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虚拟校园中材质贴图的设置技巧

中国教育信息化 2013年第20期 80-82页

作者：申小春淮阴师范学院教育科学学院

材质的制作在虚拟校园建设中是非常重要的一个环节,也是一个比较复杂的过程,它将直接影响到所建模型的视觉效果和逼真程度。文章以淮阴师院王营校区校园环境为目标对象,探讨了虚拟校园系统中的材质制作技巧,并对系统实现的关键性技术进... 详细信息

材质的制作在虚拟校园建设中是非常重要的一个环节,也是一个比较复杂的过程,它将直接影响到所建模型的视觉效果和逼真程度。文章以淮阴师院王营校区校园环境为目标对象,探讨了虚拟校园系统中的材质制作技巧,并对系统实现的关键性技术进行了归纳总结。

关键词：虚拟校园材质贴图烘焙

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“主题交往学习”在课堂教学中的应用研究

语文天地 2018年第18期 20-21页

作者：申小春江苏省如皋市搬经镇高明学校小学部

伴随着教学改革的不断深入,小学语文课堂教学作为小学教学的"主力军",也是备受社会各界的关注。作为一门语言类学科,在交流方面是所有小学中最重要的一个学科,因此,现今语文教学已经不再单单局限于对人文知识的传授,更重要的是在教学中... 详细信息

伴随着教学改革的不断深入,小学语文课堂教学作为小学教学的"主力军",也是备受社会各界的关注。作为一门语言类学科,在交流方面是所有小学中最重要的一个学科,因此,现今语文教学已经不再单单局限于对人文知识的传授,更重要的是在教学中提高学生的语文综合素质,培养学生的交往能力。为了保证学生能够更深入的了解语文的基本知识,达到语文教学的新型教学目标,小学语文教师在语文课堂教学中就可以尝试让学生进行主题交

关键词：交往学习教学中学习策略小学语文教学小学语文课堂教学

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3ds Max中水墨效果渲染技巧探讨

数字技术与应用 2013年第8期31卷 199-200页

作者：申小春淮阴师范学院教育科学学院江苏淮安223300

随着计算机图形技术的飞速发展,水墨动画有了新的发展契机。本文详细地探讨了3ds Max中利用贴图材质的调整制作出具有浓郁水墨效果的几种方法,旨在为水墨动画的制作提供一些设计思路和想法。

关键词： 3 ds Max水墨渐变坡度衰减 RenderDancer

学前教育教师继续教育平台系统的建构研究——以淮安市基于“三通两平台”的学前教育教师继续教育平台系统为例

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中国信息技术教育 2014年第23期 87-89页

作者：申小春淮阴师范学院教育科学学院

随着多媒体技术和网络技术的飞速发展与普及,数字化、网络化的继续教育是一个势不可当的发展潮流。在国家＂三通两平台＂建设理念的指导下,我们构建了淮安市的学前教育教师继续教育平台系统。本文对此平台系统构建的标准和框架以及具体... 详细信息

随着多媒体技术和网络技术的飞速发展与普及,数字化、网络化的继续教育是一个势不可当的发展潮流。在国家＂三通两平台＂建设理念的指导下,我们构建了淮安市的学前教育教师继续教育平台系统。本文对此平台系统构建的标准和框架以及具体内容进行了介绍和分析,期望能为其他地区的学前教育教师继续教育提供参考和借鉴。

关键词：三通两平台淮安学前教育教师继续教育

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Flash网络广告动画优化技巧探讨

中国信息技术教育 2013年第6期 83-85页

作者：申小春淮阴师范学院教育科学学院

Flash凭借其操作简便、功能强大的特点,成为了网络广告动画的宠儿。但面对日益拥挤的网络资源和带宽的限制,要减少网络广告动画的下载和回放时间,制作出高品质的Flash动画就必须对广告作品进行优化处理。笔者在文中主要讨论了通过对图... 详细信息

Flash凭借其操作简便、功能强大的特点,成为了网络广告动画的宠儿。但面对日益拥挤的网络资源和带宽的限制,要减少网络广告动画的下载和回放时间,制作出高品质的Flash动画就必须对广告作品进行优化处理。笔者在文中主要讨论了通过对图片、图形、声音、文字以及Flash中其他要素进行优化等方法来达到对Flash作品瘦身的目的。

关键词： Flash 网络广告动画优化

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“主题交往学习”在课堂教学中的应用研究

语文天地（小教版） 2018年第6期 20-21页

作者：申小春江苏省如皋市搬经镇高明学校小学部

伴随着教学改革的不断深入,小学语文课堂教学作为小学教学的＂主力军＂,也是备受社会各界的关注。作为一门语言类学科,在交流方面是所有小学中最重要的一个学科,因此,现今语文教学已经不再单单局限于对人文知识的传授,更重要的是在教学... 详细信息

伴随着教学改革的不断深入,小学语文课堂教学作为小学教学的＂主力军＂,也是备受社会各界的关注。作为一门语言类学科,在交流方面是所有小学中最重要的一个学科,因此,现今语文教学已经不再单单局限于对人文知识的传授,更重要的是在教学中提高学生的语文综合素质,培养学生的交往能力。

关键词：课堂教学交往应用学习语文教学教学改革人文知识综合素质

淮安城市文化资源的数字化传播——以“虚拟周恩来纪念馆”的设计与实现为例

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信息通信 2014年第10期27卷 99-101页

作者：申小春淮阴师范学院教育科学学院江苏淮安223300

随着"文化资源数字化的国家行动"的开展,各地方纷纷掀起了数字化文化建设热潮。淮安作为国家的历史文化名城,文化底蕴深厚,将其悠久的历史文化资源进行数字化传播亦是势在必行。文章以淮安典型的景点——周恩来纪念馆为范例,详细地阐述... 详细信息

随着"文化资源数字化的国家行动"的开展,各地方纷纷掀起了数字化文化建设热潮。淮安作为国家的历史文化名城,文化底蕴深厚,将其悠久的历史文化资源进行数字化传播亦是势在必行。文章以淮安典型的景点——周恩来纪念馆为范例,详细地阐述了其数字化建设的具体过程,旨在为虚拟现实场景的搭建提供一些设计思路和想法。

关键词：城市文化资源数字化传播周恩来纪念馆虚拟现实

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合理的教师评语促进学生习作能力发展

新课程研究（下旬） 2008年第7期 21-22页

作者：申小春如皋市常青中心小学

一、教师评语应当关注学生情感第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。”因此教师评语应该从情感的角度来关注学生，来唤醒学生潜在的习作能力。首先，教师在写习作评语时应该确立一种意识：习作是教师与... 详细信息

一、教师评语应当关注学生情感第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。”因此教师评语应该从情感的角度来关注学生，来唤醒学生潜在的习作能力。首先，教师在写习作评语时应该确立一种意识：习作是教师与学生交流情感的平台。著名学者余秋雨说：“作文是生命与生命之间的表达与沟通”。

关键词：教师评语学生习作能力发展学生情感传授知识第斯多惠习作能力学生交流

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谈讨CAI课件中自启动光盘程序的制作

电脑知识与技术 2010年第2Z期6卷 1274-1275页

作者：申小春淮阴师范学院传媒学院江苏淮安223300

随着信息技术应用的普及，教育信息化已得到了逐步提高，浩如烟海的数字化信息已成了教师重要的教学资源。有时利用光盘对一些资源（或程序）进行刻录归档，可制作一个带自启动程序的光盘，将它一放入光驱便可自动弹出一个操作窗口供用... 详细信息

随着信息技术应用的普及，教育信息化已得到了逐步提高，浩如烟海的数字化信息已成了教师重要的教学资源。有时利用光盘对一些资源（或程序）进行刻录归档，可制作一个带自启动程序的光盘，将它一放入光驱便可自动弹出一个操作窗口供用户选择按钮进行交互，便于用户直接打开相关资源或运行相关程序。这种情况尤其在以光盘为载体的CAI课件制作中需要经常用到。该文以Flash8为工具，来实现一个自启动程序的制作，希望能为大家在课件资源整合或课件制作中提供一点参考。

关键词：数字化光盘 CAI课件 Flash8