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原油与柴油泄露影响海洋飞沫气溶胶中重金属与多环芳烃分布的实验室模拟研究

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复旦学报（自然科学版） 2024年第1期63卷 122-133,I0002页

作者：祁璇朱晓婧高倩倩王启煌潘泽真王梓萌王笑非复旦大学环境科学与工程系上海市大气颗粒物污染防治重点实验室上海200438 上海长江河口湿地生态系统国家野外科学观测研究站上海202151 上海市污染控制与生态安全研究院上海200001

海洋泄漏原油中的重金属和多环芳烃等污染物会因为破碎波进入到海洋飞沫气溶胶中,造成更大范围的环境生态风险,而目前其具体机制和影响因素尚未充分探究。本研究以从长庆油田、新疆油田和渤海油田采集的原油以及中国石化的成品油为研究... 详细信息

海洋泄漏原油中的重金属和多环芳烃等污染物会因为破碎波进入到海洋飞沫气溶胶中,造成更大范围的环境生态风险,而目前其具体机制和影响因素尚未充分探究。本研究以从长庆油田、新疆油田和渤海油田采集的原油以及中国石化的成品油为研究对象,设计了一套模拟产生海洋飞沫气溶胶的实验室装置,模拟了海洋表面浪花裹挟原油后再释放到大气的过程,并进行海洋飞沫气溶胶的粒径分布、多环芳烃和重金属的浓度及富集因子(EF)分析。研究发现,轻质油中的部分低分子量多环芳烃更易于从覆油海面迁移到海洋飞沫气溶胶中并发生富集(EF≥10);尽管油品本底值中的重金属浓度很低,但无论是柴油泄漏还是原油泄漏,重金属均会富集到在海洋飞沫气溶胶中,且浓度水平与多环芳烃相差较小,在300~1800μg/m^(3);油膜厚度对海洋飞沫气溶胶中的重金属有十分显著的影响,随着油膜厚度的降低,海洋飞沫气溶胶中的重金属呈现“减少增多减少”的变化趋势。

关键词：原油泄漏海洋飞沫气溶胶重金属富集因子多环芳烃

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企业数据资产运营平台建设实践

大数据 2024年第2期10卷 17-31页

作者：杜啸争王笑非李娜娄磊林欣中电金信软件有限公司北京100080

数据是企业的核心战略资产,这已然成为社会共识。在数字化转型浪潮下,各企业通过数据资源化推动业务数据化,以数据资产化推动数据业务化,最终充分释放数据资产价值。研究了从数据的业务供给端出发,如何通过数据资产运营构建全面有效、... 详细信息

数据是企业的核心战略资产,这已然成为社会共识。在数字化转型浪潮下,各企业通过数据资源化推动业务数据化,以数据资产化推动数据业务化,最终充分释放数据资产价值。研究了从数据的业务供给端出发,如何通过数据资产运营构建全面有效、切合实际的数据资产管理体系,从而提升数据质量,保障数据安全;从业务的数据需求端出发,如何通过数据资产运营拉通企业内部和外部数据,推动数据与业务深度融合,丰富数据资产应用场景。数据资产运营平台是数据资产运营体系的技术支撑,支持资产运营闭环流程的线上化、标准化及配置化,满足运营操作的自动化、智能化。

关键词：数据资产数据业务化运营平台保障机制

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烟草高架仓库多设备耦合火灾预警试验研究

中国人民警察大学学报 2024年第2期40卷 51-57页

作者：王笑非王静舞刘志宏叶瑾郑晓东清华大学合肥公共安全研究院安徽合肥230601 中国烟草总公司云南省公司云南昆明650011

通过缩尺寸模型试验研究烟草高架仓库顶棚、端墙、侧墙和货架及货物等形成的特殊遮挡结构微元对火灾早期烟气蔓延规律的影响,结合不同火源位置条件下火灾探测器预警情况,提出6种火灾自动报警系统耦合方案并分析报警有效性。结果表明:火... 详细信息

通过缩尺寸模型试验研究烟草高架仓库顶棚、端墙、侧墙和货架及货物等形成的特殊遮挡结构微元对火灾早期烟气蔓延规律的影响,结合不同火源位置条件下火灾探测器预警情况,提出6种火灾自动报警系统耦合方案并分析报警有效性。结果表明:火源位于底层时烟气在竖向蔓延过程中紧贴货架及货物侧面,撞击端墙后形成反浮力壁面射流;火源位于顶层时,特殊遮挡结构微元的空腔成为储烟区域,火灾早期未出现反浮力壁面射流。线型感温与吸气式感烟火灾探测器组成的火灾自动报警组合,报警响应时间较短,环境敏感性较低,报警有效性较高。线型感温和图像型火灾探测器组成的报警组合存在探测盲区,环境敏感性高,报警有效性较低。

关键词：烟草高架仓库火灾报警多设备耦合有效性

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政治博弈视角下李德裕会昌制诰新变探究

广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2022年第3期44卷 93-101页

作者：王笑非康震北京师范大学文学院北京100875

李德裕在会昌年间所创作的一系列制诰表现出文体政治功能的不断拓展与改造。一方面李德裕拓展了制诰“润色鸿业”的基本功能,不断重建和强化着中央的统治秩序;另一方面李德裕借助制诰对政治事实的精心剪裁与塑造施展“攻心伐谋”的特殊... 详细信息

李德裕在会昌年间所创作的一系列制诰表现出文体政治功能的不断拓展与改造。一方面李德裕拓展了制诰“润色鸿业”的基本功能,不断重建和强化着中央的统治秩序;另一方面李德裕借助制诰对政治事实的精心剪裁与塑造施展“攻心伐谋”的特殊政治谋略,使制诰文成为谋于都堂、决胜千里的政治博弈工具。而李德裕以宰相专掌制诰的特殊身份则为会昌制诰新变提供了重要的支撑。会昌制诰的新变过程展现出政治与文学之间的双向互动:作为一种都城文本,制诰的形态、内涵与表达深刻反映着都城与藩镇间的政治关系,而这种关系的变化又反过来不断深化、更新着制诰的形态、内涵与表达。

关键词：李德裕制诰都城文本央地关系会昌伐叛会昌政治

预留对接间隙填丝TIG焊熔池-熔孔行为数值模拟

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预留对接间隙填丝TIG焊熔池-熔孔行为数值模拟

作者：王笑非山东大学

学位级别：硕士

在预留间隙TIG单面焊双面成形操作时,有经验的焊工为了获得熔透及成形良好的焊缝,通常需要使熔池前端形成熔孔。熔孔的出现不仅可以表征工件的熔透状态,其动态行为也与熔池温度场、流场变化及熔池稳定性紧密相关,从而影响焊缝的最终成... 详细信息

在预留间隙TIG单面焊双面成形操作时,有经验的焊工为了获得熔透及成形良好的焊缝,通常需要使熔池前端形成熔孔。熔孔的出现不仅可以表征工件的熔透状态,其动态行为也与熔池温度场、流场变化及熔池稳定性紧密相关,从而影响焊缝的最终成形。随着计算机技术的发展,模拟越来越广泛地应用在焊接领域,不仅可以获得工艺试验过程中难以观测到的数据,还可以进一步地节约成本。因此利用模拟手段探究不同焊接工艺参数下,熔孔行为与熔池稳定性之间的联系,对于自动化焊接过程中将熔孔作为实现焊缝良好成形的依据具有重要指导意义。本文针对预留对接间隙填丝TIG焊过程建立了三维瞬态数值模型。考虑间隙的影响,采用了随熔池自由表面变形自适应的组合式热源模型,并引入了热量守恒参数;考虑间隙及熔孔存在对电弧造成的影响,分别引入了上表面及间隙热源热量调控参数;建立了与热源模型相对应的电弧压力模型;在合理假设下建立了熔滴过渡模型。利用ANSYS FLUENT软件,分别模拟了间隙为1.3 mm、1.5 mm、1.7 mm,焊接速度为220 mm/min以及间隙为1.5 mm,焊接速度为180 mm/min、140 mm/min的填丝TIG焊过程。综合分析了不同预留对接间隙条件下的熔池温度场、流场及熔孔演变。随着间隙尺寸的增加,焊缝背部余高增加。间隙为1.3 mm时,焊接过程中无熔孔出现,液态金属向焊接方向流动趋势最强,向下流动趋势最弱,背部焊缝存在内凹现象;间隙为1.5mm或1.7 mm时,焊接过程中均形成熔孔,液态金属向下流动趋势较间隙1.3 mm时更强。间隙为1.5 mm,焊接速度为220 mm/min时,在熔孔相对稳定存在阶段,背部熔孔宽度浮动范围为2.21 mm至2.46 mm,背部熔孔长度浮动范围为2.43 mm至2.97 mm;随着间隙增加至1.7mm,熔孔相对稳定存在时间缩短,背部熔孔宽度在2.47 mm至2.59mm之间波动,当熔孔长宽比超过1.31时,熔孔发生纵向失稳。综合分析了间隙为1.5 mm时不同焊接速度条件下的熔池温度场、流场及熔孔演变。随着焊接速度的减小,工件熔透时间缩短,熔池向前推进速度下降,熔孔后壁面上流体环向流动趋势减弱,流体沿熔孔壁面向下流动趋势增加,熔孔相对稳定存在时间缩短,背部熔孔平均宽度增加。当背部熔孔宽度超过2.87mm时,熔孔均存在失稳倾向,此时熔孔表现为横向扩张。不同工艺条件下,该焊接过程中熔池纵截面内流体均存在两种不同的流动趋势:流体的顺时针及逆时针环流。两种不同的流体流动趋势一方面保持熔池不断前移,另一方面使熔池上表面保持相对平直状态向前推进。熔孔纵向及横向失稳均导致熔池彻底失稳,并伴随熔孔宽度及长度的迅速增加。

关键词： TIG单面焊双面成形预留对接间隙模拟熔孔失稳

跨媒介视域下的初中语文整本书阅读教学策略研究——以西安市某中学为例

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跨媒介视域下的初中语文整本书阅读教学策略研究——以西安市某中...

作者：王笑非塔里木大学

学位级别：硕士

2022版《义务教育语文课程标准》中明确了义务教育阶段“整本书阅读”学习任务群的学习内容与教学提示,教师需要及时进行学习研读,并根据课标及时调整自己的教学设计,创新教学活动,以提升整本书阅读教学的质量,增进学生的语文素养。课... 详细信息

2022版《义务教育语文课程标准》中明确了义务教育阶段“整本书阅读”学习任务群的学习内容与教学提示,教师需要及时进行学习研读,并根据课标及时调整自己的教学设计,创新教学活动,以提升整本书阅读教学的质量,增进学生的语文素养。课标强调“整本书阅读”要借助多样方式分享阅读经验,提示教师要利用信息技术为学生拓展学习空间。教师要注意到当前新兴媒介对学生学习的影响,意识到信息化的教学是时代发展的必然,教师应积极探索利用“跨媒介”手段进行“整本书阅读教学”的方式,及时更新自己的教学理念,以培养时代需求的人才。本次研究采用问卷调查、个案引用等方法,在调查跨媒介视域下的“整本书阅读教学”现状的基础上分析当前跨媒介手段下的初中语文整本书阅读存在的问题并进行成因分析。在此基础上,针对整本书阅读的教学环节提出“跨媒介”与“整本书阅读”结合的具体教学策略,最后根据教学策略设计了《格列佛游记》跨媒介下整本书阅读的教学方案。第一章绪论部分主要介绍本研究的研究背景、意义、现状及方法,以求理清跨媒介视域下“整本书阅读教学”的研究思路。第二章从“跨媒介阅读”和“整本书阅读”两节进行论述。首先明晰“跨媒介阅读”的概念、特点、意义,其次分析“整本书阅读”的概念、课标体现及意义。第三章从语文性、主体性、过程性、开放性的角度分析了跨媒介阅读与整本书阅读整合的原则。从学生发展规律、阅读特点、学习理论、时代要求、课标要求的层面分析了跨媒介阅读与整本书阅读整合的可行性。第四章通过调查问卷的方式,展开西安市某中学初中语文跨媒介下整本书阅读情况调查,分析初中生语文跨媒介下整本书阅读的学习现状及初中语文教师跨媒介下整本书阅读的教学现状。通过现状调研分析了“整本书阅读中的问题”“整本书阅读教学中的问题”及“跨媒介整本书阅读教学中的问题”,最后通过问题分析相关成因。第五章在整本书阅读教学的不同阶段提出导读启动课、过程指导课、推进探讨课及成果分享课应用跨媒介手段的教学策略,以期在不同的教学阶段为教师提供有针对性的教学建议。第六章首先对跨媒介视域下初中语文整本书阅读教学课程进行分析,其次对《格列佛游记》进行教材分析,最后针对《格列佛游记》进行跨媒介手段的整本书阅读教学设计。

关键词：跨媒介阅读初中语文整本书阅读教学策略案例分析

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基于程序教学的初中数学混合式教学模式研究

基于程序教学的初中数学混合式教学模式研究

作者：王笑非济南大学

学位级别：硕士

中学教学模式改革一直是教育界研究持久不衰的热点问题。为提升学生的核心素养,促进学生的全面发展,对变革当前传统的讲授式教学模式也已达成共识。当下,信息技术对人们的生产和生活产生了革命性影响,互联网与各个领域的有效结合推动了... 详细信息

中学教学模式改革一直是教育界研究持久不衰的热点问题。为提升学生的核心素养,促进学生的全面发展,对变革当前传统的讲授式教学模式也已达成共识。当下,信息技术对人们的生产和生活产生了革命性影响,互联网与各个领域的有效结合推动了社会的进步与发展。然而,正如“乔布斯之问”所言,信息技术对教育领域却收效甚微,绝大多数学校还仅仅停留在多媒体结合传统的黑板教学模式上,信息技术融合课堂尚处于初步建设阶段。但是,互联网的发展、大数据的应用以及科技的进步永不停歇,再加上2020年新冠肺炎疫情致使全国范围内所有学校停止线下教学改为线上教学这一现实背景的推动,更促进了信息技术融合课堂的讨论与研究。本文在程序教育理论的指导下,将信息技术引入初中数学课堂,改变传统的线下教学模式,使之与线上教学有利融合,去其短板、优势互补,将教师为主的“讲堂”转变为学生为主的“学堂”。文章运用文献分析、问卷调查、访谈、数据分析和案例研究法,基于初中数学混合式教学现状的调查结果,开展初中数学混合式教学模式实践研究,设计初中数学混合式教学模式流程框架和教学案例,并进行初中数学混合式教学模式实验,从而得出研究策略与结论。第一章分析了选题的目的和意义,论述了研究背景及研究方法,确立了文章的整体研究路线。第二章通过文献分析,论述了混合式教学的国内外研究现状,在此基础上对混合式教学进行了概念界定,为实践研究打下了坚实的理论基础。第三章对程序教学的内容及原则进行了概述,并论述了程序教学的优越性和程序教学与混合式教学的相通点。第四章对初中数学混合式教学现状进行了调查分析,通过对学生进行问卷调查并采集数据和对教师进行访谈,分别得出了当前混合式教学的现状以及启示与思考,为实践研究提供了科学的指引和数据支撑。第五章进行了基于程序教学的初中数学混合式教学模式实践研究,包括对新型线上教学取其精华、设计混合式教学流程框架和教学案例、混合式教学对照实验,并对实践结果进行了分析,从中得到了启示与反思,由此得出了相应的策略。第六章论述了本文的主要研究结论和未来研究方向,同时说明了论文的特色与创新,反思了研究不足之处。通过一系列的研究,本文针对实验存在的问题得出了解决策略如下:第一,将学生由“围观者”培养打造为高效的、稳定的混合式教学学习者;第二,培养稳定的、具有创造性的初中数学教师及教师团体;第三,促进一线教师对初中数学混合式教学模式的具体案例研究与实践;第四,形成并创新一种长效的、稳定的、可持续发展的初中数学混合式教学模式。通过一系列的研究,本文的主要研究结论如下:第一,程序教学可以与混合式教学有利结合,不仅仅是因为两者具有相似之处,而且两者是一脉相承的,甚至可以说程序教学理论是混合式教学的“先行者”。此外,秉承着程序教学原则进行混合式教学设计,能够极大地强化学生的学习动力,大大提高学生的学习效果。第二,当前混合式教学研究与实践尚处于初步建设阶段,具有地域差异性,但总的来说教师的教学模式还是基本沿用多媒体辅助教学。信息技术在教育领域的影响也很大,不过具有一些桎梏,如师生的信息素养能力、教师的教育教学实践研究能力、学校及政府的“顶层引领”等等。第三,研究表明,从数据上来看,基于程序教学的混合式教学模式有利于学生数学成绩的提高;从过程上来看,基于程序教学的混合式教学模式有利于因材施教,培养学生学习的自主性和主动性;从评价上来看,基于程序教学的混合式教学模式解放了教师繁重的机械劳动,促使教师推动智慧课堂的构建。

关键词：程序教学初中数学混合式教学

新时代高校体育专业学生思想政治教育内容体系构建及实施路径

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新时代高校体育专业学生思想政治教育内容体系构建及实施路径

作者：王笑非华中师范大学

学位级别：硕士

面对世界百年未有之大变局,党和国家对高校人才的培养提出了更高要求。新时代需要培养更具综合素质的优秀人才,党的十九大报告明确指出要“培养担当民族复兴大任的时代新人”。党的二十大报告也提出“培养造就大批德才兼备的高素质人才... 详细信息

面对世界百年未有之大变局,党和国家对高校人才的培养提出了更高要求。新时代需要培养更具综合素质的优秀人才,党的十九大报告明确指出要“培养担当民族复兴大任的时代新人”。党的二十大报告也提出“培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计”。而大学生思想政治教育工作对于高等教育人才培养具有重要意义,体育专业思想政治教育是高校思想政治教育体系的重要一环。所以,探讨高校体育专业学生思想政治教育内容体系构建与实施路径是完善和丰富高校思想政治教育体系的必然选择,对实现立德树人、培养时代新人具有显著的理论意义和实践价值。本文以新时代高校体育专业思想政治教育内容体系构建和实施路径为研究对象。运用文献研究法、历史分析法和系统论方法等研究方法,旨在构建新时代高校体育专业学生思想政治教育内容体系及其实施路径。在政治认同、时代意识、社会责任、文化自信、制度建设五个维度进行了体系构建,并在此基础上进行实施路径探索。通过理论学习和具体实践来加强政治认同,在课程开发、融合以及促进“思政课程”和“体育课程思政”之间相互协调,以回应时代的呼唤。在开展体育特色社会实践活动、践行校园体育文化育人责任、培育“五育并举”高素质人才践行社会责任方面,发挥体育专业的优势。在挖掘传统体育文化资源、继承红色体育文化中发扬时代体育精神中树立文化自信。在完善教学内容、监督和评价体系中完善制度建设。新时代高校体育专业学生思想政治教育内容体系构建与实施路径探索是一个庞杂繁复的系统工程。本文对体育专业思想政治教育内容与实施路径的研究仅为初步探索,仍需在此基础上不断挖掘资源、完善认知。本文研究期望助于推进高校思想政治教育工作的优化与深入,助力实现高校“立德树人”根本任务和“健康中国”“体育强国”的国家战略目标。

关键词：体育专业学生高校思想政治教育内容体系构建实施路径

抑制抑或助推?人口年龄结构对通货膨胀的影响——基于1989-2019年日本面板数据的验证

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人口与经济 2022年第6期 93-112页

作者：王笑非陆杰华北京外国语大学国际组织学院北京100089 北京大学社会学系北京100871

合理的通货膨胀率运行区间是一个国家宏观经济发展稳定和供需平衡的重要判断指标之一。由老龄化带来的人口年龄结构变化将对通货膨胀率产生长期且重要影响。在世界主要发达国家中,日本人口老龄化程度最高,并伴随长期经济发展停滞和通货... 详细信息

合理的通货膨胀率运行区间是一个国家宏观经济发展稳定和供需平衡的重要判断指标之一。由老龄化带来的人口年龄结构变化将对通货膨胀率产生长期且重要影响。在世界主要发达国家中,日本人口老龄化程度最高,并伴随长期经济发展停滞和通货膨胀低迷,带来严重的经济和社会问题。重点聚焦日本人口年龄结构变迁对通货膨胀的影响,在借鉴以往理论分析框架的基础上,结合日本国别特征,对日本47个县1989-2019年的面板数据进行分析。结果发现,日本青年(15-29岁)和壮年人口(30-44岁)比重提高会推升通货膨胀水平,中年(45-64岁)和老年人口(65岁及以上)比重提高对通货膨胀有显著的负向影响。对数据进一步分析发现,安倍政府上台后逐步推动多项劳动力市场改革措施,老年劳动参与率上升的同时,劳动力市场稳定性有所下降,壮年和老年人口比重对通货膨胀的影响发生显著改变,老年劳动参与率的提高一定程度上抵消了人口老龄化对通胀产生的负效应。当下中国已经步入中度老龄化社会,作为老年人口最多国家的发展中国家,将面临世界上前所未有的“在低收入阶段进入老龄化”的发展道路。为此,紧密围绕人口年龄结构对通货膨胀影响发生变化的政策因素,统筹兼顾、多策并举做好中国未来一段时期人口老龄化政策应对是政府的现实选择。

关键词：通货膨胀人口年龄结构老龄化