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检索条件"作者=田进誉"
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怎样简化或避免分类讨论
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教学与管理 2003年 第6期 61-62页
作者: 田进誉 山西晋中财贸学校
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怎样简化或避免分类讨论
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教学与管理(理论版) 2003年 第2期 61-62页
作者: 田进誉 山西晋中财贸学校
分类讨论是教学方法论中重要的思想方法之一,它不仅是科学研究中不可缺少的工具,也是学习数学十分有用的解题手段.如何运用好这个手段,就显得更为重要.
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中学数学与数学思想方法教学
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晋中师范高等专科学校学报 2002年 第4期19卷 323-324页
作者: 田进誉 山西省晋中财贸学校 山西晋中030600
认识数学思想方法的重要性,数学思想方法的层次,积极探索数学思想方法的教学。
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试论解析函数洛朗展开式形式的确定方法
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晋中师范高等专科学校学报 2004年 第4期21卷 329-330页
作者: 吴琼 田进誉 晋中学院 山西晋中030600 晋中财贸学校 山西晋中030600
对解析函数洛朗展式作了深入研究,给出了一种确定洛朗展式形式的具体方法。
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新形势下中专学校德育工作的困难及对策
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晋中师范高等专科学校学报 2001年 第3期18卷 50-51页
作者: 武洋萍 田进誉 山西省晋中财贸学校 山西晋中030600
新形势下中专学校德育面临着学生素质参差 ,教师及学校各方面认识各异 ,校内外文化环境不同等困难 ,需要建设以学生为主的“希望工程”,教师为主的“园丁工程”,环境为主的“阳光工程”
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在数学教学中培养学生思维品质之我见
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山西广播电视大学学报 2001年 第3期6卷 26-27页
作者: 王峰 田进誉 王惠书 榆次一中 山西榆次030600 晋中财贸学校 山西榆次030600 山西电大 山西太原030027
教学中应培养学生的广阔性、灵活性、独创性、深刻性、敏捷性等思维品质。
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浅谈数学教学中非智力品质的培养
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山西经济管理干部学院学报 2000年 第3期8卷 79-80页
作者: 田进誉 孙晓黎 晋中财贸学校 洪洞县赵城孙堡中学
数学教学中,在注重智能开发的同时,需采取各种积极措施,注重学生的学习动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力品质的培养,以全面提高教学质量。
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考虑能耗和运输的有限缓冲区混合流水车间调度
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系统仿真学报 2024年 第6期36卷 1344-1358页
作者: 温廷新 关婷 辽宁工程技术大学工商管理学院 辽宁葫芦岛125105
为解决生产调度不及时、加工过程中能耗过大等问题,构建了有限缓冲区混合流水车间调度优化模型。模型以最小化最大完工时间和车间总能耗为目标,将运输时间、广义能耗和缓冲区容量等资源限制作为约束,并应用开关机节能策略减少待机能耗,... 详细信息
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胸科手术中单肺通气肺萎陷技术的应用进展
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实用医学杂志 2024年 第20期 2813-2818页
作者: 汤敏 梁鹏 四川大学华西医院麻醉手术中心 四川大学华西医院日间手术中心
相较于传统的开胸手术,胸腔镜手术(video-assisted thoracoscopic surgery, VATS)在手术视野范围较小、操作空间较窄的情况下进行,为了成功进行VATS手术,需要最大程度地优化肺隔离和肺萎陷的质量,延迟肺萎陷的麻醉技术可能阻碍胸... 详细信息
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重思关于知觉显现的两种解释:基于时间性的分析
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科学技术哲学研究 2024年 第4期41卷 29-35页
作者: 天津社会科学院学术期刊编辑部 天津300191
在关于知觉显现的诸多解释中,神经中心主义解释由于以相关的科学研究结果为基础而备受青睐。与此相比,感觉运动解释认为知觉显现的根源在于知觉主体掌握了关于如何能够达到不可见的对象部分或侧面的感觉运动知识;主体间性解释则认为知... 详细信息
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