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西藏高校大学生心理健康教育课程建设探析——基于积极心理学视角

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公关世界 2024年第14期 22-24页

作者：白曼赵颖西藏民族大学新闻传播学院西藏民族大学管理学院

本文以积极心理学理论为指导基础，研究了西藏民族大学大学生心理健康教育课程的现状和问题，并提出了解决方法。希望通过此项研究，影响西藏民族大学的教学计划，促进西藏高校对心理健康教育的重视程度，培养学生积极的心理品质，提升... 详细信息

本文以积极心理学理论为指导基础，研究了西藏民族大学大学生心理健康教育课程的现状和问题，并提出了解决方法。希望通过此项研究，影响西藏民族大学的教学计划，促进西藏高校对心理健康教育的重视程度，培养学生积极的心理品质，提升西藏高校心理育人水平。

关键词：积极心理学西藏高校大学生心理健康教育课程现状路径

lncRNA在哺乳动物雄性生殖中作用的研究进展

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中国畜牧兽医 2024年第7期51卷 2963-2972页

作者：王美桀刘兴旺白曼沈阳农业大学动物科学与医学学院沈阳110866

哺乳动物睾丸发育和精子发生是雄性动物拥有正常生殖能力和健康的基础,睾丸组织内曲精细管是产生精子的重要场所,精子发生是从精原细胞增殖分化到形成精子的全过程。随着基因组学及分子生物学技术的发展,大批未被鉴定的长链非编码RNA(ln... 详细信息

哺乳动物睾丸发育和精子发生是雄性动物拥有正常生殖能力和健康的基础,睾丸组织内曲精细管是产生精子的重要场所,精子发生是从精原细胞增殖分化到形成精子的全过程。随着基因组学及分子生物学技术的发展,大批未被鉴定的长链非编码RNA(lncRNA)被发现,lncRNA是一类转录本长度>200 nt、不具有蛋白质编码潜力、缺乏开放阅读框(ORF)、对基因表达起调控作用的非编码RNA。lncRNA作为近年来的研究热点,已有研究表明lncRNA在哺乳动物睾丸发育和精子发生过程中发挥至关重要的作用,且部分功能机制已得到初步探究,但还有绝大部分lncRNA的功能机制尚未清楚且有待进一步研究。文章主要对lncRNA在哺乳动物雄性生殖中作用的研究进展进行综述,介绍了lncRNA的来源分类、lncRNA的作用机制、lncRNA在睾丸发育中的作用、lncRNA对精原干细胞(SSCs)增殖与分化、对精母细胞的减数分裂、对精子细胞的形成与成熟的调控等内容。为更好地理解和深入研究lncRNA在哺乳动物睾丸发育和精子发生中的功能及作用机制提供理论基础和参考依据。

关键词： lncRNA 哺乳动物睾丸发育精子发生

邮储银行YG县支行小额贷款信用风险管理优化研究

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邮储银行YG县支行小额贷款信用风险管理优化研究

作者：白曼华东交通大学

学位级别：硕士

随着国家对普惠金融的重视,商业银行提供的小额贷款产品日益丰富,服务对象也变得更广,但是各商业银行之间关于小额贷款业务领域的竞争也越来越激烈,其进行各类风险管理的难度也越来越大。中国邮政储蓄银行（以下简称为“邮储银行”）,... 详细信息

随着国家对普惠金融的重视,商业银行提供的小额贷款产品日益丰富,服务对象也变得更广,但是各商业银行之间关于小额贷款业务领域的竞争也越来越激烈,其进行各类风险管理的难度也越来越大。中国邮政储蓄银行（以下简称为“邮储银行”）,特别是其县域级的支行,由于改制、所处地规模、风俗习惯等因素,其与大行的某些分支行和中小银行都有所差别。县域级支行只有做好市场定位和战略发展目标,结合自身优缺点,扬长避短,不断提高其市场竞争力才能于海量银行中立于不败之地,才能不断服务于当地实体经济发展。本文先查阅国内外有关小额贷款和信用风险管理的文献,把握当前学术研究动态与前沿,探寻当前研究的空白或不足,以期加以补充完善,然后对小额贷款、信用风险、风险管理等进行概念介绍和理论梳理,再利用问卷调查法和实地访问开座谈会了解邮储银行YG分行的经营现状、小额贷款现状和对小额贷款贷前、贷中和贷后的信用风险管理采用的方法,发现现有风险管理方法存在的诸多不足,最后提出优化和相关保障措施。具体来说本文总共分为七章,第一章为绪论,介绍了文章的选题背景、研究意义、文献综述、研究内容和方法,还有文章可能的边际创新。第二章介绍了小额贷款风险管理和控制有关的系列理论。第三章归纳总结邮储银行YG县支行小额贷款业务的发展现状、面临的信用风险以及风险的管理现状和存在的不足。第四章探讨邮储银行YG县支行小额贷款风险管理存在不足的内外部原因。第五章根据风险管理中存在的问题,提出相应的对策建议。第六章提出一些保障措施。第七章是本文的结论与展望。经过本文的研究,得出结论:小额贷款作为邮储银行YG县支行的特色业务,它在解决当地农民和小微企业融资贵融资难问题的同时,还显著提高了支行的收入和利润。但是小额贷款存在的信用风险也不容小觑,邮储银行YG县支行当前的信用风险管理办法存在贷前信用风险识别不系统信用评级不科学、贷中审查不严谨、贷后缺乏监管与检查、利用传统静态模式进行管理等问题,本文提出在贷前审批上要调查更深入、评分更系统,贷中监管中要操作规范、岗职分明、防范借款人改革改制风险,贷后要加强风险监测、构造分层监控体系和预警体系,诸多采用ACPM产品、工具进行信用风险管理。最后邮储银行YG县支行还要在发展战略、管理、人力资源和技术上做好保障。

关键词： YG县支行小额贷款信用风险管理优化

基于机器学习的某食品企业产销存系统的设计与实现

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基于机器学习的某食品企业产销存系统的设计与实现

作者：白曼首都经济贸易大学

学位级别：硕士

新冠肺炎疫情发生以来,中小微食品制造企业的发展受到了严重的冲击和影响,遭遇多重挑战。助力中小微企业复苏是当前社会环境下的重要任务。本论文通过对山东部分中小微食品制造企业的调研,结合当前国内中小微食品制造企业存在的问题和... 详细信息

新冠肺炎疫情发生以来,中小微食品制造企业的发展受到了严重的冲击和影响,遭遇多重挑战。助力中小微企业复苏是当前社会环境下的重要任务。本论文通过对山东部分中小微食品制造企业的调研,结合当前国内中小微食品制造企业存在的问题和结合其自身特点,整理出需求分析,并根据需求分析设计一套产销存系统。本文具有以下三个方面的特点:第一,本系统针对调研后获取的食品制造企业的业务需求,设计开发产销存系统,完善企业数字化管理,提升企业优势,助力企业在“后疫情时期”逆势突围。第二,国内中小微食品制造企业具有明显的淡旺季特征,因此需要借助机器学习算法预测各个商品的销售情况。在完成系统的基本功能模块外,本系统尝试利用机器学习预测算法,根据往年的销售情况,预测当年的淡旺季销售情况,然后在淡季适量安排生产单,帮助企业在淡季做好库存生产安排,解决旺季供不应求的问题。第三,本系统后端开发采用Spring Boot技术开发系统,简化系统配置,确保系统的稳定性和独立性。前端开发使用Vue框架,通过MVVM思想实现数据的双向绑定。目前,本系统的分析、设计、开发、测试工作已经完成,各功能模块正常运行,符合预期目标。

关键词：中小微食品制造企业后疫情时期机器学习预测 Spring Boot Vue

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基于多曝光特征融合的低光图像增强研究

基于多曝光特征融合的低光图像增强研究

作者：白曼安徽大学

学位级别：硕士

低光图像增强是计算机视觉任务的一个重要组成部分,一直都是一个热门的研究方向。现实场景中图像的获取经常会受到环境光的影响,而在低光环境下拍摄的图像往往存在着亮度不均匀的问题,很难提取到有用的信息。为了改善这些图像的质量,以... 详细信息

低光图像增强是计算机视觉任务的一个重要组成部分,一直都是一个热门的研究方向。现实场景中图像的获取经常会受到环境光的影响,而在低光环境下拍摄的图像往往存在着亮度不均匀的问题,很难提取到有用的信息。为了改善这些图像的质量,以便更好地分析和理解,近些年来研究人员提出了很多低光图像增强算法。基于卷积神经网络的低光图像增强算法往往需要配对的图像作为参考,但配对图像的获取是非常困难且费时费力的;基于生成对抗网络的低光图像增强算法能够克服对配对数据的依赖,但在复杂的场景下难以获得良好性能。为此,本文提出了基于多曝光融合的低光图像增强算法,主要工作包含以下两个方面:第一,提出了多曝光感知的低光图像增强算法,并建立了一个低光图像数据集。目前,一些采用多曝光的低光图像增强算法通常利用最大信息熵计算曝光率,忽略了不同场景下光照的多样性,导致不能准确估计曝光参数。此外,有些方法使用多种曝光融合机制计算曝光率,会引入过多的噪声,无法获得准确的曝光参数。为了解决这些问题,本工作采用弱配对图像作为输入,通过光照图对亮度的响应差异自适应地计算曝光参数,从而得到曝光图。在此基础上,将曝光图与原始图像进行融合,从而最大限度地保留原始图像信息,有效地实现了图像增强。由于曝光率是自适应计算的,因此解决了不同光照强度下的低光图像的增强问题。本文还建立了一个弱配对图像数据集,名为WPDA(Weakly Paired Image Dataset,WPDA)数据集,在两个公开数据集Low Ligh和MIT-Adobe Five K以及WPDA上的实验验证了该算法的有效性。第二,提出了基于多尺度自适应融合的低光图像增强算法。现有的低光图像增强算法一般采用单尺度特征进行图像增强,没有关注到不同尺度下的图像信息,其性能受到一定的限制。为了解决此问题,本工作设计了一个并行的多分支网络,可以从图像中提取到不同尺度的特征图。同时,为了更好地保留特征图中的上下文信息,本工作先对单个尺度下的特征图采用自注意力机制,再使用交叉注意力机制自适应地融合不同尺度的图像特征。最后,将特征图与原始图像进行融合,进一步增强图像视觉效果。在两个公开数据集Low Light和MIT-Adobe Five K以及WPDA上的实验验证了所提出算法的优越性。

关键词：低光图像增强深度学习多曝光感知自适应融合

毅军的成立、征战和驻防（1862-1894）

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毅军的成立、征战和驻防（1862-1894）

作者：白曼玉湖南大学

学位级别：硕士

毅军是以其统帅宋庆的勇号“毅勇巴图鲁”命名的一支军队,源于咸丰年间袁甲三所组建的临淮军,同治元年(1862)正式成立,在皖省镇压苗沛霖所部团练之时崭露头角。不久,捻军起义兴起,豫省兵少将寡,时任河南巡抚的张之万奏请将毅军调至豫省... 详细信息

毅军是以其统帅宋庆的勇号“毅勇巴图鲁”命名的一支军队,源于咸丰年间袁甲三所组建的临淮军,同治元年(1862)正式成立,在皖省镇压苗沛霖所部团练之时崭露头角。不久,捻军起义兴起,豫省兵少将寡,时任河南巡抚的张之万奏请将毅军调至豫省,毅军自此成为豫省军队。同治五年(1866),河南巡抚李鹤年汲取贾鲁河战役失败的教训,将毅军扩充至近万人,随后毅军在宋庆的带领下辗转中部和西北各省,与湘淮等军协同作战,参与镇压捻军起义和陕甘回军起义。光绪初年中俄伊犁事起,毅军被调至奉天营口拱卫陪都,由直隶总督兼北洋大臣李鸿章进行节制,其主要职责由镇压内部起义转变为抵御外部侵略。朝鲜壬午兵变之时,旅顺工程局总办袁保龄力请将毅军调驻北洋要冲旅顺,此后毅军在袁保龄和李鸿章的运作下长期戍守旅顺,其驻地和军队规模直至甲午战前都没有再进行大的变动。李鸿章不仅在豫省意图裁军节饷之时设法保留毅军饷源,使其免于裁撤,还为毅军更新了武器装备,派遣淮军将士训练毅军。毅军驻守北洋期间逐步走向近代化,为其在甲午中日战争中接替湘淮军队与日军激战埋下了伏笔。可以说,毅军在甲午战争之前虽由豫省供饷却已经被李鸿章视为北洋军队的一部分。

关键词：毅军宋庆勇营军队

动脉瘤性蛛网膜下腔出血患者外周血单个核细胞中瞬时受体电位通道M2水平与介入治疗预后的关系

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介入放射学杂志 2022年第7期31卷 655-659页

作者：吉思璇吴迪白曼莫三亚市中医院医学影像科 572000 解放军总医院海南医院放射治疗科

目的分析动脉瘤性蛛网膜下腔出血(aSAH)患者外周血单个核细胞中瞬时受体电位通道M2(TRPM2)水平与介入治疗预后的关系。方法选取2019年8月至2021年5月在三亚市中医院接受介入治疗的148例aSAH患者作为研究对象。用Ficoll密度梯度离心法... 详细信息

目的分析动脉瘤性蛛网膜下腔出血(aSAH)患者外周血单个核细胞中瞬时受体电位通道M2(TRPM2)水平与介入治疗预后的关系。方法选取2019年8月至2021年5月在三亚市中医院接受介入治疗的148例aSAH患者作为研究对象。用Ficoll密度梯度离心法和蛋白质免疫印迹法检测外周血单个核细胞中TRPM2水平。用改良Rankin量表(mRS)评分评价介入治疗90 d后预后。用logistic回归分析TRPM2与aSAH患者介入治疗预后的关系。结果根据随访后m RS评分将患者分为预后良好组(n=107)和预后不良组(n=41)。预后良好组年龄、Hunt-Hess分级Ⅲ级占比、脑血管痉挛占比和Glasgow昏迷量表(GCS)评分低于预后不良组(均P0.28和Hunt-Hess分级Ⅲ级是a SAH患者预后的独立危险因素(P<0.05)。结论 aSAH患者介入治疗后TRPM2水平高与预后不良有关。

关键词：动脉瘤性蛛网膜下腔出血外周血单个核细胞瞬时受体电位通道M2 预后

基于工学一体化人才培养模式的技校学前教育专业改革研究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第8期 78-80页

作者：白曼邯郸工程高级技工学校河北邯郸056000

随着经济社会的发展,人们对学前教育的重视程度越来越高。目前,我国大部分技工院校开展了工学一体化人才培养模式的学前教育专业改革探索工作,旨在实现学校人才培养和企业人才需求的精准对接。基于此,本文将对工学一体化人才培养模式下... 详细信息

随着经济社会的发展,人们对学前教育的重视程度越来越高。目前,我国大部分技工院校开展了工学一体化人才培养模式的学前教育专业改革探索工作,旨在实现学校人才培养和企业人才需求的精准对接。基于此,本文将对工学一体化人才培养模式下的学前教育改革现状和措施进行具体分析,具体涉及构建工学一体化的学前教育专业课程体系等内容,以供参考。

关键词：工学一体化学前教育实践教学师资队伍建设

协作学习模式在中专学前教育教学中的应用研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第6期 14-17页

作者：白曼邯郸工程高级技工学校河北邯郸056000

中专学前教育专业课堂是一个师生互动的过程,为实现教学资源的优化配置,提升教学效率,可以将协作学习模式引入到教学中。本文对协作教学模式的定义、组织形式及基本要素进行讨论,并以中专学前教育教学中的幼儿体育教育活动设计与指导课... 详细信息

中专学前教育专业课堂是一个师生互动的过程,为实现教学资源的优化配置,提升教学效率,可以将协作学习模式引入到教学中。本文对协作教学模式的定义、组织形式及基本要素进行讨论,并以中专学前教育教学中的幼儿体育教育活动设计与指导课为例,对协作学习模式的应用加以分析,分别探讨了创建协作小组、提出协助学习目标、落实协作学习步骤、教学活动设计等环节,为协作学习理念的落实打下基础。

关键词：协作学习模式中专学前教育专业幼儿体育教育活动设计与指导课