检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

《房地产法规》课程建设与实践探索

科学咨询(教育科研) 2023年第3期 133-135页

作者：王笑颖凌利山东华宇工学院

推进高等学校课程思政建设日益重要，也是应用型本科高校课程质量保证的必备要求。目前应用型本科高校课程思政还存在模式较为单一等问题，需要探索应用型本科高校课程思政建设路径。基于课程思政、教学改革两条主线，专题化理论教学、... 详细信息

推进高等学校课程思政建设日益重要，也是应用型本科高校课程质量保证的必备要求。目前应用型本科高校课程思政还存在模式较为单一等问题，需要探索应用型本科高校课程思政建设路径。基于课程思政、教学改革两条主线，专题化理论教学、系统性实践教学、开放式网络教学三个维度，把培育和践行社会主义核心价值观作为目标，以《房地产法规》课程为例，探索应用型本科高校课程思政建设路径。

关键词：应用型本科高校课程思政房地产法规课程

南开大学滨海学院龙舟教学与训练现状及对策研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

南开大学滨海学院龙舟教学与训练现状及对策研究

作者：王笑颖沈阳师范大学

学位级别：硕士

龙舟运动是中国优秀的民族传统体育项目。它有着悠久的历史和丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的组成部分。龙舟运动在高校中开展,可以弘扬民族文化,增强学生的民族自信心和自豪感,同时也对龙舟文化的传承产生积极的影响。龙舟运动需... 详细信息

龙舟运动是中国优秀的民族传统体育项目。它有着悠久的历史和丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的组成部分。龙舟运动在高校中开展,可以弘扬民族文化,增强学生的民族自信心和自豪感,同时也对龙舟文化的传承产生积极的影响。龙舟运动需要龙舟队员的共同努力,团结奋进,以满足建设校园文化和校园精神的现代高校目标,这推动了高校龙舟运动项目的快速发展。高校龙舟队伍中,南开大学滨海学院龙舟运动正处于迅猛发展的阶段。近十年来,虽然在国内外的各项龙舟赛事中也取得了较好的成绩,但是仍然存在一些问题。本研究以南开大学滨海学院龙舟队为研究对象,对相关教练员、龙舟队队员和相关专家进行问卷及访谈,通过文献资料、调查问卷、专家访谈、数据分析和逻辑推理的一系列研究方法,对南开大学滨海学院龙舟运动从队员选拔、教学课程设置、教学内容、教学方法、训练安排以及影响因素等几方面进行研究。南开大学滨海学院龙舟教学与训练现状如下:龙舟队队员生源结构比较单一,梯队建设不够完善;教学内容比较全面;教学方法和手段突出;但课程的安排、学分制度都不够完善;校领导对龙舟队的重视程度和宣传力度还有待进一步加强;经费来源来单一,使龙舟运动的教学目标不能完全实现等。对发现存在的问题提出如下建议:完善队员选拔、培养和管理体制;完善课程体系、完善学分制度;增加资金投入;加大宣传力度;改变观念,提高对南开大学滨海学院龙舟运动重视程度。

关键词：高校龙舟运动现状及对策教学与训练

小学高年级责任教育现状调查及问题分析——以大连市中山区部分小学为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学高年级责任教育现状调查及问题分析——以大连市中山区部分小...

作者：王笑颖辽宁师范大学

学位级别：硕士

责任教育是学校教育中一个经久不衰的主题,是我国社会主义市场经济不断发展完善和全球一体化的必然要求。然而现实社会中暴露出了各种各样的道德问题,人们在社会生活中缺少对自己责任的认识、不具备履行责任的能力,反映出学校责任教育... 详细信息

责任教育是学校教育中一个经久不衰的主题,是我国社会主义市场经济不断发展完善和全球一体化的必然要求。然而现实社会中暴露出了各种各样的道德问题,人们在社会生活中缺少对自己责任的认识、不具备履行责任的能力,反映出学校责任教育的缺失。我国的责任教育长期以来采用灌输式、口号式的教育形式,忽视了学生的主体性和能动性,学校责任教育常常流于形式,起不到真正的培养责任品质的作用。小学生是国家未来的建设者,他们拥有怎样的责任品质就显得特别重要。小学高年级学生的自我意识、道德观念和道德行为都在逐渐形成和发展,这一阶段是对学生进行责任教育的最佳时期。本文试图借助于国内外责任教育的理论成果,就目前小学高年级责任教育暴露出的问题进行原因分析并提出一些粗浅建议,以期唤起包括各级教育部门、家长、社会团体等在内的社会各方面对小学生责任教育的重视,并为小学学校责任教育的实践提供一些有益的思考。本文通过调查法和访谈法,对目前小学责任教育中存在的问题进行了分析和总结。通过学生的调查表可以看出学生在对自我负责、对他人负责、对家庭负责、对社会负责、对生态负责方面都显得认识不足,缺少履行责任的能力。通过对教师的调查,反映出目前学校责任教育存在的主要问题有:1.学校对于责任教育认识不足;2.责任教育内容缺乏系统性、针对性3.责任教育方式死板,缺乏科学的评价体系;4.教育者自身素质不高,存在失责行为。接着从学校、家庭、社会三方面分析了学校责任教育存在问题的原因。最后提出了相应的建议,包括责任主体加强对责任教育的认识;以科学的学校管理开展责任教育,拓展小学责任教育的内容及实施途径;学校起到联结学校教育、家庭教育和社会教育的纽带作用,充分发挥教育合力。

关键词：责任教育小学高年级问题建议

基于SD模型的上海市入境商务旅游发展模式研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于SD模型的上海市入境商务旅游发展模式研究

作者：王笑颖燕山大学

学位级别：硕士

商务交往与商务活动随着世界经济的不断发展、国与国之间联系的日益密切而变得越来越频繁。商务旅游作为旅游行业的高端市场是我国旅游产业发展的重要趋势。与传统的休闲度假类旅游相比,商务旅游市场份额占有率低,却拥有高额的市场利润... 详细信息

商务交往与商务活动随着世界经济的不断发展、国与国之间联系的日益密切而变得越来越频繁。商务旅游作为旅游行业的高端市场是我国旅游产业发展的重要趋势。与传统的休闲度假类旅游相比,商务旅游市场份额占有率低,却拥有高额的市场利润。在商务旅游中,作为重要组成部分的入境商务旅游对城市整体经济发展起到十分重要的促进作用。目前,政府对于如何发展入境商务旅游建设愈发重视,但是缺乏科学的、系统化的思考和工作指导。学术界对于入境商务旅游的研究目前局限于对单一因素的研究,鲜有从城市整体发展的视角对入境商务旅游进行定性与定量相结合的研究。因而,深入研究、理性思考城市入境商务旅游运行规律,探索城市入境商务旅游发展模式,从而推动城市旅游、经济发展具有十分重要的意义。本文在借鉴国内外商务旅游、入境商务旅游、可持续发展理论和系统论相关研究的基础上,分析城市入境商务旅游发展的影响因素,对城市入境商务旅游的发展进行了理论与实践的探究,构建城市入境商务旅游运行的整体系统模型并对该系统的宏观因果回路图详细分析总结,通过分析探讨入境商务旅游的要素和边界,将城市入境商务旅游运行系统划分为效益子系统、政府子系统、贸易经济子系统、城市商务建设四个子系统,运用系统论理论和系统动力学软件构建了城市入境商务旅游运行发展仿真模型,选取上海市数据对仿真系统进行有效检验并对模型进行调试。通过对构建的有效的系统模型主要变量的灵敏度调控,以政府财政收入、入境商旅游客数量、入境商务旅游收入、企业商旅业务利润总额变化为观测指标,以系统初始运行状态为参考系,提出城市入境商务旅游的六种发展模式,即自然态模式、环境友好模式、商贸互动模式、品牌致胜模式商务服务制胜模式。不同的城市可结合当地的资源与入境商务旅游发展情况,选择最合适的综合性发展模式。本文研究的创新之处:构建了城市入境商务旅游运行发展的结构模型。将入境商务旅游作为一个社会经济复合系统进行定量分析与实证研究,弥补了学术界对入境商务旅游整体研究的空白,同时具有较强的实践指导意义。

关键词：城市入境商务旅游影响因素系统动力学发展模式上海市

鞑靼斯坦共和国2030年前社会经济发展战略（3.2.2-3.2.3.3章节）翻译报告

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

鞑靼斯坦共和国2030年前社会经济发展战略（3.2.2-3.2.3.3章节）...

作者：王笑颖四川外国语大学

学位级别：硕士

本报告所选翻译项目节选自《鞑靼斯坦共和国2030年前社会经济发展战略》的3.2.2-3.***.3.3章节。2015年6月10日,鞑靼斯坦共和国国务院会议通过了“关于批准鞑靼斯坦共和国2030年前社会经济发展战略”的40号法令,同时《战略》作为该法令的... 详细信息

本报告所选翻译项目节选自《鞑靼斯坦共和国2030年前社会经济发展战略》的3.2.2-3.***.3.3章节。2015年6月10日,鞑靼斯坦共和国国务院会议通过了“关于批准鞑靼斯坦共和国2030年前社会经济发展战略”的40号法令,同时《战略》作为该法令的附件被发表在鞑靼斯坦共和国商务部网站上。《战略》将创造有利于人力资本发展的各种条件视为最高目标,3.2.2-3.***.3.3章节指出,创建良好的生活空间以促进人力资本的发展。该战略规定了空间(即经济区、城市集群及农村地区)发展的目标、任务、措施等,其内容对我国协调城市集群发展问题,全面落实振兴乡村战略具有重大的借鉴意义。本篇翻译报告所选翻译项目属于公文事务语体,报告内容分为绪论、正文三章和结语。绪论部分介绍《战略》的背景信息,简要介绍《战略》的背景和意义;第一章介绍所选文本的主要内容,并对原文的语言特征进行分析;第二章为翻译理论和翻译难点,鉴于公文事务语体准确性、非个人性、规约性、程式性等特征,译者选取了等值翻译理论作为翻译指导理论。主要论述了巴尔胡达罗夫、科米萨罗夫等的翻译等值理论,并列举出主要的翻译难点;第三章分析译文的翻译技巧和方法,在翻译过程中译者使用了加词、减词、词类转换、句子拆分等翻译方法和技巧。在结束语部分,译者总结了在翻译过程中所得到的启示和教训等。

关键词：鞑靼斯坦共和国发展战略等值理论翻译方法

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

响应面法优化超声辅助提取木耳黑色素

中国食品学报 2015年第7期15卷 110-116页

作者：潘磊辛卓霖刘波王笑颖杨天策李良东北农业大学食品学院哈尔滨150030

以木耳粉末为材料,通过单因素试验筛选出氢氧化钠浓度、超声功率、超声时间和料液比4个因素,再对后3个单因素进行Box-Behnken设计,采用响应面法优化超声波辅助提取木耳黑色素的工艺条件。试验结果表明,木耳黑色素的最佳提取工艺条件是:... 详细信息

以木耳粉末为材料,通过单因素试验筛选出氢氧化钠浓度、超声功率、超声时间和料液比4个因素,再对后3个单因素进行Box-Behnken设计,采用响应面法优化超声波辅助提取木耳黑色素的工艺条件。试验结果表明,木耳黑色素的最佳提取工艺条件是:氢氧化钠浓度0.5 mol/L,超声功率348 W,超声时间9 min,料液比1∶21g/m L。此条件下木耳黑色素吸光度为0.787,比传统溶剂法提取黑色素的提取率高26.94%。超声波辅助提取木耳黑色素的方法准确,节约溶剂且提取率高。

关键词：木耳黑色素超声波响应面设计

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

种子粒度对棉花苗期生长的影响

安徽农业科学 2008年第23期36卷 9939-9940页

作者：王笑颖雷白时李瑞奇河北农业大学河北保定071001

[目的]进一步探明种子粒度对棉花苗期生长发育的影响。[方法]以转Bt基因棉33B种子为试验材料,设置大粒饱满、大粒不饱满和小粒种子3个不同种子粒度处理,研究各处理对棉花苗期生长发育的影响。[结果]结果表明,3个处理的发芽势以小粒种子... 详细信息

[目的]进一步探明种子粒度对棉花苗期生长发育的影响。[方法]以转Bt基因棉33B种子为试验材料,设置大粒饱满、大粒不饱满和小粒种子3个不同种子粒度处理,研究各处理对棉花苗期生长发育的影响。[结果]结果表明,3个处理的发芽势以小粒种子较高;大而饱满种子的叶面积和干物重最大,幼苗初期生长和整齐度都优于大而不饱满的种子和小粒种子。各粒度棉苗的株高无明显差异。大而饱满的种子净光合速率与大而不饱满的种子无明显差异,小种子的稍低。主茎叶可溶性蛋白、淀粉和糖含量无明显差异。[结论]作物种子饱满程度对植株的生长有巨大影响。

关键词：棉花转Bt基因种子粒度苗期

维普期刊数据库

“新农科”背景下的“作物育种学各论”线上线下混合教学模式的建设和实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2022年第6期 62-65页

作者：赵勇李志坤郭晋杰王笑颖徐渴张永江河北农业大学农学院

《作物育种学各论》是农学专业开设的专业必修课程，在农学专业人才培养中起着非常重要的作用。随着教育全球信息化教学的兴起，传统的教学模式已不能满足“新农科”课程建设的迫切要求，以及农业类高质量人才的培养。河北农业大学农学... 详细信息

《作物育种学各论》是农学专业开设的专业必修课程，在农学专业人才培养中起着非常重要的作用。随着教育全球信息化教学的兴起，传统的教学模式已不能满足“新农科”课程建设的迫切要求，以及农业类高质量人才的培养。河北农业大学农学院作物育种学教学团队，通过建设和优化原有精品课程平台，搭建慕课(MOOC)—线上线下混合教学新型平台，综合利用灵活多变的教学模式，激发学生对专业的学习的积极性，最终实现对知农、爱农型新农科人才的培养。

关键词：作物育种学各论新农科课程建设线上线下混合教学人才培养

农业技术“示范辐射”推广模式的探索——以河北省粮食丰产科技工程为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

安徽农业科学 2010年第11期38卷 5920-5921,5924页

作者：王笑颖史峥杨莹光赵慧峰河北农业大学农学院河北保定071001

首先,以河北省粮食丰产科技工程课题为依托,介绍了河北省粮食丰产工程课题和农业技术示范推广模式的内涵,构建了农业技术示范辐射推广模式,指出农业技术示范辐射模式包括辐射中心、一级辐射点和二级辐射点3级体系。其次,探讨了农业技术... 详细信息

首先,以河北省粮食丰产科技工程课题为依托,介绍了河北省粮食丰产工程课题和农业技术示范推广模式的内涵,构建了农业技术示范辐射推广模式,指出农业技术示范辐射模式包括辐射中心、一级辐射点和二级辐射点3级体系。其次,探讨了农业技术示范辐射推广模式管理体制及运行机制,具体表现在:成立各示范县(市)领导小组,实行部领导包片责任制;建立专家顾问指导组,成立课题核心专家组;成立课题技术专家组;成立辐射区工作领导小组;实行首席专家负责制和技术人员矩阵式责任制;建立以"试区-专家双向选择"为核心内容的"开放、流动、竞争和协作"的运行机制。最后,提出建立农村科技示范基地、加强与企业的合作、进行灵活多样的技术培训等完善农业技术示范辐射模式的对策,以期通过此研究推动农业高新技术的传播,提高农业技术贡献率,为探索新时期的农业技术推广模式提供思路。

关键词：粮食丰产科技工程示范辐射农业推广模式

维普期刊数据库