检索结果-南通市图书馆

中国人造板 2018年第8期25卷 26-30页

作者：杨华永曾灵杜振飞王绵礼南宁科天水性科技有限责任公司研究院板材研究所南宁530100 河南省商丘市睢县鼎丰木业有限公司河南商丘478000

分别以桉木和杨木刨花为原料,以生物质胶黏剂和异氰酸酯分别为表层刨花和芯层刨花用胶黏剂,探讨了一种无醛添加刨花板的制备工艺,并在连续压机生产线上进行中试试验,结果表明该种工艺可行。

关键词：刨花板异氰酸酯生物质胶黏剂

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论孤竹——从河北卢龙蔡家坟重要考古发现谈起

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黑龙江社会科学 2024年第1期 133-138页

作者：王绵厚辽宁省博物馆沈阳110167

近年河北省秦皇岛市卢龙县南蔡家坟发现了重要的古遗址。通过对该遗址出土文物进行分析并审读《水经注》等史料及多年前的辽西考古调查资料,可以确定卢龙蔡家坟遗址即古孤竹国所在地。那种认为孤竹国在今朝阳、喀左一带的说法,不能成立... 详细信息

近年河北省秦皇岛市卢龙县南蔡家坟发现了重要的古遗址。通过对该遗址出土文物进行分析并审读《水经注》等史料及多年前的辽西考古调查资料,可以确定卢龙蔡家坟遗址即古孤竹国所在地。那种认为孤竹国在今朝阳、喀左一带的说法,不能成立。孤竹国所在地的确认,对于燕辽文化区的古史研究具有重要意义。

关键词：孤竹河北卢龙蔡家坟遗址燕辽文化区《水经注》

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粤港澳大湾区与“一带一路”交汇:共筑科技高地,引领未来发展

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中国科学院院刊 2024年第9期39卷 1500-1507页

作者：白春礼中国科学院北京100864

当前我国与“一带一路”共建国家科技合作机制不断完善,合作领域不断拓宽,合作平台和合作项目务实推进,取得了丰硕的成果。这不仅为相关国家带来了切实的利益,还积极促进了经济全球化的高效发展,为解决全球发展难题和完善全球治理体系... 详细信息

当前我国与“一带一路”共建国家科技合作机制不断完善,合作领域不断拓宽,合作平台和合作项目务实推进,取得了丰硕的成果。这不仅为相关国家带来了切实的利益,还积极促进了经济全球化的高效发展,为解决全球发展难题和完善全球治理体系贡献了重要力量。粤港澳大湾区,作为“一带一路”倡议的重要枢纽和节点,在推动科技创新与发展方面扮演着举足轻重的角色。文章详尽探讨了粤港澳大湾区在“一带一路”科技创新实践中的最新进展,剖析了其科技创新领域的优势所在及面临的挑战,提出了在“一带一路”倡议框架下,构建粤港澳大湾区科技创新高地的具体路径与策略,旨在强化该区域在“一带一路”建设中的引领效应,为全球科技创新合作贡献新的智慧与力量。

关键词：粤港澳大湾区 “一带一路” 科技创新合作路径政策

列强博弈与清末商标立法(1903-1911)

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中国经济史研究 2024年第2期 124-136页

作者：孟凡礼曲阜师范大学历史文化学院曲阜273165

在清政府主导之下,自1903至1911年开始了近代中国第一次商标立法的进程,该次立法最终以失败收场。列强之间的博弈是导致立法失败的重要原因,而列强博弈的焦点集中在对商标权的争夺之上。导致列强在这一问题上产生矛盾的原因,大抵有两方... 详细信息

在清政府主导之下,自1903至1911年开始了近代中国第一次商标立法的进程,该次立法最终以失败收场。列强之间的博弈是导致立法失败的重要原因,而列强博弈的焦点集中在对商标权的争夺之上。导致列强在这一问题上产生矛盾的原因,大抵有两方面:一是日本利用距离上接近中国的优势大量抢注商标,引起各国的不满;二是英美法系与大陆法系在商标权的获得问题上存在不同规定,这使得各国在中国的商标注册问题上无法达成一致。这一问题本质是各国对扩张在华经济权益“比较优势”的争夺,而此种“优势”带有零和博弈属性,各国愿望无法全部满足,清政府的商标立法因此也难以推进。列强间的博弈不仅影响了清末商标立法的结局,还对近代中国商标法制的内容产生了重要影响。

关键词：商标立法《商标注册试办章程》商标互保协定列强博弈

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以综合改革激发高等教育强国建设活力

中国高等教育 2024年第13期 4-9页

作者：周光礼中国人民大学教育学院

新时代以来,我国高等教育综合改革持续推进,实现了由发展型改革向治理型改革的转变,以治理型改革解决过往改革积存的突出问题,协调各种利益关系;实现了由管理向治理的转变,完成了改革范式的重构,注重多元主体参与,在大学内、外部治理现... 详细信息

新时代以来,我国高等教育综合改革持续推进,实现了由发展型改革向治理型改革的转变,以治理型改革解决过往改革积存的突出问题,协调各种利益关系;实现了由管理向治理的转变,完成了改革范式的重构,注重多元主体参与,在大学内、外部治理现代化改革中形成了上下相结合的协同体系。在新的历史条件下,应当继续深化高等教育综合改革,完成从重点建设转向建设高质量的高等教育体系的改革任务,为教育强国建设作出新的贡献。

关键词：高等教育综合改革高等教育强国建设发展型改革治理型改革

益心健脾汤对慢性心力衰竭患者（心脾两虚证）血清Gal-3、PKC-α、PKC-ε的临床研究

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益心健脾汤对慢性心力衰竭患者（心脾两虚证）血清Gal-3、PKC-α...

作者：舒礼礼浙江中医药大学

学位级别：硕士

我国草地畜牧业生态效率的测度及影响因素研究

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饲料研究 2024年

作者：李红礼开封大学信息工程学院

客观评价草地畜牧业生态效率，是促进农业可持续发展与农业现代化发展的重要环节。选取2013—2022年30个省级面板数据，并运用超效率SBM-Undesirable模型和Tobit模型，对我国草地畜牧业生态效率与影响因素进行验证。结果表明：在研究期... 详细信息

客观评价草地畜牧业生态效率，是促进农业可持续发展与农业现代化发展的重要环节。选取2013—2022年30个省级面板数据，并运用超效率SBM-Undesirable模型和Tobit模型，对我国草地畜牧业生态效率与影响因素进行验证。结果表明：在研究期间内，我国草地畜牧业整体生态效率呈波动上升趋势，且仍有较大提升空间；我国草地畜牧业生态效率呈现出较明显空间非均衡特征，具体变现为东部地区最高、东北部与中部地区次之、西部地区最低；农村地区经济发展水平、城镇化率、财政支持力度、草地畜牧业劳动生产率以及农村地区基础设施建设均可显著提升我国草地畜牧业生态效率。其中，农村地区基础设施建设的促进作用最为显著。基于此，提出着力培育新型草地畜牧业经营主体、大力推动农村地区基础设施建设以及实施差异化草地畜牧业发展策略的政策建议，以期为提升我国草地畜牧业生态效率提供借鉴。

关键词：草地畜牧业生态效率乡村振兴影响因素

干扰素早期干预与BPD患儿2年内因肺炎再住院率的相关性分析

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中国医院药学杂志 2024年

作者：陈文婵林惠玲王小冰林少芳王绵绵许鸣温悦厦门大学附属中山医院药学部

目的：探讨干扰素喷雾剂早期干预与支气管肺发育不良（Bronchi pulmonary dysphasia，BPD）患儿自新生儿重症监护病房（Neonatal intensive care unit，NICU）出院后2年内因患肺炎再住院率的相关性。方法：选取2018年7月至2023年6月胎龄... 详细信息

目的：探讨干扰素喷雾剂早期干预与支气管肺发育不良（Bronchi pulmonary dysphasia，BPD）患儿自新生儿重症监护病房（Neonatal intensive care unit，NICU）出院后2年内因患肺炎再住院率的相关性。方法：选取2018年7月至2023年6月胎龄＜32周、出院诊断中度BPD的早产儿为研究对象。将采取干扰素喷雾剂早期干预的22例为观察组，早期干预时机为：①密接者出现明显呼吸道症状时；和/或②患儿出现咳嗽、鼻塞、咽部充血、发热任意一项时。未预早期干预的24例为对照组。统计2组自NICU出院后2年内因患肺炎再次住院的次数、单次住院时长、抗菌药物使用强度（Antibiotics use density， AUD）。结果：对照组自NICU出院后2年内再次住院次数、单次住院时长、AUD均数分别为6.13±1.54（次）、7.31±1.52（d）、14.26±0.38，观察组再住院次数、单次住院时长、AUD均数分别为4.00±1.38（次）、6.89±1.30（d）、11.61±3.63。2组比较，p值分别为0.000、0.029及0.001，差异有统计学意义。结论：对于中度BPD患儿，早期予干扰素喷雾剂干预，能降低因肺炎再次住院次数，缩短单次住院时长，降低AUD，值得临床借鉴。

关键词：干扰素支气管肺发育不良再住院率

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高水平研究型大学建设呼唤有组织科研

教育发展研究 2024年第11期44卷 32-36页

作者：周光礼中国人民大学教育学院北京100872

2022年8月,教育部印发《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》,系统谋划了以有组织科研推动高水平研究型大学的战略策略。尽管如此,但高教界对于有组织科研与高水平研究大学之间的内在关联尚缺乏深刻理解,对于有组织... 详细信息

2022年8月,教育部印发《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》,系统谋划了以有组织科研推动高水平研究型大学的战略策略。尽管如此,但高教界对于有组织科研与高水平研究大学之间的内在关联尚缺乏深刻理解,对于有组织科研的基本内涵认识较模糊,对于如何推进高校有组织科研思路不多。

关键词：科研思路高教界高水平研究型大学自立自强战略策略内在关联内涵认识加强高校

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教育法典编纂的“公因式元素”及其逻辑主线

中南大学学报(社会科学版) 2024年

作者：彭中礼彭娟中南大学法学院

编纂契合新时代需求的教育法典，需要运用提取公因式的立法技术。运用该技术提取“公因式元素”，契合法典总分模式的体例要求，符合司法裁判的规范适用要求，得到国内外法典编纂的有效验证，符合中国教育国情的实际需求。教育法典提取... 详细信息

编纂契合新时代需求的教育法典，需要运用提取公因式的立法技术。运用该技术提取“公因式元素”，契合法典总分模式的体例要求，符合司法裁判的规范适用要求，得到国内外法典编纂的有效验证，符合中国教育国情的实际需求。教育法典提取“公因式元素”的过程分为三步：首先确定提取范围，进而通过因式分解法以相似性确定提取类别，最后通过逻辑涵摄方法以共有性提取特定“公因式元素”。教育法基本原则具有天然“公因式元素”属性；以法律效果和构成要件为双重标准，可进一步提取其他“公因式元素”，大致包含受教育权、教育主体、教育客体、教育内容等。基于逆向逻辑检视，可以洞察教育法典的各“公因式元素”之间存在一条以“权力—权利”为核心紧密联结的逻辑主线，其以保障受教育权为逻辑起点，保障教育主体权利、规范教育活动和呈现合理教育内容为联结中介，以国家教育权为外部保障，最终指向人的全面发展这一终极目标。

关键词：教育法典提取公因式立法技术 “公因式元素” 因式分解法 “权力—权利”逻辑主线