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虚拟现实技术在中学地理教学中的应用

中学地理教学参考 2016年第8期 37-38页

作者：费龙田秋艳长春师范大学城市与环境科学学院中国人民解放军装甲兵技术学院电子工程系

虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR)是新时代科技高度发展的产物。从较低层面上看,可以把虚拟现实技术当成一种可视化方法,提供给人们更丰富的可视化信息。从高级层面分析,虚拟现实技术是一个综合性技术,它融合了三维图形技术、立体... 详细信息

虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR)是新时代科技高度发展的产物。从较低层面上看,可以把虚拟现实技术当成一种可视化方法,提供给人们更丰富的可视化信息。从高级层面分析,虚拟现实技术是一个综合性技术,它融合了三维图形技术、立体显示技术、多媒体技术、传感器技术、人机交互技术、通信技术和仿真技术等,利用一系列的软硬件,形成虚拟现实环境。

关键词：虚拟现实技术中学地理教学虚拟现实环境可视化方法仿真技术三维图形立体显示技术人机交互技术可视化信息时代科技

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全球化语境下的文化拿来主义

中国电视 2002年第9期 58-60页

作者：田秋生应天常

N-烷基全氟辛基磺酰胺及其衍生物的合成与性能研究

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N-烷基全氟辛基磺酰胺及其衍生物的合成与性能研究

作者：田秋平华中师范大学

学位级别：硕士

氟碳表面活性剂是迄今为止表面活性最高的一类特种表面活性剂,它的独特性能常被概括为“三高”“两憎”,即高表面活性,高耐热稳定性,高化学稳定性,含氟烃基既憎水又憎油。本文比较全面地综述了氟碳表面活性剂的发展与现状、性质特点及... 详细信息

氟碳表面活性剂是迄今为止表面活性最高的一类特种表面活性剂,它的独特性能常被概括为“三高”“两憎”,即高表面活性,高耐热稳定性,高化学稳定性,含氟烃基既憎水又憎油。本文比较全面地综述了氟碳表面活性剂的发展与现状、性质特点及应用情况。以全氟辛基磺酰氟为基本原料,合成了十种N-烷基全氟辛基磺酰胺,对它们的结构进行了表征。通过大量实验,和改变反应物配比、溶剂、反应温度以及时间等,探索出较好的合成条件:以异丙醚、乙醚、氯苯、丙酮等作为溶剂,主要反应物配比为1:1～2,反应温度40～80℃,反应时间为3～8h。测定表面张力及产率,发现N-[3-(二甲氨基)-丙基]全氟辛基磺酰胺及全氟辛基磺酸四乙基铵最优。以N-[3-(二甲氨基)-丙基]全氟辛基磺酰胺为中间体,与2-氯乙醇季铵盐化,最后与过量的环氧丙烷反应,合成了表面活性较好的新型聚醚类氟碳表面活性剂N-[3-聚醚-3-(二甲氨基)-丙基]全氟辛基磺酰胺;另外,该中间体与HO反应合成了一种氧化型表面活性剂N-[3-(氧化二甲氨基)-丙基]全氟辛基磺酰胺,实验表明其作为酚醛树脂的流平剂和轻水泡沫灭火剂的效果理想。运用IR及HNMR对它们进行了表征,二者可把水溶液的表面张力分别降低至18.8mN/m与16.7mN/m,临界胶束浓度分别为5.4×10mol/L与3.0×10mol/L。测定了所合成化合物的表面活性以及乳化、洗涤、分散、发泡、润湿等性能,实验发现全氟辛基磺酸四乙基铵的发泡力强,N-[3-聚醚-3-(二甲氨基)-丙基]全氟辛基磺酰胺的乳化能力较好,N-[3-(氧化二甲氨基)-丙基]全氟辛基磺酰胺去污性能力不很强,但当它与其它表面活性剂如SDS复配时,则表现出较强的去污力。

关键词：氟碳表面活性剂全氟辛基磺酰氟 N-烷基全氟辛基磺酰胺聚醚类氟碳表面活性剂季铵盐型表面活性剂

浅谈国网德州供电公司“三集五大”体系下安监队伍建设

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山东社会科学 2013年第S2期 153-155页

作者：田秋祥陈伟郭明洁国网德州供电公司

结合当前国家电网公司系统"三集五大"体系建设要求,针对安监队伍力量薄弱、监管手段单一、安监人员事业发展有限等问题,国网德州供电公司从完善安全生产规章制度、改善安全监管手段、加强安监队伍自身教育等方面入手,努力培养造就一支... 详细信息

结合当前国家电网公司系统"三集五大"体系建设要求,针对安监队伍力量薄弱、监管手段单一、安监人员事业发展有限等问题,国网德州供电公司从完善安全生产规章制度、改善安全监管手段、加强安监队伍自身教育等方面入手,努力培养造就一支精干高效、监管有力的高素质安监队伍,更好地适应新形势下安全工作要求,更好地履行安全生产监督管理职责。

关键词：三集五大安监队伍人力资源

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高中生课堂阅读批判性思维调查研究

高中生课堂阅读批判性思维调查研究

作者：田秋悦山西师范大学

学位级别：硕士

批判性思维能力是时代发展对人才提出的内在要求,也是当今教育界的重要目标之一。在20世纪中期,西方国家就开始了对批判性思维的研究,到20世纪80年代我国也开始了这方面的研究。2001年教育部颁布的《普通高中语文课程标准》也有多处关... 详细信息

批判性思维能力是时代发展对人才提出的内在要求,也是当今教育界的重要目标之一。在20世纪中期,西方国家就开始了对批判性思维的研究,到20世纪80年代我国也开始了这方面的研究。2001年教育部颁布的《普通高中语文课程标准》也有多处关于批判性思维的表述,这说明批判性思维在教学领域中占据重要的地位。为了解高中生批判性思维的现状,本文择取平定县第一中学校为调研对象,通过调查问卷法、访谈法、文献法,辅之以课堂观察法,对该校高一至高三年级的学生进行了调研,调查发现高中生批判性思维发展状况堪忧。首先,学生批判性思维意识淡薄;其次,学生很少对文本内容进行反思和提问;最后,学生在阅读课堂的教学中参与度低,大部分时间是听教师对文本的内容分析。高中阶段是培养学生批判性思维的黄金阶段,我们应该以高中生思维发展特点为基础培养学生批判性思维。本文主要从以下几方面展开研究:首先分析了批判性思维产生的原因以及国内外关于批判性思维的研究现状;第二,是对批判性思维的概念界定以及分析批判性思维与语文阅读教学的关系;第三,剖析目前我国高中生普遍缺乏批判性思维的原因;最后针对我国高中生批判性思维现状系统地提出相应对策和建议。旨在为打造高效课堂提供参考,培养更具有批判性思维的新时代中学生。

关键词：批判性思维高中生阅读教学

沈阳市岐山一校兴趣化体育选项教学改革的实证研究

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沈阳市岐山一校兴趣化体育选项教学改革的实证研究

作者：田秋磊沈阳师范大学

学位级别：硕士

“体育强,则国强”,义务教育关乎着亿万少年的健康成长,关乎着国家与民族的未来发展。《国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出要坚持“五育”并举,全面发展素质教育;深化关键领域改革,为提高教育质量创造条件。... 详细信息

“体育强,则国强”,义务教育关乎着亿万少年的健康成长,关乎着国家与民族的未来发展。《国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出要坚持“五育”并举,全面发展素质教育;深化关键领域改革,为提高教育质量创造条件。参照《国家体质健康标准》,辽宁省沈阳市针对本市中小学生开展体质测评,结果显示义务教育阶段学生的体质差异较大。除了饮食、心理等方面的影响以外,学校对于体育教育的认识也不够深刻,导致现有的小学体育教育严重缺失。因此,在体育教育改革背景下,如何发挥教师教育的重要作用,如何有效的创新教学理念,切实地提高体育课堂教学效果,为小学生的身心健康发展打好坚实基础,已成为当下急需解决的一个重要课题。本研究以沈阳市皇姑区岐山路第一小学兴趣化体育选项教学改革为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实证研究法、案例分析法及数理统计法,对沈阳市岐山一校体育“兴趣化选项课”教学改革进行深入探究。从课程改革的时代背景出发,结合国内外相关研究现状进行综述,并针对岐山一校五年级所开展的体育兴趣化选项课教学改革进行实证分析。综合运用实证法和案例分析,对小学体育教学改革的前后情况及详细进程展开深入研究,对其实施效果和影响因素展开详细分析,并针对影响因素提出有效改进建议。通过研究,得出以下结论:1.通过教学内容、教学方法以及教学评价等多方面的教学改革,证明沈阳市岐山一校兴趣化体育选项教学改革有利于促进学生的身心健康发展,且可以提高学生对体育学习的兴趣度。2.兴趣化选项课教学对学生的运动、体育兴趣的培养都有着显著的作用,非常有助提高小学生的体育兴趣、自学能力和参与体育运动的能力。3.有利于增强学生的专项技能。通过兴趣化选项课教学后,学生在运动项目的表现更好,在专项技能结果上,基本都达到了实验初期的预设,在网球、足球、篮球和啦啦操方面,它不仅让学生的专项技能有所提升,还大大的提升了学生的体育学习积极性。建议可以继续开展深化兴趣教学改革,充分发挥教育教学改革的作用。

关键词：岐山一校体育教学兴趣化改革选项课

清晨高血压与睡眠质量相关性研究及其主要中医证型分布特点

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清晨高血压与睡眠质量相关性研究及其主要中医证型分布特点

作者：田秋慧北京中医药大学

学位级别：硕士

研究背景:根据2014年《清晨血压临床管理中国专家指导建议》,清晨血压通常指清晨醒后1h内、服药前、早餐前的家庭血压测量结果,或动态血压监测的起床后2h或06:00-10:00的血压均值。清晨高血压被定义为,家庭自测和动态血压监测清晨血压... 详细信息

研究背景:根据2014年《清晨血压临床管理中国专家指导建议》,清晨血压通常指清晨醒后1h内、服药前、早餐前的家庭血压测量结果,或动态血压监测的起床后2h或06:00-10:00的血压均值。清晨高血压被定义为,家庭自测和动态血压监测清晨血压均值≥ 135/85 mmHg和(或)诊室测量清晨血压均值≥140/90 mmHg。无论是对高血压人群还是非高血压人群,清晨血压都可在一定程度上反映全天血压水平。清晨高血压对心血管事件和心血管死亡率具有预测作用,会对靶器官产生损伤,也是缺血性中风的独立危险因素。提高对清晨高血压的规范化认识,加强清晨时段血压管理,对降低各种心血管并发症的发生率、改善高血压患者生活质量和提高远期生存率具有重要意义。目前清晨高血压的中医辨证分型尚未有统一定论,由于清晨高血压与高血压之间的相关性较强,目前清晨高血压中医证型多采用高血压的证型分类方法。但由于清晨高血压的临床重视不足,其中医证型分布研究以及相关影响因素研究较少。本研究通过心肺耦合睡眠分析仪器获取客观睡眠数据,并收集相关临床数据,探讨清晨高血压患者的中医证型分布特点及证型与睡眠和客观指标的相关性,推动清晨高血压中医证型客观化研究。研究目的:1.研究清晨高血压患者血压情况与夜间睡眠质量、相关检验指标、颈动脉粥样硬化情况的相关性;2.研究清晨高血压患者的中医证型分布特点及其中医证型与睡眠质量之间的相关性,同时就相关检验指标、颈动脉粥样硬化情况进行相关性分析。研究方法:选取2020年9月至2022年1月中日友好医院国际部门诊或病房,诊断为清晨高血压的患者120例。按照本研究中的中医证型诊断标准进行中医辨证分型;设计统一病例调查表收集相关资料,并录入相关临床检验检查数据。同时进行基于心肺耦合睡眠分析技术仪器和24小时动态血压监测,获取夜间客观睡眠数据以及血压监测数据。建立相关数据库,采用SPSS20.0进行统计分析。研究结果:1.清晨高血压患者中,清晨收缩压与夜间睡眠时长、熟睡时间呈负相关,清晨舒张压与浅睡时间呈正相关;清晨舒张压与TG、UA呈正相关,清晨舒张压与HDL-C呈负相关。睡眠时长每减少1小时,清晨收缩压增加2.212mmHg,UA每增加1μmol/L,清晨舒张压增加0.022 mmHg。2.清晨高血压患者主要中医证型分布为:肝火亢盛证(35.83%)、阴虚阳亢证(35.83%)、痰湿壅盛证(28.33%),各证型之间性别、BMI、吸烟、饮酒、主观睡眠情况分布差异无统计学意义。3.各证型之间年龄分布差异有统计学意义,痰湿壅盛证阴虚阳亢证,痰湿壅盛证>阴虚阳亢证(P<0.01)。5.各证型午睡习惯差异具有统计学意义,阴虚阳亢证患者较多存在午睡习惯(52.94%),高于肝火亢盛证(27.45%)和痰湿壅盛证(19.61%);证型之间睡眠时长、熟睡时间差异具有统计学意义,睡眠时长中,肝火亢盛证<痰湿壅盛证,阴虚阳亢证<痰湿壅盛证(P<0.05);熟睡时间中,阴虚阳亢证<痰湿壅盛证(P<0.05)。6.各证型肾功能指标(UA,eGFR)差异具有统计学意义。UA上,阴虚阳亢证<肝火亢盛证,阴虚阳亢证<痰湿壅盛证(P<0.05);eGFR上,阴虚阳亢证<肝火亢盛证,阴虚阳亢证<痰湿壅盛证(P<0.01)。7.各证型颈动脉超声差异存在统计学意义,肝火亢盛证与痰湿壅盛证以及阴虚阳亢证与痰湿壅盛证之间的差异有统计学意义(P<0.01)。研究结论:1.清晨高血压患者中,清晨舒张压与TG、UA呈正相关,清晨舒张压与HDL-C呈负相关。睡眠时长每减少1小时,清晨收缩压增加2.212 mmHg,UA每增加1 μmol/L,清晨舒张压增加0.022mmHg。2.清晨高血压患者主要中医证型分布具有一定规律:肝火亢盛证及阴虚阳亢证所占比例均大于痰湿壅盛证。3.各证型之间年龄分布差异有统计学意义,阴虚阳亢证患者年龄大于肝火亢盛证和痰湿壅盛证,提示随着年龄增长,高血压的病机由实转为虚实夹杂。4.各证型之间血压监测结果的差异具有统计学意义,痰湿壅盛证患者24小时及白天舒张压均值,高于阴虚阳亢证患者,提示随着中医证候从实转为虚实夹杂,舒张压呈现下降的趋势。同时也得出

关键词：清晨高血压中医证型睡眠质量相关检验指标颈动脉粥样硬化

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虚拟学习社区中知识建构的影响因素研究

虚拟学习社区中知识建构的影响因素研究

作者：田秋艳东北师范大学

学位级别：硕士

随着Internet的快速发展和信息时代的到来,加速了知识的灵活性,知识的获取随时随地都可以发生。知识获取的含义已经从个体知识积累的含义转向新的知识建构过程——基于社会情境的协作学习和自主探索学习而实现知识意义的建构。新的知识... 详细信息

随着Internet的快速发展和信息时代的到来,加速了知识的灵活性,知识的获取随时随地都可以发生。知识获取的含义已经从个体知识积累的含义转向新的知识建构过程——基于社会情境的协作学习和自主探索学习而实现知识意义的建构。新的知识获取概念,是一个可变的动态的知识获取过程,是学习者基于个人原有的经验与认知结构,通过与学习伙伴和专家的协作学习,从各种信息资源上获取最精确的、最新的信息。知识获取方式的转变,要求变更传统的学习环境和学习方式,这样便形成了一种新的学习结构形态——虚拟学习社区。虚拟学习社区是有着共同愿望、共同兴趣的学习者聚集在一起进行沟通、交流,分享学习资源,共同完成学习任务,促进知识有意义建构的社会型学习组织。这种学习组织不仅通过网络把学习者联结起来,更为重要的是为学习者提供一个开放的学习环境,建立起了多向的社会互动关系,使他们分享信息、交流思想、倾吐情感、互提建议、交换看法、互相帮助解决问题,促进学习者知识的获取、分类、存储和共享。本文正是基于此,从理解虚拟学习社区概念、虚拟学习社区的要素和特征、知识建构的概念等基本理论出发,从宏观和微观两个角度采用了内容分析和消息间参照分析等方法,以互动学习网为案例,对虚拟学习中的论坛数据进行统计,研究了虚拟学习社区中知识建构的过程和内容,得出了虚拟学习社区知识建构主要受学习者个人、学习共同体、指导者、虚拟学习社区平台等因素综合作用。提出了虚拟学习社区中对知识建构的促进策略,从而提高虚拟学习社区中学习者的学习效率,增强学习者知识建构的能力,以及搭建一个合理、有效的虚拟学习社区平台。

关键词：虚拟学习社区知识建构互动建构

判别企业违约的财务指标研究 ——基于行业差异的分析

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判别企业违约的财务指标研究 ——基于行业差异的分析

作者：田秋丽浙江大学

学位级别：硕士

随着信用风险越来越受到金融机构和政府部门的重视,信用风险的度量成为风险研究领域的核心课题。违约率是信用风险度量的关键和出发点,因而违约的判别指标的研究也受到国内外学者的关注。由于不同行业的风险特征不同,不同行业中影响企... 详细信息

随着信用风险越来越受到金融机构和政府部门的重视,信用风险的度量成为风险研究领域的核心课题。违约率是信用风险度量的关键和出发点,因而违约的判别指标的研究也受到国内外学者的关注。由于不同行业的风险特征不同,不同行业中影响企业违约的财务指标可能也会有所不同。基于此,本论文从行业差异的角度出发,对判别企业违约的财务指标进行研究,重点分析各个行业中判别企业违约的财务指标的差异。本论文首先选定要研究的行业:制造业、信息技术业、批发零售贸易业和房地产业,对行业风险存在差异的原因和各个行业的风险特征进行规范分析。分析结果显示,行业之间存在着较大的差异,在寻求判别企业违约的财务指标时有必要考虑行业差异的影响作用。随后,本论文采用上市公司数据对各个行业中判别企业违约的财务指标的差异进行了实证研究。首先,本论文选用适当的办法确定实证研究的违约样本和正常样本,然后,对选用的初始财务指标进行筛选,得到对企业违约影响显著的27个财务指标,在对这些财务指标进行因子分析之后,剔除了指标之间的相关性,得到9个因子;利用这9个因子进行Logistic回归分析来建立所有行业通用的违约判别模型和单一行业的违约判别模型。分析和比较各个行业的违约判别模型中参数变量也就是财务因子的差异之后,本论文发现:各个行业中判别企业违约的财务指标存在着较大的差异,并且这些差异可以由本行业的风险特征以及现实发展状况解释。之后,本论文对各个行业的判别指标的预测效果进行了检验,检验中发现,各个行业的判别指标具有较好的预测效果,且信息技术行业判别指标的预测效果优于通用判别模型中判别指标的预测效果。因此,本论文得到研究的结论:行业之间存在着较大的行业差异,这种差异会使得各个行业中判别企业违约的财务指标不同,如制造业判别企业违约的财务指标中判别企业违约的变量包括资产规模、负债比重、周转能力和流动性状况,信息技术业中企业违约判别的财务变量包括负债比重、资产规模、周转能力和销售变现能力,批发零售贸易业企业违约判别财务变量包括周转能力、负债比重、资产规模和股东权益增长状况,房地产业企业违约判别的财务变量则包括资产规模、周转能力和企业投资规模;这些差异是由每个行业的行业风险特征所造成的;建立单一行业违约判别模型可以更准确地得到对该行业中的企业违约影响显著的财务指标,更有效的判别企业的违约状况。

关键词：违约财务指标行业差异因子分析 Logistic 回归分析