数据,探究学校阶层是否会对青少年体育锻炼时间产生影响,以期从新的视角补充学校层面的作用机制。研究发现:1)在社会分层视域下,学生的阶层差异和阶层聚... 详细信息

从教育公平问题出发,基于社会分层理论,使用多层线性模型分析“中国教育追踪调查”数据,探究学校阶层是否会对青少年体育锻炼时间产生影响,以期从新的视角补充学校层面的作用机制。研究发现:1)在社会分层视域下,学生的阶层差异和阶层聚集导致学校之间出现明显的阶层分割现象,并呈现地域维度区别。2)学校的阶层异质性已成为影响青少年体育运动的重要因素,高、低社会阶层的学校在体育运动时间上具有明显差异,学校学生的整体阶层均值越高,相应的锻炼时间越多。3)学校这种分层所致的运动差异,其效应也因群体特征而异,学生有运动兴趣情况下学校的整体影响会更大。研究建议:1)教育公平问题下学校阶层构成对学生运动的影响不容忽视,促进青少年体育锻炼,需要充分认识到这种阶层差异带来的影响。2)普通学校更应加强对学生中较低阶层群体的关注和运动锻炼的引导,需要探索更多可行的方式来改善因社会结构区隔导致的这种学校体育差异。

关键词：青少年体育锻炼学校阶层构成学校因素社会分层理论 “双减”政策

青少年身体质量指数差异的家庭阶层异质性分析

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青少年身体质量指数差异的家庭阶层异质性分析

第十二届全国体育科学大会

作者：白胜超南京理工大学体育部

青少年处在生长发育的关键时期,自身健康状况不仅对个人具有重要影响,也关系到国家未来的稳定发展。然而,青春期的学生自身具有特殊性,会更加关注外在形象,有些同学过于追求减肥瘦身导致体重过低现象时常出现,以及在长期学业压力下久坐... 详细信息

青少年处在生长发育的关键时期,自身健康状况不仅对个人具有重要影响,也关系到国家未来的稳定发展。然而,青春期的学生自身具有特殊性,会更加关注外在形象,有些同学过于追求减肥瘦身导致体重过低现象时常出现,以及在长期学业压力下久坐少动造成的体重过高现象也不断增多,低体重、超重肥胖已成为当前青少年较为常见的健康问题。目前已有研究从个人饮食、健康素养、运动锻炼的角度进行过多方位探讨,本文试图从家庭阶层维度对青少年身体质量指数(BMI)的差异进行一定探索,以为后续研究提供理论依据和分析支持。研究目的:以"中国教育追踪调查"(CEPS)数据为基础,通过建立回归模型,全面探讨导致青少年低体重、正常体重、超重肥胖等群体之间产生差异的家庭阶层因素,以期能够在促进青少年的健康成长方面提供新的实证依据。研究方法:使用中国人民大学CEPS(2014-2015)追访数据。根据研究需要,对问卷中无效样本和缺失核心变量的数据进行个案删除,剩余样本9605个。以身体质量指数(BMI)为因变量,并将BMI依据中国标准(18.5和24作为段点)分为低体重群体、正常体重群体、超重肥胖群体。家庭阶层核心变量设置参照现有文献,将父母受教育程度、父母职业地位、家庭经济状况等三个维度纳入模型。父母受教育程度根据问卷中家长受教育的学历水平从"没受过任何教育"到"研究生及以上"依次转化为0、6、9、11、12、15、16、19等受教育年限数值。职业地位由问卷中家长的职业类型转化而来,具体方式根据李春玲的国内职业类型地位数值表查找计算得到。家庭经济状况根据问卷中的结果分为"非常困难"到"很富裕"1-5级,作为连续变量进行设置。家长信息缺失的使用目前监护人信息进行代替,在父母受教育程度、父母职业方面家长双方信息不一致的取较高方进行计算,父母职业根据职业类型地位表转换为具体数值。以性别、独生子女身份、户口类型作为控制变量。研究模型使用普通最小二乘法(OLS)分别对低体重学生、正常体重学生、超重肥胖学生进行家庭维度方面的回归分析,其中正常体重的估计值作为研究的参照系。研究结果:描述性结果分析表明,学生整体BMI指数平均为19.234±3.766,其中低体重总数为4776(占49.7),正常体重总数为4017(占41.8%),超重肥胖总数为812(占8.5%)。回归结果表明,性别(P0.05)和家庭经济(P>0.05)无明显作用。在超重肥胖学生群体中,父母受教育程度(P超过半数,尤其是低体重的群体甚至要多于正常体重学生数量,学生体重问题已成为不容乐观的现状。超重肥胖学生人数在总体中相对较少,但由于体重超标对健康产生的危害较大,同样也是不能忽视的问题。家庭阶层地位有较多反应指标,父母受教育程度、父母职业地位、家庭经济状况是其中的重要维度,而这些也均是影响子女身体质量指数的重要方面。在低体重学生群体中,家庭经济并不是导致身体重量较低的最直接原因,子女体重过低与经济状况应无直接关联;父母受教育水平情况成为重要的影响因素,学历越高时越能够对子女的身体质量指数起到正向影响,这可能是与父母受教育水平相关度较高的教育理念,在一定程度上发挥了改善作用。在超重肥胖群体中,家庭阶层的三个维度均具有重要影响,父母学历和职业地位较高以及经济较好的家庭,子女身体质量指数数值越接近于正常范围,这在防止体重过分增加方面,能够发挥不同程度地积极作用。

关键词：青少年 BMI 家庭阶层

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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新媒体时代下体育教学模式的探索研究

体育科技 2022年第4期43卷 162-164页

作者：白胜超南京理工大学体育部江苏南京210094

在传统课堂教学中加入信息化手段,可以使得教学方式更为灵活便利,授课质量与学习效率大幅提升,学校体育与新媒体的结合也将成为未来体育教学的重要模式。新媒体介入体育课堂,使教学效果、教学资源共享、教学方式多维化、学生运动兴趣培... 详细信息

在传统课堂教学中加入信息化手段,可以使得教学方式更为灵活便利,授课质量与学习效率大幅提升,学校体育与新媒体的结合也将成为未来体育教学的重要模式。新媒体介入体育课堂,使教学效果、教学资源共享、教学方式多维化、学生运动兴趣培养、教师备课质量、体育作业完成、课下知识补充等众多方面呈现出巨大的优势,但同时面临一些尚未解决的问题,成为限制进一步使用发展的重要因素。通过在教师教学、学校管理、媒介使用等方面进行改革可以推进新媒体与体育教学的深度融合,促进体育课堂的信息化和教学方式的智能化,最终提升整体教学质量和育人效率。

关键词：新媒体体育课教学模式

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大学生学业压力与课外体育锻炼的关联

中国学校卫生 2023年第7期44卷 991-994,999页

作者：朱冠仁曹文文毛圣力白胜超淮阴师范学院体育学院江苏淮安223300 衢州学院体育部南京理工大学体育部

目的了解大学生学业压力与课外体育锻炼的关联,为有效缓解大学生学业压力提供依据和参考。方法采用分层整群随机抽样法,使用中国大学生心理健康筛查量表和自编问卷,在2023年1月面向江苏省8所本专科院校1108名大学生进行线上调查,采用独... 详细信息

目的了解大学生学业压力与课外体育锻炼的关联,为有效缓解大学生学业压力提供依据和参考。方法采用分层整群随机抽样法,使用中国大学生心理健康筛查量表和自编问卷,在2023年1月面向江苏省8所本专科院校1108名大学生进行线上调查,采用独立样本t检验、单因素方差分析、最优尺度回归模型进行统计分析。结果50.8%的学生担心在学习上落后于其他同学,51.7%的学生担心考试,21.7%的学生付出很大努力却仍跟不上学习进度,24.9%的学生感觉学习有困难。学业压力总指标在本科院校、大一年级、女生、城市户口方面高于组内其他类别学生(t/F值分别为3.66,10.96,-5.46,3.52,P值均<0.01)。学生每周课外体育锻炼时间平均为(2.35±2.18)h,且在性别、独生子女、年级的分组比较中差异均有统计学意义(t/F值分别为2.35,4.66,7.09,P值均<0.05)。最优尺度回归模型(R^(2)=0.17,F=32.03,P<0.01)分析显示,学业压力与课外体育锻炼时间之间的回归系数与偏相关系数分别为-0.33,-0.33(P<0.01),模型中课外体育锻炼时间的重要性为0.66,容差值为0.97。分组模型中,学业压力与课外体育锻炼时间的回归系数、偏相关系数本科分别为-0.35,-0.35,专科分别为-0.31,-0.32(P值均<0.01)。结论大学生存在学业压力和课外运动锻炼时间不足的现象普遍。大学生学业压力与课外体育锻炼时间存在负向关联,学校应鼓励学生增加课外体育运动时间降低学业压力,促进大学生的心理健康。

关键词：学习压力身体锻炼回归分析学生

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民间体育组织发展的治理之困与疏解之策

文体用品与科技 2023年第15期15卷 44-46,148页

作者：尹钰潼白胜超南京理工大学体育部江苏南京210094

本文以我国民间体育组织中的典型组织——跑团为例,运用文献资料法、访谈法和田野调查法研究了南京市草根体育组织的运营模式。结果发现:南京市民间体育组织仍处于发展初级阶段,从管理体系、发展目标、资金管理和营销方式等多维度探析... 详细信息

本文以我国民间体育组织中的典型组织——跑团为例,运用文献资料法、访谈法和田野调查法研究了南京市草根体育组织的运营模式。结果发现:南京市民间体育组织仍处于发展初级阶段,从管理体系、发展目标、资金管理和营销方式等多维度探析了南京市民间跑团组织的运营模式,分析其在后疫情时代存在“自组织”能力不强,人、财、场地匮乏;跑团内部机制不健全,治理方式滞后;跑团品牌价值低,社会资本渠道单一;安全监管保障体系不健全,存在多种安全隐患等治理困境。提出政府部门应当加强顶层设计,完善跑步公共服务体系;民间跑团组织应该完善管理制度,严格组织管理机制;创新运营模式,加大宣传推广力度;引入保险机制,贯彻安全监管措施;创新科技防控,提高数字化运营水平等具体优化措施,以期促进其未来的可持续发展。

关键词：后疫情时代民间体育组织运营模式群众体育

基于组态视角的退役运动员创业意愿影响因素分析

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体育科技文献通报 2023年第7期31卷 206-210页

作者：尹钰潼白胜超南京理工大学体育部江苏南京210094

退役运动员创业就业关乎竞技体育新格局的协调发展。采用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法对退役运动员创业意愿影响因素的组态进行实证研究。结果发现:①退役运动员创业意愿的影响因素是由人力资本、社会资本、资金资本和政策支持相互组... 详细信息

退役运动员创业就业关乎竞技体育新格局的协调发展。采用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法对退役运动员创业意愿影响因素的组态进行实证研究。结果发现:①退役运动员创业意愿的影响因素是由人力资本、社会资本、资金资本和政策支持相互组合构成,通过6条不同组态等效激发和强化创业意愿。②单一因素不足以强化退役运动员的创业意愿,但缺失单一因素会弱化创业意愿,强化创业意愿和弱化创业意愿的路径具有因果非对称的特点。③专用性人力资本、后致性社会资本和资金支持是强化创业意愿的核心驱动因素。专用性人力资本作为创业意愿的核心条件,通用性人力资本作为创业意愿的辅助条件存在互补效应;社会资本在强创业意愿的组态中均作为核心或辅助存在条件出现,先赋性社会资本和后致性社会资本存在替代关系;资金支持和政策支持在激发和强化创业意愿过程中发挥重要作用,且存在等效替代关系。

关键词：退役运动员创业意愿定性比较分析组态视角

基于组态视角的退役运动员创业意愿影响因素分析

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基于组态视角的退役运动员创业意愿影响因素分析