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慢性病老年人社会隔离的研究进展

职业与健康 2023年第10期39卷 1408-1411页

作者：马静宜董雪凡胡佳琪上官玲艳田建丽承德医学院护理学院河北承德067000 承德医学院第二临床学院体检中心河北承德067000

社会隔离是一种不良的社交网络状态,慢性病老年人由于疾病负担和年龄衰老所带来的健康状况恶化以及疫情隔离加速人际交往方式的转变,使得其家庭网络和朋友网络可能受到严重冲击,慢性病老年人面临社会隔离、孤立的趋势可能更加严酷。本... 详细信息

社会隔离是一种不良的社交网络状态,慢性病老年人由于疾病负担和年龄衰老所带来的健康状况恶化以及疫情隔离加速人际交往方式的转变,使得其家庭网络和朋友网络可能受到严重冲击,慢性病老年人面临社会隔离、孤立的趋势可能更加严酷。本文通过整理国内外慢性病老年人社会隔离的相关文献研究,介绍社会隔离的定义,阐述慢性病老年人社会隔离的现状及影响因素,并提出慢性病老年人社会隔离的管理策略及建议,旨在提高慢性病老年人对社会隔离的认知程度,为有效预防慢性病老年人产生社会隔离提供理论依据。

关键词：慢性病社会隔离老年人干预

我国“互联网+医养结合”养老模式实施的研究进展

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职业与健康 2023年第15期39卷 2154-2157页

作者：董雪凡马静宜耿怡丹洪查理姜彩菱田建丽承德医学院护理学院河北承德067000 承德市中心医院体检中心河北承德067000

互联网+医养结合养老模式可根据老年人的具体情况提供精准的医养服务,但目前互联网+医养结合的实施还存在问题。因此,本文从互联网+医养结合的概念、实施现状、实施的影响因素及推进互联网+医养结合发展的策略等方面进行综述,以期为推... 详细信息

互联网+医养结合养老模式可根据老年人的具体情况提供精准的医养服务,但目前互联网+医养结合的实施还存在问题。因此,本文从互联网+医养结合的概念、实施现状、实施的影响因素及推进互联网+医养结合发展的策略等方面进行综述,以期为推动老龄化养老事业发展提供借鉴和参考。

关键词：互联网医养结合老龄化养老模式

中老年住院冠心病患者疾病相关健康素养与社会支持现状分析

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护理管理杂志 2016年第1期16卷 7-9页

作者：刘柳田建丽张红李燕飞陈艳丽刘永兵新疆医科大学护理学院乌鲁木齐市830000 承德医学院承德市067000 新疆医科大学第一附属医院冠心病科乌鲁木齐市830054

目的了解中老年住院冠心病患者疾病相关健康素养与社会支持的现状。方法运用冠心病健康素养问卷、社会支持量表对乌鲁木齐市某三级甲等医院190例冠心病患者进行调查。结果中老年住院冠心病患者健康素养总分为(74.83±31.89)分,处于较低... 详细信息

目的了解中老年住院冠心病患者疾病相关健康素养与社会支持的现状。方法运用冠心病健康素养问卷、社会支持量表对乌鲁木齐市某三级甲等医院190例冠心病患者进行调查。结果中老年住院冠心病患者健康素养总分为(74.83±31.89)分,处于较低水平;社会支持总分为(42.01±9.16)分,处于中等水平;冠心病健康素养与社会支持的相关系数为0.684。结论住院冠心病患者冠心病健康素养较低,且社会支持与健康素养水平呈正相关。在中老年住院冠心病患者健康促进过程中,应重视社会支持系统对冠心病健康素养的积极影响。

关键词：健康素养中老年冠心病社会支持

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浅谈在语文教学中培养学生的创新能力

新西部 2012年第Z6期 175-175页

作者：田建丽汉中市城固县原公镇陈家村学校

在语文教学中培养学生创新能力应从以下几点入手:一是营造学习氛围,培养创新意识;二是拓展教学空间,培养创新思维;三是引导质疑,培养创新精神;四是积极客观评价,培养创新能力。

关键词：语文教学学生创新能力培养途径

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浅谈在体育课中如何培养学生的合作精神

学周刊（上旬） 2012年第2期 26-26页

作者：田建丽河北省高碑店市职教中心 074000

学会合作学习、具有合作精神．是现代创新人才的基本素质之一．也是现代社会发展对人提出的基本要求。新的课程标准要求改变当前学校中普遍存在着的单一、被动的学习方式，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。体育教学比其他学科更能... 详细信息

学会合作学习、具有合作精神．是现代创新人才的基本素质之一．也是现代社会发展对人提出的基本要求。新的课程标准要求改变当前学校中普遍存在着的单一、被动的学习方式，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。体育教学比其他学科更能体现出一个集体配合的精神与要求．所以体育教学为学生的合作学习方式的培养提供了有利的条件．这是其他学科无法取代的。

关键词：合作精神学生培养合作学习方式体育课其他学科体育教学社会发展

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我对小学语文作文教学的一些感悟

教育教学论坛 2010年第25期 200-200页

作者：田建丽河北省灵寿县牛城学区河北灵寿050500

作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。

关键词：自信心创设情境激发

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浅谈在语文教学中培养学生的创新能力

新西部（中旬·理论） 2012年第12期 175-175页

作者：田建丽汉中市城固县原公镇陈家村学校陕西城固723200

关键词：语文教学学生创新能力培养途径

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多媒体技术与校园安全教育活动的有效结合

教育革新 2019年第2期 23-23页

作者：田建丽酒泉市实验小学

学生的健康、平安成长关系到家庭的幸福、社会的稳定。学生安全工作与很多因素有关,主要分为两大因素:一是学生安全知识储备、安全意识、自我防范和自助自救能力等内部因素,二是家庭、学校、社会安全防范措施及其环境等外部因素。做好... 详细信息

学生的健康、平安成长关系到家庭的幸福、社会的稳定。学生安全工作与很多因素有关,主要分为两大因素:一是学生安全知识储备、安全意识、自我防范和自助自救能力等内部因素,二是家庭、学校、社会安全防范措施及其环境等外部因素。做好学生安全工作应该做到内外兼修,共同努

关键词：校园安全教育有效结合小学生

482例农村女性乳腺癌筛查知信行现状及其影响因素

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重庆医学 2019年第9期48卷 1560-1563页

作者：郭奕嫱徐萌泽薛翠翠尤渺宁辛小林雷慧刘亚莉田建丽承德医学院护理学院河北承德067000 北京大学肿瘤医院暨北京市肿瘤防治研究所乳腺肿瘤内科北京100142

目的了解承德农村适龄女性乳腺癌筛查知信行现状并分析其影响因素。方法便利选取482例40～70岁农村女性为调查对象,进行面对面问卷调查,内容包括一般人口学特征、乳腺癌相关知识、乳房自我检查(BSE)态度和乳腺癌筛查行为等。结果农村女... 详细信息

目的了解承德农村适龄女性乳腺癌筛查知信行现状并分析其影响因素。方法便利选取482例40～70岁农村女性为调查对象,进行面对面问卷调查,内容包括一般人口学特征、乳腺癌相关知识、乳房自我检查(BSE)态度和乳腺癌筛查行为等。结果农村女性做过BSE比例仅为14.73%(71/482);接受过乳房B超或钼靶检查的比例仅为29.67%(143/482),且定期去医院进行乳房检查的人数只有22例[15.38%(22/143)]。449例(93.15%)希望接受乳腺健康知识宣教,289例(59.96%)农村女性更愿意通过电视或广播途径接受乳腺相关知识。BSE态度障碍平均得分为(15.20±3.77)分,持有BSE态度障碍(OR=0.863,95%CI:0.864～0.972)的女性不愿意行BSE;BSE自我效能平均得分为(16.60±3.78)分,而具有BSE行为自我效能(OR=1.384,95%CI:1.139～1.682)的女性易于行BSE。结论承德地区农村适龄女性的BSE比例与筛查率均较低,消除其BSE态度障碍且提高自检自我效能有益于提高乳房自检率。

关键词：农村乳腺肿瘤乳腺自我检查知识-态度-行为自我效能