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高超声速组合发动机自适应变几何轴对称进气道设计与优化

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高超声速组合发动机自适应变几何轴对称进气道设计与优化

作者：田新辉南昌航空大学

学位级别：硕士

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杨树维管组织特异性启动子转化和表达研究

杨树维管组织特异性启动子转化和表达研究

作者：田新辉河北农业大学

学位级别：硕士

杨树属杨柳科(Salicaceae)杨属(Populus),在我国分布广泛,是主要的造林和经济树种,并且在生态环境治理和解决木材短缺等方面占有重要位置。杨树具有生长快、材质好、适应性强等特点。本实验以三倍体毛白杨、741杨、107杨、108杨和烟草... 详细信息

杨树属杨柳科(Salicaceae)杨属(Populus),在我国分布广泛,是主要的造林和经济树种,并且在生态环境治理和解决木材短缺等方面占有重要位置。杨树具有生长快、材质好、适应性强等特点。本实验以三倍体毛白杨、741杨、107杨、108杨和烟草无菌苗为试验材料,建立了叶片再生体系并对农杆菌介导的遗传转化体系进行了优化。通过农杆菌介导法将杨树维管束特异表达载体pProNAC068::GUS转入烟草,将pProNAC157::GUS转入杨树和烟草。对转化植株进行DNA和GUS活性检测,研究该启动子在杨树和烟草中的特异表达情况。主要结果如下:确定烟草转化的卡那霉素临界筛选浓度为50 mg·L-l,头孢噻肟钠的抑菌浓度为300mg·L-l。利用农杆菌介导叶盘转化法,将植物表达载体pProNAC068::GUS和pProNAC157::GUS转入烟草中,分别获得17个株系和3个株系。经PCR检测,初步证明目的基因已整合到烟草的基因组中。GUS组织化学分析表明:植物表达载体pProNAC068::GUS在根、茎和叶中检测到GUS活性;植物表达载体pProNAC157::GUS在根、茎和叶中没有检测到GUS活性。对农杆菌介导的三倍体毛白杨和741杨遗传转化体系进行了优化,确立了最佳分化培养基MS+6-BA 1.0 mg·L-1+NAA 0.1 mg·L-1和MS+TDZ 0.1 mg·L-1+NAA 0.1 mg·L-1,生根培养基1/2MS+IBA 0.3～0.5 mg·L-1。适宜菌液浓OD600=0.4～0.6,侵菌时间为8～10 min,共培养时间以2 d为宜。卡那霉素临界筛选浓度为50 mg·L-1,抗生素头孢噻肟钠的抑菌浓度为400 mg·L-1。用农杆菌介导法将植物表达载体pProNAC157::GUS转入三倍体毛白杨和741杨。经过卡那霉素筛选,分别得到16个和2个抗性株系。经过PCR检测显示目的基因已整合到各基因组中。GUS组织化学分析显示:三倍体毛白杨仅在少量茎中检测到了GUS活性,在根和叶中没有检测到GUS活性;在741杨根、茎和叶中没有检测到GUS活性。采用无菌苗108杨叶片为外植体,筛选出MS+6-BA 0.6 mg·L-1+NAA 0.2 mg·L-1以诱导不定芽的分化,再生芽生根培养基为1/2 MS+IBA0.3 mg·L-1。107杨和108杨卡那霉素临界筛选浓度为30～35 mg·L-1,抗生素头孢噻肟钠的抑菌浓度为400 mg·L-1。遗传转化的适宜菌液浓OD600=0.4,侵菌时间为8～10 min,共培养时间以2 d为宜。用农杆菌介导法将植物表达载体pProNAC157::GUS转入107杨和108杨。筛选转化植株,107杨共获得2个卡那霉素抗性系号,经PCR分子检测,目的基因已整合到107杨基因组中。GUS组织化学分析显示:在根、茎和叶中没有检测到GUS活性。

关键词：杨树烟草再生体系启动子遗传转化 GUS活性

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马克思人本思想中国化的历史契机与演进逻辑

马克思人本思想中国化的历史契机与演进逻辑

作者：田新辉陕西师范大学

学位级别：硕士

马克思人本思想中国化在当代中国既是一个重要的实践问题,也是一个重要的理论问题。本文站在历史和哲学的角度,通过对马克思人本思想的形成过程与中国社会的差异及融合的分析,指出了马克思人本思想中国化的契机,探讨了马克思人本思想中... 详细信息

马克思人本思想中国化在当代中国既是一个重要的实践问题,也是一个重要的理论问题。本文站在历史和哲学的角度,通过对马克思人本思想的形成过程与中国社会的差异及融合的分析,指出了马克思人本思想中国化的契机,探讨了马克思人本思想中国化的历史进程及演进逻辑。马克思人本思想是在对黑格尔和费尔巴哈人本思想批判和扬弃的基础上产生的科学理论,具有与时俱进的特质。与西方人本思想不同,马克思以现实的人为出发点,指出人的需要的满足是人的自由全面发展的基础;根据社会发展特点,指出传统自然经济基础社会的瓦解是人的自由全面发展的必要条件;根据社会发展的规律,指出人的自由全面发展是社会发展的终极目标。十月革命一声炮响将马克思主义送入了中国,马克思的人本思想也开始为中国所接受。作为一种外来异质文化,马克思人本思想之所以能够中国化除了其本身是科学理论外,还需要有能融入并在中国进一步发展的文化基础及社会基础,而中国传统文化中的“民本思想”以及当时中国半封建半殖民地社会下人民处于严酷压迫之下的社会背景正好为马克思人本思想的中国化提供了文化基础和社会基础。在此基础上,通过与西方人本思想的对比,先进的中国人发现马克思人本思想更科学,再加上列宁人本思想在俄国取得的巨大成就的启发,从以毛泽东为核心的第一代中央领导集体开始,中国共产党人就开始了对马克思人本思想中国化的探索,将马克思人本思想与中国的具体情况结合起来,并运用到具体实践中去。经过以邓小平、江泽民到胡锦涛为核心的中央领导集体的努力,马克思人本思想的中国化取得了巨大进展,得出了一系列的理论成果,并促进了中国社会的不断向前发展。目前,学术界关于马克思人本思想中国化的理论成果研究较多,尤其是对“以人为本”的科学发展观的研究,这些研究多关注中国化的马克思人本思想的理论内容,从不同时期的理论成果上来说明其过程。本文认为,马克思人本思想中国化离不开中国的历史文化环境及具体的中国现实社会情况。本文首先介绍了马克思的人本思想,主要从文化与历史的角度分析了马克思人本思想中国化的可能性、必要性及意义,指出了其演进逻辑,并从马克思实践辩证法的角度指出了其实践路径。

关键词：马克思人本思想中国化历史契机演进逻辑

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108杨叶片再生体系的建立

安徽农业科学 2010年第19期38卷 9990-9992页

作者：田新辉杨敏生王进茂河北农业大学河北保定071000

[目的]研究欧美杨108离体叶片再生技术,为遗传转化研究提供科学依据。[方法]研究了外植体的消毒方法和不同激素组合对叶片再生和不定芽生根的诱导效果。[结果]茎段外植体消毒的最佳处理为:75%乙醇溶液消毒10s+0.1%升汞消毒10min,污染率... 详细信息

[目的]研究欧美杨108离体叶片再生技术,为遗传转化研究提供科学依据。[方法]研究了外植体的消毒方法和不同激素组合对叶片再生和不定芽生根的诱导效果。[结果]茎段外植体消毒的最佳处理为:75%乙醇溶液消毒10s+0.1%升汞消毒10min,污染率和褐化率均低,成活率较高;叶片诱导分化培养基以MS+6-BA0.6mg/L+NAA0.2mg/L效果最好,诱导率100%,平均不定芽诱导数为26.43个;最佳生根培养基为1/2MS+IBA0.3mg/L或1/2MS+IAA0.3mg/L,生根率可达100%,生根数分别为4.83条和5.20条。[结论]以108杨叶片为外植体,建立了108杨的高效再生体系。

关键词： 108杨叶片外植体组织培养再生体系

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价值观视域下的高校思想政治教育质量提升

时代教育 2016年第7期 77-78页

作者：田新辉周口师范学院思政部

全球化的发展和社会转型,使我国社会的价值观更加多元化。多元化的价值观使正处于价值观形成期的大学生感到迷茫、困惑。虽然当前高校学生思想主流呈现积极、健康、向上的状态,但仍存在一些不容忽视的问题。高校加强价值观教育,能够帮... 详细信息

全球化的发展和社会转型,使我国社会的价值观更加多元化。多元化的价值观使正处于价值观形成期的大学生感到迷茫、困惑。虽然当前高校学生思想主流呈现积极、健康、向上的状态,但仍存在一些不容忽视的问题。高校加强价值观教育,能够帮助大学生分析各种价值观背后的利益诉求,确立正确的价值观,从而从根本上提升高校思想政治教育质量。

关键词：价值观大学生思想政治教育

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用经济利益引导市场经济下的道德建设

知识经济 2012年第7期 71-72页

作者：田新辉周口师范学院公共理论部 466001

改革开放30多年以来,中国的经济建设获得了巨大发展,但是国人的道德底线却屡遭挑战。对经济利益的过度追求带来的社会、家庭教育、环境的变化、我们树立起来的道德模范的物质生活的困顿以及法制、社会保障不健全带来的失德者得益、有德... 详细信息

改革开放30多年以来,中国的经济建设获得了巨大发展,但是国人的道德底线却屡遭挑战。对经济利益的过度追求带来的社会、家庭教育、环境的变化、我们树立起来的道德模范的物质生活的困顿以及法制、社会保障不健全带来的失德者得益、有德者吃亏的局面,都使公众陷入了道德迷茫中。根据市场经济的特点,用经济利益来引领道德建设是我们目前的道德建设的一条有效途径。

关键词：道德迷失经济利益道德建设

社会主义核心价值观与大学生思想政治教育融合机制研究

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知识经济 2014年第9期 175-176页

作者：田新辉周口师范学院思政部 466001

大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们身上有很多优点,但是又易冲动、易受不良思想的影响,因此帮助他们树立正确的人生观、价值观极为重要,这也是大学生思想政治教育的题中应有之义。社会主义核心价值观与大学生思想政治教育... 详细信息

大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们身上有很多优点,但是又易冲动、易受不良思想的影响,因此帮助他们树立正确的人生观、价值观极为重要,这也是大学生思想政治教育的题中应有之义。社会主义核心价值观与大学生思想政治教育关系密切,二者融合在一起能有效提高高校思想政治教育的实效性。高校可以通过加强教师素质建设、有效利用社会实践的机会、建设良好的校园文化氛围等方式,促进二者的融合。

关键词：社会主义核心价值观大学生思想政治教育融合

浅谈高中体育教学中如何培养学生自主学习的能力

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学园 2013年第6期6卷 116-117页

作者：田新辉广东省四会市四会中学高中校区

新课程理念注重以学生发展为中心，重视学生的主体地位，以充分发挥学生的学〉--j积极性和学习潜能，提高学生的自主学〉-j能力。在高中体育教学中应通过转变教师角色、营造良好的课堂教学氛围、丰富教学形式、灵活运用各种教法和学法... 详细信息

新课程理念注重以学生发展为中心，重视学生的主体地位，以充分发挥学生的学〉--j积极性和学习潜能，提高学生的自主学〉-j能力。在高中体育教学中应通过转变教师角色、营造良好的课堂教学氛围、丰富教学形式、灵活运用各种教法和学法、发挥学生的主体作用、优化学〉--j评价来促进和提高学生自主学习的能力。

关键词：新课程体育教学自主学习主体作用学习评价

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关于人的全面发展及实现路径的思考

学理论 2012年第23期 32-33页

作者：田新辉周口师范学院公共理论部

马克思恩格斯站在历史唯物主义高度,科学地论述了人的全面发展理论。马克思在《德意志意识形态》中将人的发展划分为分工出现前、出现后和分工消灭后三个阶段,认为分工消灭后人才能达到全面发展的状态,并提出了人的全面发展的实现条件... 详细信息

马克思恩格斯站在历史唯物主义高度,科学地论述了人的全面发展理论。马克思在《德意志意识形态》中将人的发展划分为分工出现前、出现后和分工消灭后三个阶段,认为分工消灭后人才能达到全面发展的状态,并提出了人的全面发展的实现条件。人的全面发展的实现路径:不断提高社会生产力的发展水平;注重交往;推进教育事业的发展。

关键词：人的全面发展内涵实现条件实现路径