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H1抗组胺药在皮肤病治疗中的临床应用进展

中南大学学报（医学版） 2024年第2期49卷 182-189页

作者：水心雨李捷中南大学湘雅医院皮肤病医院(皮肤科) 长沙410008 国家老年疾病临床医学研究中心(湘雅医院) 长沙410008

组胺受体分为H_(1)、H_(2)、H_(3)、H_(4)这4种类型,分别介导不同的生理学效应且有其相应的拮抗剂,可用于多种疾病的预防和治疗。其中,H1抗组胺药是皮肤科的基础用药,被广泛应用于荨麻疹、特应性皮炎等多种疾病。近年来,新型抗组胺药不... 详细信息

组胺受体分为H_(1)、H_(2)、H_(3)、H_(4)这4种类型,分别介导不同的生理学效应且有其相应的拮抗剂,可用于多种疾病的预防和治疗。其中,H1抗组胺药是皮肤科的基础用药,被广泛应用于荨麻疹、特应性皮炎等多种疾病。近年来,新型抗组胺药不断出现,传统H1抗组胺药也被发现有新的潜在适应证,但抗组胺药的使用剂量仍存在差异。总结H1抗组胺药的作用机制、常用药物加倍剂量使用情况及潜在适应证,将为其临床实际应用提供重要的参考思路。

关键词：抗组胺药荨麻疹特应性皮炎

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基于大数据的血液供应链管理研究综述及展望

系统管理学报 2024年第2期33卷 279-296页

作者：郭心雨陈旭中北大学经济与管理学院太原030051 电子科技大学经济与管理学院成都611731

血液供应链相关综述论文多聚焦于研究问题、方法、趋势和挑战等方面,缺少从数据应用角度探讨血液供应链管理的综述性研究。利用文献计量方法回顾了116篇学术论文,可视化地展示了基于大数据的血液供应链管理相关研究合作和热点。在此基础... 详细信息

血液供应链相关综述论文多聚焦于研究问题、方法、趋势和挑战等方面,缺少从数据应用角度探讨血液供应链管理的综述性研究。利用文献计量方法回顾了116篇学术论文,可视化地展示了基于大数据的血液供应链管理相关研究合作和热点。在此基础上,从大数据视角探讨血液采集管理、血液库存与分配管理以及血液供应链网络设计3个方面的研究热点。最后,提出基于大数据的血液供应链管理PAGE框架阐述未来研究方向。研究成果有助于学界更准确地追踪和聚焦血液供应链管理中大数据的应用研究前沿和主题,为业界利用大数据管理血液供应链提供重要指导方向。

关键词：医疗与健康管理大数据血液供应链研究综述知识图谱

基于超图嵌入的行车故障多元关系知识表示方法

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计算机集成制造系统 2024年第2期30卷 445-459页

作者：张飞周彬鲍劲松李心雨东华大学机械工程学院上海201620

鉴于常规知识图谱仅能处理二元关系,而故障知识包含大量“多现象—多原因—多方法”的多元耦合关系,强制转化将会破坏关系的完整性,造成严重的信息失真,为采用知识超图处理此类复杂多元关系以保证数据的完整性,设计了一种基于超图嵌入... 详细信息

鉴于常规知识图谱仅能处理二元关系,而故障知识包含大量“多现象—多原因—多方法”的多元耦合关系,强制转化将会破坏关系的完整性,造成严重的信息失真,为采用知识超图处理此类复杂多元关系以保证数据的完整性,设计了一种基于超图嵌入的行车故障多元关系知识表示方法。通过梳理行车故障单中现象、原因、方法等数据之间的多元关联,构建适用于表征多元耦合关系的行车故障本体模型,以该本体模型为知识超图的模式层建立行车故障知识超图;基于BERT模型和超图卷积网络获取故障知识的嵌入向量表示,并实现了相似故障检索。最后,以上海某钢铁公司收集的行车故障调查单为实例,验证了所提方法的有效性。

关键词：知识超图多元耦合关系知识表示图嵌入算法行车故障

从回环性对言到句法性递系——论松紧两类句末重现现象的语法和修辞

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当代修辞学 2024年第4期 32-47页

作者：刘探宙李心雨中国社会科学院大学文学院中国社会科学院语言研究所语言学实验室

汉语有松紧两种句末重现现象将语法和修辞紧密联系在一起：紧式回环性对言，取自成对的言辞，经过相邻、相同项的合并，形成主观的情态性重置递系式，以宣泄情绪、表达态度为目的，这种回环是一种向内的封闭回环，隐喻了封闭性；而松式... 详细信息

汉语有松紧两种句末重现现象将语法和修辞紧密联系在一起：紧式回环性对言，取自成对的言辞，经过相邻、相同项的合并，形成主观的情态性重置递系式，以宣泄情绪、表达态度为目的，这种回环是一种向内的封闭回环，隐喻了封闭性；而松式回环性对言，取自两轮对话，经过话轮间相邻问答的合并，形成客观的重申性再现递系式，以传递信息、引发他人回应为目的，这种回环是一种向外的开放性回环，隐喻了新的起点——(周而)复始。汉语的大语法包含修辞。

关键词：回环对言递系情态性重置重申性再现

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行政复议和解研究

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作者：苑心雨河北经贸大学

学位级别：硕士

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基于混合神经网络的微弱脉冲信号检测

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作者：沈心雨重庆理工大学

学位级别：硕士

基于元认知理论高一学生函数错题成因及对策研究

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基于元认知理论高一学生函数错题成因及对策研究

作者：魏心雨牡丹江师范学院

学位级别：硕士

元认知在学生数学思维的发展中起着引导作用。数学问题解决能力是新课程标准下要求高中生需要重点培养的能力。函数在高中数学有着重要地位,贯穿中学数学课程。探寻学生函数解题的自身元认知影响因素,对减少学生解题出错、改善数学学习... 详细信息

元认知在学生数学思维的发展中起着引导作用。数学问题解决能力是新课程标准下要求高中生需要重点培养的能力。函数在高中数学有着重要地位,贯穿中学数学课程。探寻学生函数解题的自身元认知影响因素,对减少学生解题出错、改善数学学习具有重要意义。本研究选取实习所在学校牡丹江二中高一年级十个班平行班级学生为研究对象,结合学生当前函数学习内容和认知阶段特点,设计与编制考察学生函数解题能力的测试卷与学生元认知能力的调查问卷,从学生函数解题过程中的元认知各维度因素分析出错成因,并且结合师生访谈,分别从学生角度与教师角度给出学习对策和提升学生学习与解题元认知能力教学对策,以期提高学生学习水平、提高教师教学质量。通过上述研究过程,得出以下结论:1.高一学生函数解题能力有待提升,学生在函数基础知识的理解与迁移运用方面有所欠缺,在函数问题中分类讨论、数形结合思想未能有效应用,对于题意要求的关注与理解,以及书写步骤间的关联性与计算的规范性意识薄弱。2.高一学生元认知能力整体处于中等水平,影响高一学生函数出错成因的元认知因素主要在元认知知识与元认知监控两个维度,同时学生心理的自我调节能力有待加强,易受自身情绪影响,面对困难时思考探究、努力克服的意志与信心方面有所欠缺。基于研究过程与结论,提出以下对策:学生学习对策:(1)抓住课堂学习,重视基础知识;(2)学会调节情绪,增强学习动力;(3)养成反思意识,善用错题资源;教师教学对策:(1)在函数教学中丰富元认知知识;(2)在课堂活动中增强元认知体验;(3)在解题训练中提高元认知监控。

关键词：元认知理论高一学生函数错题成因对策

车载并联电池模组的一致性演化及健康状态评估方法研究

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车载并联电池模组的一致性演化及健康状态评估方法研究

作者：伍心雨重庆理工大学

学位级别：硕士

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涉税信息共享机制法治化研究

涉税信息共享机制法治化研究

作者：焦心雨河南财经政法大学

学位级别：硕士