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东巴文双声符现象初探

中央民族大学学报（哲学社会科学版） 2012年第1期39卷 147-153页

作者：白小丽华东师范大学中国文字研究与应用中心上海200241

汉字中存在双声符,东巴文也有类似现象。东巴文双声符有表示多音节词中的部分音节和表示单音节语素两种形式。双声符音符在用字的选择上存在一定理据。从双声符的形成途径看,有假借符号上附加音符、双声符形声字的意符脱落和假借注音式... 详细信息

汉字中存在双声符,东巴文也有类似现象。东巴文双声符有表示多音节词中的部分音节和表示单音节语素两种形式。双声符音符在用字的选择上存在一定理据。从双声符的形成途径看,有假借符号上附加音符、双声符形声字的意符脱落和假借注音式形声字三种情况。随着文字系统的发展,双声符会朝两个方向演变:一是凝固为一个字,二是其中一个音符脱落。由于所发现的双声符均为东巴文发展下游鲁甸经书用字,其形成的原因是使表音表义更加明确和东巴求新奇故意改造记录形式,说明东巴文双声符是文字意音化发展过程中的一种特殊表现形式,其研究对汉字等意音文字同类现象的深入研究也具有参考意义。

关键词：东巴文双声符音符假借

基于引力模型的县域区际公路客运需求分析方法

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中国公路学报 2011年第4期24卷 101-107页

作者：徐双应马建白小丽梁昌水长安大学汽车学院陕西西安710064

将区位理论、区域科学、交通规划等学科中广泛应用的引力模型引入县域区际客运需求分析,提出了基于引力模型的县域区际客运需求分析方法。该方法突破了传统方法仅限于用县域范围内的经济、社会变量去解释客流生成的局限,对县域交通需求... 详细信息

将区位理论、区域科学、交通规划等学科中广泛应用的引力模型引入县域区际客运需求分析,提出了基于引力模型的县域区际客运需求分析方法。该方法突破了传统方法仅限于用县域范围内的经济、社会变量去解释客流生成的局限,对县域交通需求生成分布特性进行了学术归纳,建立了区际客流量与基于相互作用区域的生产总值、人口、距离、车程时间、区域面积5个经济、社会及交通条件变量之间的方程关系。实证应用表明:该方法模型能被实例数据所标定,能很好地解释县域区际客运需求生成、分布机理,量化识别客运需求影响因素,预测客运需求内生变量的变化对线路客流量与需求潜力的影响;该方法丰富了县域区际客运需求分析理论,具有较重要的理论与实践应用意义。

关键词：交通工程县域交通引力模型区际客运需求

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中小学记叙文写作教学衔接的研究

中小学记叙文写作教学衔接的研究

作者：白小丽河北师范大学

学位级别：硕士

语文是整个义务教育阶段的基础学科,而作文教学又是整个语文教学的核心环节。笔者大学毕业之后有过三年小学语文教师经历,之后担任初中语文教师,至今已七年有余,深感两个教学阶段脱节之危害。不少学者在中小学作文教学衔接方面进行过研... 详细信息

语文是整个义务教育阶段的基础学科,而作文教学又是整个语文教学的核心环节。笔者大学毕业之后有过三年小学语文教师经历,之后担任初中语文教师,至今已七年有余,深感两个教学阶段脱节之危害。不少学者在中小学作文教学衔接方面进行过研究,取得了一定的研究成果,但是研究不够细致深入,尤其没有从文体角度深入研究,本论题即从这点入手进行研究。论文共分五章,第一章比较分析中小学写作的教学目标,根据课标中“螺旋式上升”的特点,重点分析两者的相关性和连贯性。第二章阐述中小学记叙文写作教学衔接的意义,分别从遵循课程标准的要求、符合学生身心发展的规律和激发学生的兴趣三方面展开。第三章是对中小学记叙文写作教学衔接现状的调查与分析,分别从教师和学生两方面来展开调查,调查了中小学联系最紧密的两个年级:六年级和初一年级,通过调查数据的统计与分析,发现在记叙文写作衔接方面存在的问题,作为下面制定策略的依据。第四章是中小学记叙文写作教学衔接的策略,分别从强化教师的衔接意识、教学过程中的衔接、记叙文文体写作的衔接三方面来阐述。第五章是中小学记叙文写作衔接的案例分析,选取了记叙文中的写人类记叙文和记事类记叙文两个案例,从中小学写作衔接的角度来进行分析。论文的第四章和第五章是本论文的核心章节。笔者从自己的语文教学实际出发,从记叙文写作教学存在脱节的问题入手,探讨中小学记叙文写作教学的衔接,尤其是小学六年级和初中一年级之间的衔接,试图为中小学记叙文写作教学提供一点建设性的意见,也希望自己的教学实践和研究能对广大的一线教师起到一点参考价值。

关键词：中小学语文记叙文写作教学衔接

外周血炎症指标在脓毒症急性肾损伤中的预测价值

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外周血炎症指标在脓毒症急性肾损伤中的预测价值

作者：白小丽新疆医科大学

学位级别：硕士

庄浪县坡耕地水土流失综合治理成效及存在的问题与对策

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中国水土保持 2011年第10期 34-36页

作者：段义字白小丽平凉市水土保持科学研究所甘肃平凉744000

截至2009年,庄浪县累计修建梯田6.57万hm2,占原坡耕地总面积的95.6%,全县18个乡镇和293个村的梯田化程度均达到了国家规定的梯田化标准,坡耕地水土流失综合治理取得了显著成效,但仍然存在治理措施单一、小型蓄水保土配套措施不完善、梯... 详细信息

截至2009年,庄浪县累计修建梯田6.57万hm2,占原坡耕地总面积的95.6%,全县18个乡镇和293个村的梯田化程度均达到了国家规定的梯田化标准,坡耕地水土流失综合治理取得了显著成效,但仍然存在治理措施单一、小型蓄水保土配套措施不完善、梯田主干道路与生产路设置不合理、埂坎利用率低等问题。针对存在的问题,提出了把坡耕地水土流失综合治理与小型水土保持工程综合配套结合起来、改造老式低产梯田与完善梯田道路网络结合起来、坡改梯工程实施与涉农资金和技术有效投入结合起来等对策。

关键词：坡耕地水土流失综合治理经验问题对策庄浪县

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新时代大学生志愿服务存在的问题及对策研究

新时代大学生志愿服务存在的问题及对策研究

作者：白小丽牡丹江师范学院

学位级别：硕士

志愿服务作为一项服务人民、帮助他人的社会实践活动,是高校培养时代新人的重要途径。党的十九大报告提出要“推进诚信建设和志愿服务制度化”,这是新时代党和国家对志愿服务发展的新要求、新期望。随着我国志愿服务事业蓬勃发展,大学... 详细信息

志愿服务作为一项服务人民、帮助他人的社会实践活动,是高校培养时代新人的重要途径。党的十九大报告提出要“推进诚信建设和志愿服务制度化”,这是新时代党和国家对志愿服务发展的新要求、新期望。随着我国志愿服务事业蓬勃发展,大学生积极投身于志愿服务活动,成为青年志愿服务事业的主力军,在志愿服务中发挥着重要的作用。为了提高大学生志愿服务的质量和水平,有必要找出我国志愿服务存在的问题,分析其原因,进而找到解决这些问题的对策。本文分为三个部分,第一部分是从新时代大学生志愿服务的相关概念界定入手,明确志愿服务的内涵和特征,论述志愿服务的思想渊源与理论基础,并结合时代的发展,系统阐述了新时代大学生志愿服务的含义、特征、类型及意义。第二部分是对新时代大学生志愿服务存在的问题及原因进行梳理和分析。在对新时代大学生志愿服务理论概况梳理的基础上,肯定了当前大学生志愿服务取得的可喜成绩。同时,也看到大学生参与志愿服务存在功利性和盲目性、志愿服务组织形式化、内容单一化以及志愿服务管理不到位等问题。进一步分析大学生志愿服务存在问题的原因:即高校对大学生志愿服务重视不够、社会和家庭对大学生志愿服务支持力度不足以及大学生对志愿服务认知不足等方面。第三部分提出加强新时代大学生志愿服务的对策。基于新时代党和国家对大学生志愿服务的重视和支持,从大学生、高校、社会以及家庭等多方面提出新时代大学生志愿服务的对策,为高校更好地开展志愿服务活动,培养大学生的奉献精神和乐于助人的品质、实现育人目标提供指导。

关键词：新时代大学生志愿服务

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习近平法治思想研究

习近平法治思想研究

作者：白小丽内蒙古师范大学

学位级别：硕士

用法治的方式实现国家的治理,是当今世界各国发展的一个重要趋势。自党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央在继承马克思主义法治思想的基础上,充分吸取我国近代历史上法治建设的经验和教训并结合当前我国社会主义法治建设的实... 详细信息

用法治的方式实现国家的治理,是当今世界各国发展的一个重要趋势。自党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央在继承马克思主义法治思想的基础上,充分吸取我国近代历史上法治建设的经验和教训并结合当前我国社会主义法治建设的实际需要,提出了一系列关于法治建设方面的重要观点,这些观点就构成了习近平法治思想。习近平法治思想在以实现法治中国为总体目标的背景下,提出了很多建设社会主义法治国家的新理念新战略新思想,这些都包含在习近平总书记的讲话、中央会议以及党和国家的重要文件中。本文立足于习近平总书记的历次讲话、中央会议和文件的主要内容,通过对习近平总书记关于法治方面的论述进行提炼、分析、总结和概括,从而构建起较为完备的习近平法治思想的理论体系。习近平法治思想是对马克思主义法治思想的进一步升华,也是中国法治思想发展史上的一个重要里程碑,它指导着我国的社会主义现代化建设,为我国伟大复兴的中国梦的实现提供了重要的法治保障。本文主要采用文献研究法、历史考察法、总结归纳法以及理论与实际相结合的方法对习近平法治思想进行了研究。全文主要包括以下四部分内容:第一部分介绍了习近平法治思想的理论渊源与时代背景。这部分主要简明扼要的介绍了马克思列宁主义法治思想、斯大林法治思想以及中国特色社会主义法治思想的内容,论述了习近平同志对马克思主义经典作家法治思想的继承,并且进一步探究了习近平法治思想形成的国内外背景。第二部分论述了习近平法治思想的形成与发展过程。通过探究习近平法治思想的发展理路,本文认为习近平法治思想的形成与发展的过程主要经历了三个阶段,即从1982到1985年,习近平同志在河北省正定县担任县委书记时,是习近平法治思想的形成期;从1985到2007年,习近平同志先后在福建、浙江、上海等省份主政时,是习近平法治思想的发展期;从党的十八大特别是十八届四中全会以来,习近平法治思想逐步走向成熟和系统化。第三部分梳理了习近平法治思想的主要内容。通过对习近平总书记的重要讲话、中央会议和重要文件的查阅,从中提炼出了习近平法治思想的主要内容,即“全面推进依法治国的总体思路”、“全面推进依法治国的基本方针”、“全面推进依法治国的重大任务”、“全面推进依法治国的重要作用”、“依法加强对权力运行的制约和监督”、“全面树立社会主义法治理念”这些重要论述均构成了我国法治中国建设的重要指导思想。第四部分分析了习近平法治思想的当代价值。既包括它对于丰富马克思主义法治思想的国际理论价值,也包括它对于国家、社会、公民三个层面的国内实践价值。习近平法治思想的理论价值在于丰富了马克思主义法治思想的理论宝库;实践价值在于为实现法治中国的目标提供了理论指导,为全面建成小康社会提供了法治保障,为促进公民遵纪守法提供了重要引导。

关键词：习近平法治思想全面依法治国

分享阅读对培智学校低年级智力障碍儿童口语叙事能力的干预研究

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分享阅读对培智学校低年级智力障碍儿童口语叙事能力的干预研究

作者：白小丽辽宁师范大学

学位级别：硕士

口语叙事能力是叙事者在深入了解故事情节与故事内容的前提下,结合自己的认知储备和生活经验,按照自己的逻辑,有组织、有顺序地将故事的背景、起因、结果等要素清晰表达出来的能力。口语叙事能力对促进儿童社会交往、沟通交流等能力的... 详细信息

口语叙事能力是叙事者在深入了解故事情节与故事内容的前提下,结合自己的认知储备和生活经验,按照自己的逻辑,有组织、有顺序地将故事的背景、起因、结果等要素清晰表达出来的能力。口语叙事能力对促进儿童社会交往、沟通交流等能力的发展至关重要。以往文献表明,智力障碍儿童在讲述故事的背景、起因、结果等要素时表现较差。因此,本研究旨在探讨分享阅读对智力障碍儿童口语叙事能力宏观结构的影响,并且提出相关的教育建议。本研究运用单一被试实验法之A-B-A’设计,选取两名低年级的智力障碍儿童作为被试,对其开展分享阅读教学,基线期和维持期各收集5次数据,干预期收集15次数据,最后采用视觉分析、C统计处理数据,得出以下结论:第一,分享阅读对两名低年级智力障碍儿童的口语叙事能力及四个维度均有立即效果。第二,分享阅读对两名低年级智力障碍儿童的口语叙事能力及四个维度均有维持效果。第三,低年级智力障碍儿童的口语叙事能力及故事背景维度、主角行动维度的干预效果具有个体差异。基于以上研究结果,相关教育建议包括:第一,将提升智力障碍儿童的口语叙事能力融入语文课堂。第二,开设专门的绘本课程,同时注重绘本的选择工作。第三,家校合作,引导家长开展亲子分享阅读。第四,开展相关培训和讲座,传授分享阅读的方法。相关研究建议包括:第一,扩大研究对象的类型与范围。第二,多途径评估干预成效。第三,增加研究内容。

关键词：分享阅读智力障碍儿童口语叙事能力单一被试实验设计

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公路客运站需求预测与交通区位分析

公路客运站需求预测与交通区位分析

作者：白小丽长安大学

学位级别：硕士

客运站场需求预测和交通区位分析是站场布局的基础。研究客运站客运需求预测和客运站交通区位,可以提高客运站规划的有效性。论文从区位理论方法出发,介绍了交通区位的理论原理和分析方法,给定了交通区位和交通区位线的概念,分析了... 详细信息

客运站场需求预测和交通区位分析是站场布局的基础。研究客运站客运需求预测和客运站交通区位,可以提高客运站规划的有效性。论文从区位理论方法出发,介绍了交通区位的理论原理和分析方法,给定了交通区位和交通区位线的概念,分析了交通区位因素的构成。介绍了交通区位分析方法的应用。研究了客运站交通区位分析的目的和意义,比较了传统客运站布局方法和交通区位分析布局方法的优缺点。论文介绍了单项的交通量预测方法和基于交通小区划分的四阶段预测模型和方法。结合实例分析了增长率法、指数平滑法和多元线性回归法的应用和预测趋势的比较,得出不同预测方法的适用范围;在指数平滑法分析中,选取不同的权系数预测,得出权系数的取值方法;选取影响客运量的不同因素做多元线性回归,比较回归结果,得出影响因素的选择方法。结合实例对客运市场做需求分析和日均旅客发送量预测,为确定客运站等级和规模提供依据。以镇安县客运站为实例,研究了客运站交通区位分析的方法。根据客运站交通区位分析的方法,在不同背景下分析镇安客运站交通区位,总结出镇安客运站外部交通区位线和内部交通区位线。对外部交通区位线粗化,主要研究了国家背景下和省背景下的交通区位线网,对内部交通区位线网细化,主要研究了行政区位线、人口区位线、交通自身区位线、旅游资源区位线和矿产资源区位线,分析起支配作用的交通区位因素,比较节点重要度,生成镇安县内部交通区位线。根据重要节点布设客运站,总结镇安客运站交通区位线网特点,提出用交通区位理论指导客运站布局规划的新思路。

关键词：客运站客运量预测交通区位交通区位线节点