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解读《四个春天》的人文魅力
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电影文学 2019年 第9期 135-138页
作者： 王翔敏 中国矿业大学外国语言文化学院
虽没有宏大的叙事与炫目的镜头,小成本纪录片《四个春天》仍凭借独特的人文魅力,赢得了口碑与市场的双赢。借助平凡质朴的家庭录像,影片记录了导演父母四年间的生活轨迹,雕刻了涌动向前的悠悠岁月,展露了悲欢交错的诗意生活,传达了人与... 详细信息
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我国高校师生英语语音观念差异
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教育评论 2015年 第10期 125-129页
作者： 王翔敏 高翔 中国矿业大学外文学院 讲师江苏徐州221116
我国高校教师与学生在英语语音观念上存在不同程度的差异。师生对标准语音的关注程度呈现显著差异,主要表现为学生更关注标准语音的重要性与作用。师生皆对掌握标准语音表达了强烈的向往倾向,整体不存在显著差异,但论及掌握标准语音的方... 详细信息
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《法国中尉的女人》:从小说到电影
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电影文学 2015年 第15期 79-81页
作者： 孔蓓蓓 王翔敏 中国矿业大学外文学院 江苏徐州221008
小说《法国中尉的女人》自1969年问世以来,在广大读者和评论界引起了强烈的反响。英国著名剧作家哈罗德·品特和捷克著名导演Karel Reisz在1981年成功地将小说搬上了银幕。其电影版编剧和导演精心安排的"戏中戏"结构体现了小说中的后现... 详细信息
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ELF理念下大学英语课程思政的创新:现状、机理与路径
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黑龙江高教研究 2022年 第7期40卷 144-149页
作者： 王翔敏 边和平 中国矿业大学外国语言文化学院 江苏徐州221116 中国矿业大学马克思主义学院 江苏徐州221116
大学英语课程思政建设的突破口在于依托ELF理念,聚焦“国际性”价值中真实语境的多元取向,祛魅“工具性”中标准英语的单一导向,贯彻“人文性”中纵横中外的全球视野。以ELF意识为载体,ELF理念在机理上契合课程思政内隐的主流意识形态,... 详细信息
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后“9·11”小说《恐怖分子》的文学想象与伦理反思
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兰州教育学院学报 2018年 第6期34卷 16-17页
作者： 王翔敏 中国矿业大学外国语言文化学院 江苏徐州221116
《恐怖分子》是约翰·厄普代克在创作生涯晚期的一部力作,是后"9·11"小说中的代表性作品。小说借助曼妙的叙事策略与艺术手法,实现了对他者的文学想象,藉此犀利抨击了美国的社会现实,叩问了"9·11"事件的社会根源,反思了二元对立的伦理... 详细信息
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成“败”皆由内聚焦——透视《兔子四部曲》的道德困境
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语文学刊(教育版) 2011年 第13期 101-102+108页
作者： 王翔敏 中国矿业大学外国语言文化学院
《兔子四部曲》作为厄普代克的代表作品,是众多学者对于其作品研究的焦点。该部作品中内聚焦叙事模式所具有的领衔地位,成就了四部曲艺术风格与主题展现上的统一,但也引燃了四部曲中道德研究争议的导火索,而这一部分学者声讨的"败"笔其... 详细信息
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“一带一路”建设下英语教育的ELF思路转型
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太原城市职业技术学院学报 2021年 第8期 128-130页
作者： 王翔敏 中国矿业大学外国语言文化学院 江苏徐州221116
依据我国外语教育现况与“一带一路”沿线语言生态,英语仍发挥重要的语言互通作用,且属于典型的英语通用语(ELF)语境。英语通用语理念强调表达的可理解性与交际的有效性,既符合我国外语教育的发展,也适应“一带一路”对国际人才建设的... 详细信息
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霍尔顿与第一人称不可靠叙述者
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前沿 2008年 第4期 192-195页
作者： 王翔敏 中国矿业大学外国语言文化学院 江苏徐州221008
霍尔顿作为《麦田里的守望者》唯一的叙述者,曾令诸多读者产生了共鸣。但该文将另辟蹊径,通过系统探讨霍尔顿作为第一人称叙述者的不可靠性,透过他表面魅力的面纱,揭示他自相矛盾的行为、困扰的精神状态以及有限的感知力,从而进一步澄... 详细信息
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叙述视角与文学翻译——《远大前程》及其中译本个案研究
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宜宾学院学报 2011年 第7期11卷 104-107页
作者： 王翔敏 中国矿业大学外国语言文化学院 江苏徐州221008
在文学翻译中,叙述视角承载着作品匠心独运的艺术与修辞魅力。译者在文学翻译中由于忽视叙述视角特点而引起"假象等值"问题,从而形成了译文与原作在艺术效果上的鸿沟。所以,在翻译之前,译者有必要对原作的话语层特色进行深入的分析,进... 详细信息
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ELF视域下的理工科高校英语听说教学
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教育观察 2018年 第13期7卷 112-114页
作者： 王翔敏 中国矿业大学外国语言文化学院
立足于英语的全球化背景,英语通用语(ELF)的教学理念既符合我国《大学英语教学指南》的新要求,又有利于解决理工科高校英语听说教学的现存问题。在大学英语听说教学中,理工科高校需要从教学目标、教学资源、教学模式三个方面,通过重新... 详细信息
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