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检索条件"作者=王豫倩"
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洛川面花的装饰特色研究
洛川面花的装饰特色研究
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作者: 王豫倩 西北大学
学位级别:硕士
位于陕西延安南部关中北部的洛川,有着绚丽多彩的民间文化艺术,是国家文化部命名的“民间美术之乡”,这里的面花艺术特征鲜明,形式繁多,内涵丰富,造型粗犷而不粗糙,装饰精细而不繁冗,想象力丰富而不怪诞。在漫长的岁月更替中,她伴随着... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
电控可重构极化调控超表面研究进展
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雷达学报(中英文) 2024年 第3期13卷 696-713页
作者: 周洪澄 余潇然 王豫 严仲明 西南交通大学电气工程学院 成都611756
作为一种由众多亚波长单元周期性或非周期性排列构成的二维人工结构,超表面展示了其在电磁波极化调控领域的卓越能力,开辟了电磁波调控的新途径。电控可重构极化调控超表面,可通过电信号实时调整其结构或材料特性进而动态地调控电磁波... 详细信息
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对高职动漫专业素描课程教学改革的思考
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产业与科技论坛 2013年 第2期12卷 149-150页
作者: 王豫倩 西安职业技术学院
本文通过分析高职动漫专业素描课教学现状,思考如何建立起适应高职动漫设计专业的素描教学模式,让素描基础课程的教学最大限度地满足动漫专业后续课程的需要,并分别从不同的角度提出了探索性改进措施。
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西安职业技术学院动漫专业现代学徒制模式探索
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产业与科技论坛 2016年 第12期15卷 172-173页
作者: 王豫倩 西安职业技术学院动漫软件教育学院
当前职业教育在校企合作不断深化的合作新形势下,产生一种将传统学徒制和学校教育相结合新的教学形式,即现代学徒制。西安职业技术学院动漫软件与教育学院的动漫设计与制作专业通过在校内搭建"动画工场"为平台,成立专任教师工作室和企... 详细信息
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基于高职动漫专业“教师工作室”制教学模式实践研究
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山西青年 2017年 第21期 32-32页
作者: 王豫倩 西安职业技术学院动漫软件与教育学院
"教师工作室"制教学模式是由企业和学校共同推进的一项育人模式,"教师工作室"通过校企双方给学生搭建一个学习技术、实践演练和展示才能的平台,以平台为载体校企进一步深度合作探索促进学校教育教学改革、强化学生实践能力和创造力的人... 详细信息
来源: 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于动画制作的后期合成技术研究
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信息技术 2017年 第7期41卷 60-62页
作者: 王豫倩 西安职业技术学院动漫软件教育学院 西安710077
MSRM是基于最大相似度的区域合并算法,其不管目标数量多少都可能正确分割,文中优化了算法的区域合并过程,理论上分析了算法收敛性的优势。基于MATLAB平台验证了改进优化算法能够实现图像提取,且有效性和鲁棒性具备一定的优势,这一研究... 详细信息
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浅析速写在高职动漫专业教学中的重要作用
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价值工程 2013年 第13期32卷 260-261页
作者: 王豫倩 西安职业技术学院 西安710077
速写是培养动画设计与制作能力必不可少的一门新型专业基础课。将速写纳入动漫教育课程体系中,实施动漫速写教学内容,可以使学生眼、脑、手协调发展,为今后的动画创作打下坚实基础。
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网络舆情多元主体协同治理仿真研究
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情报科学 2024年
作者: 叶光辉 梁博 王豫 吴兰琦 华中师范大学信息管理学院
[目的/意义]为验证多元主体协同治理新模式在网络舆情治理中应用的可能性,并提供实验依据。[方法/过程]首先基于多Agent建模方法界定了网络舆情中不同主体及其属性,然后根据网络舆情中参与治理主体的不同,将其分为网络自治、传统治... 详细信息
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一种满足个性化差分隐私的多方垂直划分数据合成机制
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电子与信息学报 2024年 第5期46卷 2159-2176页
作者: 朱友文 王珂 周玉 南京航空航天大学计算机科学与技术学院 南京211106
当今时代,随着大数据技术的飞速发展和数据量的持续增加,大量数据不断被不同的公司或者机构收集,把来自不同公司或机构的数据聚合起来并发布,有助于更好地提供服务、支持决策。然而他们各自的数据中可能包含敏感程度不同的隐私信息,所... 详细信息
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长江经济带新型城镇化与水环境耦合协调及其驱动因素研究
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长江流域资源与环境 2024年 第3期33卷 572-583页
作者: 张宁 王昱 杭州电子科技大学管理学院 浙江杭州310018 杭州电子科技大学法学院 浙江杭州310018
新型城镇化进程在促进社会经济快速发展的同时也导致水环境问题日益严峻。以长江经济带11个省份(直辖市)为研究对象,采用熵值法与耦合协调度模型测算新型城镇化与水环境的耦合协调度,并借助空间自相关模型与灰色关联度模型探讨二者耦合... 详细信息
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