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基于联合仿真的二冲程发动机动态特性研究

机械设计与制造 2024年

作者：虞启辉张立从耿延歧内蒙古科技大学机械工程学院

二冲程发动机作为油动无人机的核心动力部分，其振动情况直接影响着油动无人机的可靠性，因此有必要对二冲程发动机动态特性进行研究。连杆是发动机的主要传力构件，其动态特性对发动机的运转状态起决定性作用，基于此以某型二冲程航空... 详细信息

二冲程发动机作为油动无人机的核心动力部分，其振动情况直接影响着油动无人机的可靠性，因此有必要对二冲程发动机动态特性进行研究。连杆是发动机的主要传力构件，其动态特性对发动机的运转状态起决定性作用，基于此以某型二冲程航空发动机为原型，搭建了联合仿真平台对其进行动力学仿真，得到了连杆的受力情况，随后以连杆所受的最大力为载荷条件对连杆进行了预应力模态分析和谐响应分析。从预应力模态分析中得知连杆变形主要以弯曲和扭转为主，杆身位置变形最大，为连杆的薄弱环节，考虑对其进行渗碳和喷丸处理；对连杆的谐响应分析得到了杆身在X、Y和Z方向的振幅-频率曲线，确定连杆在第1阶和第2阶模态频率处容易发生共振，建议避免连杆在该激励频率附近工作，为连杆的优化和发动机的减振提供了理论依据。

关键词：二冲程发动机连杆振动预应力模态分析谐响应分析

基于新型碳点的双功能荧光分子印迹材料的制备及其应用

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基于新型碳点的双功能荧光分子印迹材料的制备及其应用

作者：白庆延北方民族大学

学位级别：硕士

环境和食品安全直接关乎人类健康,因此快速检测和去除污染物以及有害物质尤为重要。分子印迹聚合物（MIP）是一种典型的吸附材料,不仅具有特异性的吸附能力,而且具有物理强度高、制备简单、稳定性高、成本低的优点,因此在污染物富集和... 详细信息

环境和食品安全直接关乎人类健康,因此快速检测和去除污染物以及有害物质尤为重要。分子印迹聚合物（MIP）是一种典型的吸附材料,不仅具有特异性的吸附能力,而且具有物理强度高、制备简单、稳定性高、成本低的优点,因此在污染物富集和分离方面有着广泛的应用。将荧光材料同吸附材料相结合,有望结合各自的优势,制备出既能吸附又能荧光检测目标污染物的新型材料,具有广阔的应用前景。碳点（CD）是一种新型的纳米材料,具有特殊的光吸收或光致发光的特征,通过和不同物质相互作用而产生的荧光响应不同可以完成对目标物质的快速检测。本研究拟将CD和吸附材料相结合,制备出兼具吸附能力和荧光检测能力的双功能材料,并验证了其性能和应用潜力,具体内容如下:1.以单分散聚（甲基丙烯酸缩水甘油酯-交联-乙二醇二甲基丙烯酸酯）(poly（GMA-co-EDMA）)为基质,甲基丙烯酸（MAA）为单体,二苯基氨基脲（DPC）为配体,通过原子转移自由基聚合（SI-ATRP）合成了球形的铜离子印迹聚合物（Cu-IIP-A）。以色氨酸和邻苯二胺为原料制备了含有氨基的黄色荧光CD,并将其添加到Cu-IIP的制备过程中,制备了一种新型的铜离子印迹聚合物,并将其命名为CD@Cu-IIP-A。为了进行比较,采用本体聚合法制备了无定形的离子印记聚合物,分别命名为Cu-IIP-B和CD@Cu-IIP-B。结果表明,在相同条件下CD@Cu-IIP-A在水中的分散性明显优于CD@Cu-IIP-B,最大吸附容量达到85.6 mg g,高于CD@Cu-IIP-B的吸附量(66.05 mg g),仅略低于Cu-IIP-A(91.9 mg g)。CD@Cu-IIP-A只需30 min即可达到吸附平衡,同时在80～780μmol L的铜离子浓度范围内具有良好的荧光淬灭现象。这些结果表明CD@Cu-IIP-A具有CD的荧光检测和IIP的选择性吸附功能,可以同时满足水中铜离子的检测和吸附。2.以色氨酸为单一碳源制备了碳点（CD）,并验证了其对四环素（TC）良好的荧光选择性,其对四环素具有明显的选择性荧光淬灭,同时对其它多种兽药类抗生素无明显响应。然后选择氨基功能化金属有机框架（MOF）材料NH-MIL-101作为基质,并以TC为模板制备分子印迹聚合物,并加入CD,制备了双功能复合材料（CD@MIP）。作为比较,也制备了不掺杂CD的MIP和非印迹材料NIP。CD@MIP是一种在普通紫外设备（λ=360 nm）照射下具有明亮荧光的纳米材料,对TC具有快速稳定的荧光淬灭作用,并且在0.59～400μmol L的浓度范围内对TC具有良好的线性关系。CD@MIP的量子产率为12.75%,CD@MIP的3σ检出限（LOD）为0.59μmol L。CD@MIP的最大吸附容量达到304.6 mg g,约75 min达到吸附平衡。高效液相色谱法验证CD@MIP对牛奶样品中添加的四环素的吸附量在2 h内达到可以达到90.0 mg g,远高于相同条件下NIP的吸附量(48.4 mg g)。这表明CD@MIP结合了MOF的高吸附能力、分子印迹的特异性吸附和CD的荧光性质,可以快速检测和吸附环境中的TC。3.以左旋/右旋色氨酸（L/D-Try）和L-酒石酸作为前体,采用水热微波辅助法制备了新型手性碳点（L-CD和D-CD）。所合成的L-CD和D-CD在紫外线照射下发射出两个荧光峰,分别位于350 nm和450 nm。碳点对多种氨基酸呈现不同的响应,其中在色氨酸（Try）存在的情况下,350 nm的荧光强度显著增强（超过20倍）,而在450 nm处无响应。分别采用直接荧光光谱法和比率荧光法(I/I)对Try进行了定量测量。使用比率荧光法计算的检测限（LOD=3σ/S）为0.34μmol L,明显低于直接荧光光谱法的0.92μmol L。通过将L-CD嵌入单分散聚甲基丙烯酸酯树脂中,制备了双功能材料MAR@CD。在微量Try存在的情况下,MAR@CD的荧光发射显著增强,实现了通过开-关荧光分析对Pr的定量检测。开-关比率荧光法对Pr的最低检测限为0.69μmol L,低于直接荧光光谱法和开-关荧光法(分别为4.67和4.06μmol L)。此外,MAR@CD在水中展现出了优异的分散性,并被用于吸附Pr。MAR@CD的最大吸附容量达到了40.5 mg g,且在120 min内达到吸附平衡,表明MAR@CD具有在环境场景中快速吸附和检测Pr的潜力。

关键词：碳点荧光检测吸附多功能材料分子印迹聚合物

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COVID-19胃肠道症状机制的研究进展

临床医学进展 2024年第6期14卷 794-802页

作者：白延雪青海大学附属医院呼吸内科青海西宁

COVID-19自2020年初大流行至今,已然成为长新冠现象,与人类长期存在,目前全球依旧散发。COVID-19常常可累及多个系统,呼吸系统最常见的就是发热、咳嗽等不适,许多患者也经常出现消化道症状,例如腹泻、恶心、呕吐等。目前大量的证据可证... 详细信息

COVID-19自2020年初大流行至今,已然成为长新冠现象,与人类长期存在,目前全球依旧散发。COVID-19常常可累及多个系统,呼吸系统最常见的就是发热、咳嗽等不适,许多患者也经常出现消化道症状,例如腹泻、恶心、呕吐等。目前大量的证据可证实COVID-19已发生多次变异,虽然COVID-19感染的患者症状越来越轻,但探究其致病机制及与呼吸系统的关系仍具有重要意义。COVID-19的治疗应根据患者的年龄、合并症和可用的治疗方案进行个体化治疗,用来预防和治疗并发症和后遗症的出现。本文就COVID-19引起消化道症状的机制及益生菌作为辅助治疗的潜在机制进行论述。

关键词： COVID-19 SARS-CoV-2肠道菌群肠肺轴免疫系统 ACE2

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胱抑素C两种方法学数据比对分析

中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第4期 113-116页

作者：白延娜西安医学院陕西西安710021

评价胱抑素C胶乳增强免疫比浊法和胶体金颗粒免疫比浊法检测结果一致性。①方法:以本科室现用仪器贝克曼AU5800为比对仪器,选择18—60岁的体检新鲜血浆标本92例,同时采用两种方法检测胱抑素C并对两者结果进行分析比较。结果两种方法结... 详细信息

评价胱抑素C胶乳增强免疫比浊法和胶体金颗粒免疫比浊法检测结果一致性。①方法:以本科室现用仪器贝克曼AU5800为比对仪器,选择18—60岁的体检新鲜血浆标本92例,同时采用两种方法检测胱抑素C并对两者结果进行分析比较。结果两种方法结果配对比较P>0.05,差异无显著性;两种方法学相关性比较,相关系数r>0.975;两种方法学用于临床无显著性差异。胱抑素C(cystatinC,Cys-C)是一种小分子蛋白质(BKD),是脱氨酸蛋白酶的抑制剂,身体中全部有核细胞都可以表达,而且其浓度相对恒定。在人体循环血液中Cys-C可以随意透过去肾小球,在近曲小管几乎所有被上皮细胞摄入进去并且分解掉,尿液中只有微少数量排出去。Cys-C高低不会受到饮食、身高、体重、年龄、恶性肿瘤等的影响,所以Cys-C是能够表达肾小球滤过率的标志性物质,Cys-c的敏感性和特异性均优于血肌酐。两种方法检测原理分别为(1)胱抑素C胶体金颗粒免疫比浊法:试剂中胶体金颗粒与抗胱抑素C多克隆抗体结合,在546nm有最大吸收,当和样本中的胱抑素C抗原发生凝集,546nm吸光度下降,吸光度值决定于胱抑素C的浓度,根据工作曲线可以计算含量。(2)胱抑素C胶乳颗粒增强免疫比浊法:样本中的胱抑素C与胶乳颗粒增强的抗胱抑素C抗体特异性结合,形成免疫复合物而产生浊度,引起600nm处吸光度的上升,吸光度变化程度与样本中胱抑素C浓度成正比。通过与同样处理的校准品比较,可计算出样本中胱抑素C的含量。

关键词：胱抑素C 两种方法学数据比对

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初中物理“教、学、评一致性”理念教学分析

中学课程辅导 2024年第5期 6-8页

作者：白延恺福建省厦门市集美实验学校

以驱动义务教育物理课程改革，全面落实《义务教育物理课程标准（2022年版）》所提出的“发挥评价育人功能，促进学生核心素养发展”建议为根本目的，探讨将“教、学、评一致性”理念融于中学物理教学实践的策略，意在通过设计“教、学... 详细信息

以驱动义务教育物理课程改革，全面落实《义务教育物理课程标准（2022年版）》所提出的“发挥评价育人功能，促进学生核心素养发展”建议为根本目的，探讨将“教、学、评一致性”理念融于中学物理教学实践的策略，意在通过设计“教、学、评一体化”的物理教学目标、物理教学活动与课程评价体系，更好地发挥物理课程的育人价值，全面推动中学生物理核心素养的发展。

关键词：初中物理教、学、评一致性教学分析

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古之道术:黄老生命哲学的思想渊源

当代中国价值观研究 2024年第3期9卷 81-89页

作者：白延辉内蒙古大学哲学学院

黄老生命哲学的渊源可谓纷繁复杂,其最初源头要追溯到前诸子时期的三代文化,其中“敬德”思想的确立及其相关概念的演变,为中国传统哲学尤其是生命哲学的产生和发展奠定了基础。《老子》是黄老道家生命哲学的最直接源头,为黄老生命哲学... 详细信息

黄老生命哲学的渊源可谓纷繁复杂,其最初源头要追溯到前诸子时期的三代文化,其中“敬德”思想的确立及其相关概念的演变,为中国传统哲学尤其是生命哲学的产生和发展奠定了基础。《老子》是黄老道家生命哲学的最直接源头,为黄老生命哲学的本原论、人性论、价值论的形成奠定了理论基础。在从老子哲学走向黄老之学的过程中,范蠡对道家哲学的创造性阐释至关重要,黄老生命哲学的阴阳气化论、“因人情”的人性论、刚柔相济的人生观等内容都离不开范蠡哲学的深远影响。黄帝神话传说中已经具备了比较朴素且明晰的生命哲学意识。

关键词：黄老道家生命哲学思想渊源老子范蠡

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高职院校资助育人的质量提升研究

林区教学 2024年第5期 56-59页

作者：白延泉黑龙江生态工程职业学院哈尔滨150025

资助育人既是思想政治教育的重要方式,也是时代赋予资助工作新的价值。近年来,党和国家对高职院校资助育人工作情况的重视程度不断加强,尤其是从育人质量的层面出发,加大关注程度并强化推进力度。对高职院校资助育人质量提升展开深入研... 详细信息

资助育人既是思想政治教育的重要方式,也是时代赋予资助工作新的价值。近年来,党和国家对高职院校资助育人工作情况的重视程度不断加强,尤其是从育人质量的层面出发,加大关注程度并强化推进力度。对高职院校资助育人质量提升展开深入研究,基于对相关资料的参考和深入研究,并通过问卷形式在学生群体中开展访谈调研的方式,探究高职院校资助育人的质量提升背景意义和现实困境,找出存在的问题并究其原因,从而提出能够实质提升高职院校资助育人质量的可行性措施,使其育人效力达到最大化。

关键词：资助育人高职院校质量提升

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新时代高职院校心理育人路径探究

黑龙江生态工程职业学院学报 2024年第3期37卷 110-114页

作者：白延泉黑龙江生态工程职业学院学生工作部黑龙江哈尔滨150025

在大量查阅、整理心理育人相关文献的基础上,梳理心理育人的概念内涵、本质特征,探讨心理育人和思想政治教育间的内在关联。通过前期问卷调查与个案访谈,充分了解目前高职院校心理育人工作的现实情况,并在此基础上分析探讨高职院校心理... 详细信息

在大量查阅、整理心理育人相关文献的基础上,梳理心理育人的概念内涵、本质特征,探讨心理育人和思想政治教育间的内在关联。通过前期问卷调查与个案访谈,充分了解目前高职院校心理育人工作的现实情况,并在此基础上分析探讨高职院校心理育人取得的现实成绩与面临的具体问题。最后尝试分析新时代高职院校心理育人实践的优化路径,多角度立体化探索符合时代发展和学生需求的心理育人的路径,为高职院校思想政治教育的科学化发展提供新的思路,为高职院校落实深化立德树人的根本任务创造必要的心理条件,从而更好更快地实现提质培优目标,真正肩负起培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才的重要任务。

关键词：新时代高职院校心理育人

高职院校学生中华优秀传统文化认同的培养与实践

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中国科技期刊数据库科研 2024年第1期 182-185页

作者：王腾飞白延泉成方黑龙江生态工程职业学院黑龙江哈尔滨150025

近年来,高职学校学生对中华传统文化的认同程度在逐步提高。但是也存在文化认同的意识不够强、文化认同的践行不够自觉、文化认同的实践不够主动等问题。为了在高等职业教育中培育中华优秀传统文化的认同,应结合高职院校实际,在教学中... 详细信息

近年来,高职学校学生对中华传统文化的认同程度在逐步提高。但是也存在文化认同的意识不够强、文化认同的践行不够自觉、文化认同的实践不够主动等问题。为了在高等职业教育中培育中华优秀传统文化的认同,应结合高职院校实际,在教学中渗透中华优秀传统文化,加强校园文化建设,把中华优秀传统文化融入校园文化之中,提高学生对中华文化的认同度,提高学生的综合素质和就业能力。

关键词：高职院校中华优秀传统文化认同培养与实践