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双脉冲自保护药芯焊丝电弧焊工艺稳定性
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焊接学报 2024年 第5期45卷 90-97页
作者: 张恒铭 金秀 苟宁年 蒋小霞 石玗 周海 刘伟 宁夏大学 机械工程学院银川750000 兰州理工大学 省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室兰州730050 宁夏特种设备检验检测院 银川750000 天地宁夏支护装备有限公司 银川750021
鉴于自保护药芯焊丝在野外焊接的重要性,尤其对于野外大型机械等关键零部件的应急修复,提高其焊接成形精度至关重要,因此研究了自保护药芯焊丝在双脉冲电弧模式下的工艺稳定性.为了实现电弧焊工艺稳定性的有效控制,采用单因素试验研究... 详细信息
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生态翻译学视域下爱国电影题材的字幕英译研究——以电影《我和我的祖国》字幕翻译为例
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现代语言学 2024年 第7期12卷 827-833页
作者: 江西理工大学外国语学院 江西 赣州
随着全球化的增强以及中国对外开放的程度进一步加深,越来越多的中国电影在欧美国家播放,影片字幕的翻译显得尤其重要。准确而又地道的字幕能提高观众的观影体验,因而需要字幕翻译工作者从不同方面处理中文字幕的英译。本文以胡庚申教... 详细信息
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新媒体编辑创新机制探析
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中国报业 2024年 第13期 226-227页
作者: 山西师范大学语文报社
在融媒体技术快速发展的时代背景下,新媒体编辑工作也在不断发生变化。融媒体理念逐渐向现实转变,对新媒体编辑工作产生了显著影响。新媒体编辑必须重视及时改革编辑模式,在积极学习新技术的同时从新媒体编辑信息研判、新媒体编辑主动... 详细信息
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注重代数推理 发展理性思维——以浙教版“一元二次方程的解法(2)”的教学为例
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福建中学数学 2024年 第4期 14-17页
作者: 浙江省衢州市实验学校教育集团 324300
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,数与代数领域的学习,有助于学生形成抽象能力、推理能力和模型观念,发展几何直观与运算能力.特别强调,在“数与代数”的教学中要加强推理能力的培养,理解逻辑推理在形成数... 详细信息
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核心素养视域下小学美术中国画大单元教学设计研究——以《水墨丹青绘神州》单元教学为例
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参花 2024年 第18期 125-127页
作者: 钟林 张家港市南丰小学
在核心素养的背景下,强调培养学生在真实情境中解决复杂问题的能力、迁移运用知识的能力以及创造性思维。教师可以借助传统美术素材开设大单元课程,发挥优秀传统文化的育人价值。本文以人美版小学美术教材五年级下册中国画课程内容为...
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中医药文化国际传播力视域下英语教学改革探究
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中医药管理杂志 2024年 第11期32卷 214-216页
作者: 郭鸣 漳州卫生职业学院 福建漳州363000
中医药在疾病预防、慢性病治疗、重病康养等领域拥有独特优势,在全球医药文化体系中的地位不断提升。从中医药文化国际传播力视角看,高职中医专业的英语教学改革能够优化高职英语教学体系,培养高职医学生的英语能力,提升中医药文化的国... 详细信息
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核心素养视角下作业设计的意蕴与优化策略
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教育进展 2024年 第5期14卷 88-94页
作者: 陈凤 康钊 西华师范大学教育学院 四川 南充
当前注重学生核心素养的培育已成为教育改革的核心目标。作业设计是教学过程的重要环节,在培养学生的核心素养过程中扮演着不可或缺的重要角色。基于核心素养视角积极进行科学系统的作业设计,成为义务教育课程标准颁布后广大教师必须正... 详细信息
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石墨烯/聚丙烯腈皮芯结构纤维成型构筑及功能性
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现代纺织技术 2024年
作者: 崔瑞祺 商元元 李娟 张浩 史宝会 房宽峻 青岛大学纺织服装学院 东华大学产业用纺织品教育部工程研究中心 东华大学高性能纤维及制品教育部重点实验室 山东金冠网具有限公司 青岛大学生态纺织省部共建协同创新中心 青岛大学生物多糖纤维成形与生态纺织国家重点实验室 青岛大学山东省生态纺织协同创新中心 青岛大学山东省高等学校低碳纺织与功能制造实验室 青岛大学山东省医疗健康纺织材料重点实验室
石墨烯在纤维中的分布、含量及微观结构等因素影响复合石墨烯导电纤维性能。文章提出以石墨烯为导电基材一步法构筑导电纤维的研究策略,采用微流控湿法纺丝工艺制备石墨烯/聚丙烯腈皮芯结构复合纤维,探究皮层和芯层纺丝液流量对石墨... 详细信息
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北漂“神盘”浮世绘
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财新周刊 2024年 第13期 62-69页
作者: (摄影/撰稿) 不详
形如其名的北京像素小区,从商住“神盘”到落寞“城寨”承载跌岩百态的北漂生活拥有2家宠物店、3家按摩店、4家超市的建筑不一定是商场,也可能是住宅楼,北京像素小区(下称“北京像素或像素”)即是如此。北京像素坐落在东五环到东六环之... 详细信息
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新课标视域下初中物联网项目式学习设计与实践——以“简易物联网温度监测器”项目为例
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新课程导学 2024年 第7期 112-115页
作者: 涂志 福建省福州市第十八中学
新课标遴选“科”与“技”并重的课程内容,以提高学生知识迁移能力和学科思维水平。项目式学习对学科知识的获得、学科思维能力的发展和学科核心素养的培养具有重要作用。笔者在新课标视域下,设计“简易物联网温度监测器”项目,进行... 详细信息
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