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农村区域经济与乡村振兴战略的互动关系研究

中国农业资源与区划 2024年第4期45卷 234-234,258页

作者：王颖陕西科技大学镐京学院

农村区域经济是指一定区域内农村内部因素与外部条件相互作用而产生的经济综合体,其在地理空间内部具有高度相似性特征,并在一定程度上反映当地农村生产力的布局、农村经济效益的综合发展水平及农村资源的利用和发展水平,但同时受政策... 详细信息

农村区域经济是指一定区域内农村内部因素与外部条件相互作用而产生的经济综合体,其在地理空间内部具有高度相似性特征,并在一定程度上反映当地农村生产力的布局、农村经济效益的综合发展水平及农村资源的利用和发展水平,但同时受政策环境、科技水平、人力资源等外部因素差异影响而呈现地区不平衡的特点。一些地区的农村区域经济发展较快,形成了较为完善的产业体系和市场机制,而另一些地区则相对滞后,需要加大扶持力度,推动其加快发展。

关键词：农村区域经济经济综合体农村生产力乡村振兴战略人力资源地理空间外部因素综合发展水平

版本、沿袭与功用——《孔子圣迹图》的东亚传播研究

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美术 2024年第7期 96-105页

作者：黎晟王颖青岛大学美术学院

自15世纪中叶出现后，《孔子圣迹图》就引起了广泛关注，在持续地摹制、重刊、增补、修订后形成了丰富的版本、多样的形式与多个图文系统。在传播到东亚的朝鲜半岛与日本后，也激起了从皇室、将军到儒士、书商们的注意，在不同的动机与... 详细信息

自15世纪中叶出现后，《孔子圣迹图》就引起了广泛关注，在持续地摹制、重刊、增补、修订后形成了丰富的版本、多样的形式与多个图文系统。在传播到东亚的朝鲜半岛与日本后，也激起了从皇室、将军到儒士、书商们的注意，在不同的动机与目的驱动下，出现了多个版本的本土《孔子圣迹图》。这些版本既有对中国母本的沿袭，也不乏基于本土意识的改造，在与不同政治文化情境的互动中融入本土文化，呈现出多样的面貌。

关键词：孔子圣迹图东亚传播版本

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我国首席数据官政策量化评价

图书馆论坛 2024年

作者：陈美王颖中南财经政法大学公共管理学院

文章研究首席数据官政策，以完善政府数据治理。通过文本挖掘分析政策主题特征，构建PMC指数模型并对首席数据官政策进行量化评价。在政策文本内容分析部分，对样本进行描述性分析和关键词主题特征分析，对政策重点进行语义网络分析。... 详细信息

文章研究首席数据官政策，以完善政府数据治理。通过文本挖掘分析政策主题特征，构建PMC指数模型并对首席数据官政策进行量化评价。在政策文本内容分析部分，对样本进行描述性分析和关键词主题特征分析，对政策重点进行语义网络分析。基于文本挖掘结果，构建政策设计的评价模型，比较不同区域政策设计的差异。

关键词：首席数据官政策文本挖掘语义网络 PMC指数模型

疫情社会责任担当对企业绩效的影响研究--来自中国上市公司的经验证据

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现代商贸工业 2022年第19期43卷 132-134页

作者：王颖芝东北农业大学经济管理学院黑龙江哈尔滨150030

本文以我国A股上市公司为研究对象,选取企业疫情发声作为社会责任担当水平的衡量指标,探究了新冠肺炎疫情下企业社会责任担当与企业绩效之间的关系。研究结果表明,疫情期间企业社会责任担当与企业绩效存在正向关系,且这种效应在非国有... 详细信息

本文以我国A股上市公司为研究对象,选取企业疫情发声作为社会责任担当水平的衡量指标,探究了新冠肺炎疫情下企业社会责任担当与企业绩效之间的关系。研究结果表明,疫情期间企业社会责任担当与企业绩效存在正向关系,且这种效应在非国有企业中表现更明显。本文以新冠肺炎疫情这一重大突发公共卫生事件为背景,探究了社会公共危机情景下企业社会责任担当的特殊作用,丰富了企业社会责任研究情景,拓展了公共危机和社会责任研究文献。

关键词：新冠肺炎疫情企业社会责任企业绩效

基于CNN-Transformer混合网络的焊缝激光条纹分割

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中国激光 2024年

作者：王颖高胜戴哲东北石油大学计算机与信息技术学院东北石油大学机械科学与工程学院

针对复杂焊接环境下大量弧光噪声造成焊缝激光条纹分割不完整、精度低、实时性不足的问题，该研究采用编码器-解码器的结构，建立了一种CNN-Transformer混合的焊缝激光条纹分割网络模型。模型的编码器部分使用参数量和计算量较小的Mobil... 详细信息

针对复杂焊接环境下大量弧光噪声造成焊缝激光条纹分割不完整、精度低、实时性不足的问题，该研究采用编码器-解码器的结构，建立了一种CNN-Transformer混合的焊缝激光条纹分割网络模型。模型的编码器部分使用参数量和计算量较小的MobileViT模块进行特征提取，并嵌入双路非局部模块捕获焊缝图像空间域和通道域上的长距离关联关系，保证特征提取能力的同时提高了分割效率。模型的解码器部分使用亚像素卷积神经网络获得语义分割结果，减少了信息重构过程中的特征损耗，提高了模型对焊缝激光线条的提取性能。为解决焊缝图像中激光条纹像素与背景像素占比不均衡问题，提出了一种动态干预激光条纹加权系数的损失函数。为验证所提模型的有效性，利用现场复杂焊接环境下获取的数据进行模型训练，像素精度98.0%，平均像素精度96.6%，平均交并比92.1%，单张图片推理时间仅40ms。与Unet, Deeplab v3+, SegNet, PSPNet, RefineNet和FCN-32s等常用的轻量级语义分割网络进行对比，所提模型在精度和速度方面均具有一定的优势。

关键词：激光条纹分割语义分割 Transformer MobileViT模块

PAD Class教学模式对英语专业学生写作焦虑影响的实证研究

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外国语文 2024年第2期40卷 197-206页

作者：王颖哈尔滨师范大学西语学院黑龙江哈尔滨150301

本研究以英语专业大一120名学生为实验对象,进行了为期16周的实证研究,以探讨PAD class教学模式对英语专业学生写作焦虑的影响。基于《二语写作焦虑量表》调查问卷结果表明:英语专业学生总体焦虑处于中等焦虑水平,PAD Class能有效降低... 详细信息

本研究以英语专业大一120名学生为实验对象,进行了为期16周的实证研究,以探讨PAD class教学模式对英语专业学生写作焦虑的影响。基于《二语写作焦虑量表》调查问卷结果表明:英语专业学生总体焦虑处于中等焦虑水平,PAD Class能有效降低学生的写作总体焦虑,其中课堂焦虑、构思焦虑、自信焦虑明显降低,但回避焦虑没有达到显著水平;PAD Class模式对高中低不同写作水平学生的写作焦虑都有影响,对中、低水平学生的写作焦虑缓解比对高水平学生的影响效果更明显。

关键词： PAD Class 英语专业写作写作焦虑实证研究

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新语境下壮族绣球IP营造探索

包装工程 2024年第8期45卷 443-449,459页

作者：王颖南宁师范大学南宁530100

目的基于IP开发角度,解读壮族绣球传统价值,探析新语境下壮族绣球的当代价值,提出绣球IP营造实施具体策略。方法以文化母体理论分析壮族文化IP与绣球IP的衍生关系,以让·鲍德里亚“物的逻辑”分析壮族绣球物使用功能逻辑、交换经济逻辑... 详细信息

目的基于IP开发角度,解读壮族绣球传统价值,探析新语境下壮族绣球的当代价值,提出绣球IP营造实施具体策略。方法以文化母体理论分析壮族文化IP与绣球IP的衍生关系,以让·鲍德里亚“物的逻辑”分析壮族绣球物使用功能逻辑、交换经济逻辑、象征交换逻辑、符号价值逻辑,探寻绣球IP价值。结果通过对壮族绣球传统价值和当代价值的解读和探寻,以实例开发对壮族绣球IP营造提出了聚焦于心智情感化、内容多元符号化、视觉跨界潮流化的具体实施路径。结论发掘壮族绣球IP的当代价值,形成壮族绣球IP系统性、整体性、全局性开发,在传承创新壮族绣球文化的同时,形成区域文化产业发展创新点。

关键词：壮族绣球 IP 营造新语境

什么样的制度产生高人力资本经济增长效应?——一个基于动态QCA方法的研究

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科学学研究 2024年第2期42卷 289-299,334页

作者：王颖刘艺扬北京师范大学政府管理学院北京100875

人力资本是促进经济增长的关键因素,如何优化制度以提高人力资本的经济增长效应是各地“抢人大战”之后最应该关注的问题。本文提出了影响人力资本经济增长的制度框架,即“积累—配置—创新”制度框架。在此基础上,基于动态的汇总型fsQC... 详细信息

人力资本是促进经济增长的关键因素,如何优化制度以提高人力资本的经济增长效应是各地“抢人大战”之后最应该关注的问题。本文提出了影响人力资本经济增长的制度框架,即“积累—配置—创新”制度框架。在此基础上,基于动态的汇总型fsQCA方法使用2001-2017年的省际数据,对推动人力资本经济增长效应提升的制度组态模式进行了分析。研究发现:(1)积累制度、配置制度和创新制度均不是高人力资本经济增长效应的必要条件。(2)推动人力资本经济增长效应提升的制度组态模式有4种,即配置-创新型制度组态、积累-创新型制度组态、创新型制度组态以及均衡型制度组态。(3)即使配置制度和积累制度缺失,创新制度的完善也能拉动人力资本的经济增长效应。(4)在多时段比较分析中,发现多重轨迹演化的现象,创新型制度组态的变化轨迹是“主导轨迹”、配置型制度组态的变化轨迹是“缓冲主导轨迹”、积累-创新型制度组态的变化轨迹是“转折轨迹”。区别于静态的组态视角,本文从复杂动态视角出发,既拓展了人力资本经济增长效应的研究视野,也为如何完善高人力资本经济效应的制度环境提供了新的思考。

关键词：动态QCA AAI制度框架人力资本经济增长效应多重轨迹动态组态理论

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教师教学情感的类型、问题与调适策略

教育科学 2024年第2期 74-80页

作者：闫建璋王颖山西师范大学教师教育学院山西师范大学教育科学学院

教师的教学情感是教师对自身教学工作的满意程度所表现出的态度和体验，其贯穿整个教学过程。研究教师教学情感的类型，深入剖析其存在的问题并提出针对性策略，有助于教师走出情感困境，从而进一步提高教学质量。通过对教师教学情感的... 详细信息

教师的教学情感是教师对自身教学工作的满意程度所表现出的态度和体验，其贯穿整个教学过程。研究教师教学情感的类型，深入剖析其存在的问题并提出针对性策略，有助于教师走出情感困境，从而进一步提高教学质量。通过对教师教学情感的具体分析发现，教师的教学情感主要呈现三大类：情感享受型、情感掩饰型和情感压抑型。不同教师的教学情感面临着不同的情感困境，如教师心理落差较大、情感韧性不足、身份认知固化、自我效能不足、职业倦怠明显等。为促进教师专业发展，进一步提高教育教学质量，教师应积极进行情感调适：“情感享受型”教师应调整自我期望，增强情感韧性；“情感掩饰型”教师应调整自我认知，建立教学自信；“情感压抑型”教师应加强自我学习，寻求他人帮助。

关键词：教学情感情感类型情感困境调适策略