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几种抗菌中草药体外抗菌效果比较

养殖与饲料 2022年第3期21卷 46-49页

作者：邱恒张旭莹王飔婷侯杨张浩北京农业职业学院北京102442

本试验旨在了解单味中草药及复方中草药对于大肠杆菌的抗菌效果,从而在临床上更有效地使用中草药治疗大肠杆菌病。试验选用了5种单味中草药(板蓝根、黄柏、忍冬花、蒲公英、黄连)和1种复方中草药制剂(板青败毒口服液),选择一定浓度的大... 详细信息

本试验旨在了解单味中草药及复方中草药对于大肠杆菌的抗菌效果,从而在临床上更有效地使用中草药治疗大肠杆菌病。试验选用了5种单味中草药(板蓝根、黄柏、忍冬花、蒲公英、黄连)和1种复方中草药制剂(板青败毒口服液),选择一定浓度的大肠杆菌菌液在培养基上培养形成菌落,分别采用5种单味中药制剂、1种复方中药制剂、5种单味中草药液混合以及5种单味中草药混合液和板青败毒口服液的联合使用来做抑菌试验,试验结果显示,板蓝根、忍冬花、蒲公英、黄连、黄柏、硫酸庆大霉素注射液、板青败毒口服液、5种单味中草药混合以及5种中草药与复方制剂混合液的抑菌圈直径分别为21 mm、15 mm、16 mm、20 mm、14 mm、9 mm、28 mm、26 mm和30 mm。根据判定标准得出结论:板蓝根、黄连、板青败毒口服液、5种单位中草药混合以及中草药与复方制剂混合液对大肠杆菌为极度敏感;忍冬、蒲公英和黄柏为低度敏感。培养基扩散法得5种单味中草药、1种复方中草药制剂和抗生素对大肠杆菌抑菌效果,由强到弱依次为5种中草药与板青败毒口服液混合液>板青败毒口服液>5种单味中草药混合液>板蓝根>黄连>蒲公英>忍冬花>黄柏>硫酸庆大霉素注射液。

关键词：中草药大肠杆菌抑菌体外抗菌

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基于PSO-XGBoost的风电叶片缺陷分类算法

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太阳能学报 2024年第4期45卷 127-133页

作者：郑浩贾展飞周丽婷王晫沈阳工业大学信息科学与工程学院沈阳110870 信华信技术股份有限公司大连116085

针对风电叶片缺陷回波信号分类效率低的问题,提出粒子群-极限梯度提升(PSO-XGBoost)算法。首先采用变分模态分解(VMD)结合模糊熵的方法对缺陷回波数据进行特征提取,建立XGBoost多分类模型,在此基础上采用PSO算法对XGBoost超参数进行寻优... 详细信息

针对风电叶片缺陷回波信号分类效率低的问题,提出粒子群-极限梯度提升(PSO-XGBoost)算法。首先采用变分模态分解(VMD)结合模糊熵的方法对缺陷回波数据进行特征提取,建立XGBoost多分类模型,在此基础上采用PSO算法对XGBoost超参数进行寻优,建立PSO-XGBoost多分类模型。这种PSO、XGBoost相结合的算法可提高风电叶片缺陷的预测精度、减少缺陷分类的误差。通过仿真,对PSO-XGBoost、XGBoost及其他几种机器学习算法进行对比,结果表明PSO-XGBoost算法准确度最高,其缺陷分类准确率可达98%。由此可见,采用PSO-XGBoost算法可有效提高风电叶片缺陷分类的准确率。

关键词：风电叶片粒子群特征提取缺陷分类

中日韩与东盟在数字经济领域的竞合——以数字贸易为例

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南洋问题研究 2024年第1期 61-84页

作者：李冬新王柬力王云婷山东大学东北亚学院山东威海264209

通过熵权法构建2013—2021年中日韩与东盟十国的数字贸易发展指标,考察中日韩与东盟国家间的数字贸易发展水平,发现在东盟国家中,新加坡与中日韩之间的数字贸易合作发展指数最高。从中日韩3个国家对比的角度观察,日本与韩国领先于中国... 详细信息

通过熵权法构建2013—2021年中日韩与东盟十国的数字贸易发展指标,考察中日韩与东盟国家间的数字贸易发展水平,发现在东盟国家中,新加坡与中日韩之间的数字贸易合作发展指数最高。从中日韩3个国家对比的角度观察,日本与韩国领先于中国的数字贸易综合发展水平。在时间维度方面,进入新时期的中国数字贸易发展增长率水平超越日韩,在3个国家中具备最高的发展潜能。在全球数字贸易高速发展背景下,研究区域间数字产业的竞争与合作,将为中国了解中日韩数字贸易发展的国际差距、提升中国数字贸易发展国际竞争力提供参考思路。

关键词：中日韩东盟数字贸易熵权法

一种适应夏季水产养殖水的硝化杆菌培养物分离及优化

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环境科学与技术 2024年第4期47卷 44-53页

作者：王殷娜陈诚蔡雨衡夏茹婷程凯湖北工业大学土木建筑与环境学院河湖生态修复与藻类利用湖北省重点实验室湖北武汉430068

为提高高温、高p H养殖水的亚硝态氮去除效果,该文从酿酒废水中筛选得到了只含有1种亚硝酸盐氧化菌(NOB)的富集培养物WY-8,通过16S rDNA序列和NxrA功能基因序列分析对富集培养物进行了鉴定,通过单因素试验优化了发酵参数,并在实际养殖... 详细信息

为提高高温、高p H养殖水的亚硝态氮去除效果,该文从酿酒废水中筛选得到了只含有1种亚硝酸盐氧化菌(NOB)的富集培养物WY-8,通过16S rDNA序列和NxrA功能基因序列分析对富集培养物进行了鉴定,通过单因素试验优化了发酵参数,并在实际养殖水中测定了其亚硝态氮去除速率和倍增时间。结果表明,该NOB被鉴定为Nitrobacter winogradskyi,且其在富集培养物中的丰度高达96.27%。WY-8的最适发酵条件为:29~38℃、p H 7.0~9.0、盐度0.13%~0.63%、亚硝态氮浓度50~400 mg/L、硝态氮浓度<200 mg/L。在最适条件下,WY-8能在108 h内将138 mg/L的亚硝态氮转化为硝态氮,最大亚硝态氮去除速率高达4.38 mg/(L·h),最短倍增时间为7.5 h。WY-8在35℃、p H 8.5的实际养殖水中的最大亚硝态氮去除速率可达0.41 mg/(L·h),最短代时为7.8 h。研究表明,WY-8在夏季高pH养殖水体中具有良好的应用前景。

关键词：硝化细菌亚硝态氮高温高pH 养殖水生长

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我国海洋塑料垃圾治理体系与成效

海洋环境科学 2024年第2期43卷 161-166页

作者：李陵云王词稼褚晓婷鞠茂伟国家海洋环境监测中心辽宁大连116023

海洋塑料垃圾是人民群众身边突出的海洋生态环境问题,对海洋经济、生物多样性和海洋生态系统健康,构成了严重威胁。本文从塑料生产和使用的源头管控、陆源垃圾和入海河流垃圾防治、渔业垃圾和港口船舶垃圾防治、海洋塑料垃圾监管和清理... 详细信息

海洋塑料垃圾是人民群众身边突出的海洋生态环境问题,对海洋经济、生物多样性和海洋生态系统健康,构成了严重威胁。本文从塑料生产和使用的源头管控、陆源垃圾和入海河流垃圾防治、渔业垃圾和港口船舶垃圾防治、海洋塑料垃圾监管和清理等方面,对我国现有应对海洋塑料垃圾污染的全链条治理体系进行了介绍,从制度建立、科技创新、多元治理、公众参与等多角度介绍了我国海洋塑料垃圾治理成效,并对我国海洋塑料垃圾治理能力的提升进行了展望。

关键词：海洋塑料垃圾治理政策成效

时间变革:学生核心素养发展需要什么样的教学时间观?

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中国教育学刊 2024年第5期 7-11页

作者：王永明亓玉慧王禧婷山东师范大学教育学部山东济南250014 青岛大学师范学院山东青岛266071

传统的教学时间观主要服务于知识掌握的目标,形成了外在指向的、线性累积的和工具理性的教学时间观,这使学生的生命常常处于被动、机械、空洞的状态,制约了学生核心素养发展的更大可能性。辨清教学时间、生命、核心素养之间的本真关系... 详细信息

传统的教学时间观主要服务于知识掌握的目标,形成了外在指向的、线性累积的和工具理性的教学时间观,这使学生的生命常常处于被动、机械、空洞的状态,制约了学生核心素养发展的更大可能性。辨清教学时间、生命、核心素养之间的本真关系具有重要的意义,有利于揭示素养发展的时间意蕴、机理和现实基础,有利于确立以核心素养发展为目标的新的教学时间观。为此,应探索转变教学时间观,使传统教学时间观转向主体本位、立体综合、意义生成的新教学时间观。

关键词：教学时间观核心素养生命主体

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否定之美——比较视野下汉画像砖的图式建构

中国陶瓷工业 2024年第2期31卷 95-98页

作者：王莓婷景德镇陶瓷大学

在当代艺术全球化发展的浪潮中,研究中国传统艺术有助于发掘本土艺术特色。作为一种不同于西方而独存的美术形式,汉画像砖是受汉代厚葬文化影响而兴盛、发展的艺术形式。在比较视野下研究汉画像砖的图式建构,可以发现其对常规认知的否... 详细信息

在当代艺术全球化发展的浪潮中,研究中国传统艺术有助于发掘本土艺术特色。作为一种不同于西方而独存的美术形式,汉画像砖是受汉代厚葬文化影响而兴盛、发展的艺术形式。在比较视野下研究汉画像砖的图式建构,可以发现其对常规认知的否定之美,具体表现为:在图形设计上,对自然形象的否定;在图案组合上,对单一视角的否定和对时空规律的否定;在宗教信仰上,对世俗生活的否定。这些图式建构,否定了原有的认知方式,却达到了一种并不“正确”的精彩,体现了汉朝时期浪漫奔放的美学风貌与博大精深的文化内涵。

关键词：否定比较视野汉画像砖图式建构

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推进课程改革指向深度学习——小学语文大单元教学的有效路径探索

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考试周刊 2024年第11期 42-46页

作者：王寿婷江苏省扬州市邗江区方巷镇中心小学

在新课程改革的背景下，小学语文也需要不断创新教学方法，以适应新的社会需求和学生发展。在这一背景下，深度学习成为推进小学语文大单元教学的有效路径。深度学习注重培养学生的综合能力和思维方式，通过探索性学习、合作学习等方法... 详细信息

在新课程改革的背景下，小学语文也需要不断创新教学方法，以适应新的社会需求和学生发展。在这一背景下，深度学习成为推进小学语文大单元教学的有效路径。深度学习注重培养学生的综合能力和思维方式，通过探索性学习、合作学习等方法，引导学生主动参与、积极思考。在小学语文大单元教学中，可以充分发挥深度学习的理念，设计启发性的教学活动，让学生在真实情境中运用语文知识，培养学生的创造力和解决问题的能力。

关键词：深度学习小学语文大单元教学

以“中国文化”为主题的高中英语写作训练与指导

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英语画刊(高中版) 2024年第17期 46-48页

作者：王修婷安徽省怀远第一中学

在强调英语学科核心素养的背景下，教师应该积极探讨通过加强英语写作练笔来培养学生传统文化自信的途径以及具体实施策略，并根据学生实际的英语写作水平，来确定相关主题的英语写作内容，优化对学生写作方面的指导。本文提出，以“中...

在强调英语学科核心素养的背景下，教师应该积极探讨通过加强英语写作练笔来培养学生传统文化自信的途径以及具体实施策略，并根据学生实际的英语写作水平，来确定相关主题的英语写作内容，优化对学生写作方面的指导。本文提出，以“中国文化”为主题的高中英语写作训练与指导对发展学生的基本书面表达能力、培养学生的文化自信具有重要作用。

关键词：