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大数据与会计专业教学质量改进研究

科教导刊（电子版） 2024年第9期 224-226页

作者：王翠广州华夏职业学院广东广州 510935

会计学术领域在大数据时代的推进下已然发生了深度转型.现代会计教育逐渐将大数据理念融入教学体系中,由此催生了一门跨界复合型专业——大数据与会计.该专业关注培育具备数据科技与跨学科知识背景的高端会计人才.鉴于此,文章拟探究如... 详细信息

会计学术领域在大数据时代的推进下已然发生了深度转型.现代会计教育逐渐将大数据理念融入教学体系中,由此催生了一门跨界复合型专业——大数据与会计.该专业关注培育具备数据科技与跨学科知识背景的高端会计人才.鉴于此,文章拟探究如何进行适应大数据环境下的会计专业教育改革.

关键词：大数据会计专业技术人才会计教育

来源：博看期刊评论

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高中语文融合劳动教育的认识与策略

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第6期 0037-0040页

作者：王翠重庆三峡学院文学院重庆404020

高中教育属于我国基础教育的重要一个阶段,对于高中生的未来和职业规划影响重大,我国教育的最终目的是促进人的全面发展和个性发展,使其成为社会主义建设者和接班人。劳动教育作为促进人全面发展的重要途径之一,除了必要的劳动课程之外... 详细信息

高中教育属于我国基础教育的重要一个阶段,对于高中生的未来和职业规划影响重大,我国教育的最终目的是促进人的全面发展和个性发展,使其成为社会主义建设者和接班人。劳动教育作为促进人全面发展的重要途径之一,除了必要的劳动课程之外,语文课程作为一门基础性学科,将劳动教育的内容融入到语文教学之中,有利于进一步落实劳动教育。针对劳动教育在当下存在浅层化、边缘化等问题,应结合高中阶段学生和教学的特征,利用好语文教材资源,将劳动教育与高中语文进行融合,进而更好的促进人的全面发展。

关键词：高中语文劳动教育融合

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国有企业薪酬分配差异化改革的实施路径探析

商业文化 2024年第15期 137-139页

作者：王翠青岛城运现代物流集团有限公司

随着国企改革不断深入，国有企业在运营管理过程中面临诸多挑战，而薪酬管理作为国企人力资源管理的重要内容，提升薪酬管理水平对于推动企业健康可持续发展有着重要意义。因此，为更好地适应新形势下的发展需求，国有企业务必要不断深... 详细信息

随着国企改革不断深入，国有企业在运营管理过程中面临诸多挑战，而薪酬管理作为国企人力资源管理的重要内容，提升薪酬管理水平对于推动企业健康可持续发展有着重要意义。因此，为更好地适应新形势下的发展需求，国有企业务必要不断深化改革，在薪酬分配制度方面进行创新，并建立科学合理、灵活高效的薪酬分配机制，激发企业活力，吸引和留住优秀人才，不断提升企业核心竞争力。由此可见，本文深入探讨国有企业薪酬分配差异化中的问题，并提出有效实施路径，具有重要的现实意义。

关键词：国有企业薪酬分配差异化实施路径

从认知迷思走向深刻理解——以“真分数和假分数”教学为例

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小学数学教育 2024年第12期 26-27页

作者：王翠江苏省南京市力学小学

苏教版教材五年级下册“真分数和假分数”这一内容，是学生分数学习过程中的一个重要节点。在此之前，学生学习的主要是分子小于或等于分母的情况，即把一个物体或整体平均分成若干份，用分数来表示其中的一部分。这种理解是建立在对“...

苏教版教材五年级下册“真分数和假分数”这一内容，是学生分数学习过程中的一个重要节点。在此之前，学生学习的主要是分子小于或等于分母的情况，即把一个物体或整体平均分成若干份，用分数来表示其中的一部分。这种理解是建立在对“平均分物”直观感知上的，体现了分数表示部分与整体之间关系的基本含义。然而，“真分数和假分数”这一内容引入了一个全新的情况——分子大于分母。这种变化对学生来说可能是颠覆性的，因为它打破了学生之前对分数的固有认知，所以他们极易产生“认知迷思”。

关键词：

丁苯酞序贯治疗急性脑梗死合并认知功能障碍的效果及对炎性因子的影响

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第7期 0127-0130页

作者：王翠河北省石家庄市藁城人民医院河北石家庄050000

探讨在急性脑梗死合并认知功能障碍患者中,序贯应用丁苯酞的治疗效果,并了解其对炎性因子的作用。方法选择了102例急性脑梗死合并认知功能障碍的患者作为研究对象。根据随机数字表法,这些患者被分为常规组和序贯组,每组51人。常规组接... 详细信息

探讨在急性脑梗死合并认知功能障碍患者中,序贯应用丁苯酞的治疗效果,并了解其对炎性因子的作用。方法选择了102例急性脑梗死合并认知功能障碍的患者作为研究对象。根据随机数字表法,这些患者被分为常规组和序贯组,每组51人。常规组接受了为期14天的静脉滴注丁苯酞氯化钠注射液治疗,而序贯组在常规治疗的基础上连续使用丁苯酞胶囊进行为期3个月的治疗。收集并分析了两组患者的神经功能、生活能力、炎性因子水平以及不良反应情况的数据。结果在接受14天和3个月的治疗后,序贯组的NIHSS评分明显低于同期常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。此外,序贯组的Barthel指数评分也明显高于同期常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究还发现,在14天和3个月的治疗期间,序贯组的C-反应蛋白和五聚素-3水平均显著低于同期常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。另外,两组患者在治疗期间均未出现明显的不良反应。结论丁苯酞的序贯治疗可以显著改善急性脑梗死合并认知功能障碍患者的神经功能和生活能力,并且具有较高的安全性。因此,这种治疗方法有望在临床实践中得到广泛应用。通过进一步的研究和临床验证,可以更加深入地了解丁苯酞序贯治疗的机制和优势,为脑梗死合并认知功能障碍患者的治疗策略提供科学依据。。

关键词：急性脑梗死认知功能障碍丁苯酞序贯治疗

中亚热带米槠人工林土壤微生物残体碳对凋落物和根系碳输入的响应

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应用生态学报 2024年第1期35卷 177-185页

作者：王翠娟刘小飞杨柳明贾淑娴福建师范大学地理科学学院福州350007 福建三明森林生态系统国家野外科学观测研究站福建三明365000

微生物残体碳(MNC)是稳定土壤碳库的重要来源,探讨亚热带森林土壤微生物残体碳对地上(凋落物)、地下(根系)碳输入的响应对评估全球生态系统土壤碳贮量具有重要意义。本研究以福建三明森林生态系统国家野外科学观测研究站的米槠人工林为... 详细信息

微生物残体碳(MNC)是稳定土壤碳库的重要来源,探讨亚热带森林土壤微生物残体碳对地上(凋落物)、地下(根系)碳输入的响应对评估全球生态系统土壤碳贮量具有重要意义。本研究以福建三明森林生态系统国家野外科学观测研究站的米槠人工林为对象,设置去除根系(NR)、去除地上凋落物(NL)、无凋落物输入(即去除地上凋落物和地下根系输入,NI)、添加双倍地上凋落物(DL)4个处理,以无处理为对照(CK),7年后采集0~10 cm土层土壤样品,探究凋落物和根系输入变化下MNC含量及MNC对土壤有机碳贡献的变化特征。结果表明:1)与CK相比,NR处理下MNC、细菌残体碳(BNC)和真菌残体碳(FNC)分别降低了15.9%、20.2%和14.5%,其他处理无显著变化。2)与CK相比,NR、NL、NI和DL处理未对BNC、FNC和MNC的土壤有机碳贡献率产生显著影响。3)相关性分析和路径分析结果显示,植物碳输入变化通过改变土壤中的底物有效性和微生物群落结构直接或间接改变了土壤中微生物残体碳的含量。表明在维持中亚热带人工林土壤MNC方面,根系输入碳比地上植物来源碳更重要。

关键词：微生物残体碳土壤有机碳凋落物根系米槠人工林

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重庆市数字文化产业情况分析

重庆统计 2024年第4期 30-34页

作者：王翠重庆市统计局

数字文化产业是文化产业未来发展的重要趋势,也是推动国内国际双循环的重要驱动力。本文从重庆市发展数字文化产业的战略意义、现实背景入手,通过归纳总结当前重庆市数字文化产业的现状,存在问题和面临的挑战,思考如何在数字经济统计监... 详细信息

数字文化产业是文化产业未来发展的重要趋势,也是推动国内国际双循环的重要驱动力。本文从重庆市发展数字文化产业的战略意义、现实背景入手,通过归纳总结当前重庆市数字文化产业的现状,存在问题和面临的挑战,思考如何在数字经济统计监测体系框架下有效开展数字文化产业统计监测工作,以期对文化产业结构的优化升级提供参考。

关键词：数字文化产业文化产业结构双循环优化升级现实背景提供参考驱动力重庆市

全媒体时代乡村生态振兴中农民生态价值观的培育

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农村经济与科技 2024年第16期35卷 42-45页

作者：王翠太原理工大学马克思主义学院山西晋中030600

农民作为乡村生态振兴的主要参与者,其生态价值观的培育对于乡村振兴战略的实施、农村生态文明建设的推进以及农民自身的全面自由发展具有重要意义。全媒体时代,媒介深度融合的趋势愈发明显,其呈现出的全程性、全息性、全员性和全效性... 详细信息

农民作为乡村生态振兴的主要参与者,其生态价值观的培育对于乡村振兴战略的实施、农村生态文明建设的推进以及农民自身的全面自由发展具有重要意义。全媒体时代,媒介深度融合的趋势愈发明显,其呈现出的全程性、全息性、全员性和全效性特征使得农民生态价值观培育的环境、技术、主体、内容和效果陷入了一定的困境。而纾解这些困境必须构建农民生态价值观培育的时域和场域,优化培育内容的呈现形态,加强培育主体的协同联动,并整合媒体的功能优势以满足农民现实需求,从而引导农民形成正确的生态价值观,增强乡村生态振兴的主体力量。

关键词：全媒体时代乡村生态振兴生态价值观

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走向生活的项目化儿童研究性学习

生活教育 2024年第5期 121-124页

作者：王翠南京市力学小学教导处南京师范大学

走向生活的项目化儿童研究性学习打破了学科之间的割裂状态，使学科学习与现实生活紧密相连，让儿童能够像专家一样进行深度学习。通过这种学习方式，儿童能够将课堂上学到的研究方法迁移运用到社会生活中，学会解决具体的问题，从而逐... 详细信息

走向生活的项目化儿童研究性学习打破了学科之间的割裂状态，使学科学习与现实生活紧密相连，让儿童能够像专家一样进行深度学习。通过这种学习方式，儿童能够将课堂上学到的研究方法迁移运用到社会生活中，学会解决具体的问题，从而逐渐形成研究素养。这种学习方式充分展现了儿童作为学习主体的本质，具有实践性、开放性、整合性等特点。它不仅彻底改变了传统的学习方式，而且重新定义了教师在教育过程中的角色，并推动了多元育人体系的建立。

关键词：项目化研究实践深度学习