检索结果-南通市图书馆

教育界 2021年第20期 73-74页

作者：李苏豫江苏省如皋市长江镇郭园幼儿园

努力培养幼儿基本的生活自理能力和社会适应能力是幼儿园的教学任务之一。在幼儿园中班班级管理中,教师应充分发挥"小老师"角色的作用,这不仅能培养幼儿的自信心,使他们养成良好的习惯,还能使幼儿学会自律,进而提高班级的管理效率。

关键词： “小老师” 班级管理中班幼儿

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关于岳飞的评价问题

史学月刊 1981年第6期 86-87页

作者：豫嵩

全日制十年制初中《中国历史》课本第二册中,对岳飞在抗金斗争中的功绩给予了高度的评价,但没有对岳飞加以民族英雄的称号。于是,有同志对此产了许多疑问:岳飞究竟是不是民族英雄?在对学生讲授时能不能讲他是民族英雄?我个人认为,这需... 详细信息

全日制十年制初中《中国历史》课本第二册中,对岳飞在抗金斗争中的功绩给予了高度的评价,但没有对岳飞加以民族英雄的称号。于是,有同志对此产了许多疑问:岳飞究竟是不是民族英雄?在对学生讲授时能不能讲他是民族英雄?我个人认为,这需要对课本的内容和精神作全面地理解和考虑,以便对学生进行必要的爱国主义教育。首先,课本中没有直接说岳飞是民族英雄,并不等于说岳飞不是民族英雄,或者说不配称为民族英雄的问题。岳飞能不能称为民族英雄,是由当时宋金战争的性质和岳飞在抗金斗争中的功绩与地位决定的。课本中肯定了金对宋进行的是非正义的掠夺战争,而宋朝军民英勇抗击金兵的掠夺和占领则是正义的,符合广大人民的利益。岳飞在抗金中斗争坚决,功绩卓著,最后遭投降派迫害而坚贞不屈,作为一个民族战争中的英雄是毫无愧色的。有同志担心的提出了一个问题,给岳飞以民族英雄称号是否会妨碍我国民族之间的团结,这确实是现实生活中遇到的一个难处理的问题。但是,我

关键词：岳飞抗金斗争功绩称号民族英雄英雄人物

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性爱使你永远年轻

现代养生 2001年第10期 37-38页

作者：豫达河南郑州卫生路38号 450053

两性床第之间那种疾驰而来的至激快感是两人间最佳的享受和最神圣的亲密体验。那份不言而喻的甜蜜感受能让人再三回味。然而,这也只是停留在从感官层面体验性爱。性爱带给你的又岂只是这些感官体验呢?

关键词：荷尔蒙永远年轻

关于农村水利水电工程基础处理施工技术的分析

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农村科学实验 2020年第15期 107-108页

作者：张振豫河南省固始县水利施工队河南固始465200

现如今,在市场经济高速发展进程中,农村水利水电工程做出了巨大贡献,并在国内经济发展中占有很大比重。基于此,则务必加强水利水电工程的施工品质。然而,从当前国内水利水电工程建造实践状况来看,工程基础施工会遭受各种各样因素的干扰... 详细信息

现如今,在市场经济高速发展进程中,农村水利水电工程做出了巨大贡献,并在国内经济发展中占有很大比重。基于此,则务必加强水利水电工程的施工品质。然而,从当前国内水利水电工程建造实践状况来看,工程基础施工会遭受各种各样因素的干扰,从而致使工程基础施工品质不达标,结果造成整体工程稳固性下降。因此,大家需要重视水利水电工程基础处理施工技术,从而确定技术关键点,并在实践中科学高效的应用此技术,最终全方位提升水利水电工程基础施工品质。

关键词：水利水电工程基础处理施工技术分析

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大剂量氨溴索治疗重症肺炎的疗效

大医生 2018年第4期3卷 98-99页

作者：苏晋豫苏州市吴江区第一人民医院呼吸内科江苏苏州215200

目的探讨大剂量氨溴索治疗重症肺炎疗效及安全性。方法选取74例重症肺炎患者,分为对照组和观察组,各37例。对照组予以集束化治疗,观察组在集束化治疗基础上加用大剂量氨溴索治疗,2周后分析对比两组临床总有效率、炎性指标水平(血清降钙... 详细信息

目的探讨大剂量氨溴索治疗重症肺炎疗效及安全性。方法选取74例重症肺炎患者,分为对照组和观察组,各37例。对照组予以集束化治疗,观察组在集束化治疗基础上加用大剂量氨溴索治疗,2周后分析对比两组临床总有效率、炎性指标水平(血清降钙素原、C反应蛋白)、血气分析指标(氧分压、氧合指数、动脉血氧饱和度)及不良反应发生率。结果观察组患者的临床总有效率显著高于对照组,炎性指标水平显著低于对照组(P0.05)。结论大剂量氨溴索治疗重症肺炎可有效改善患者预后。

关键词：大剂量氨溴索重症肺炎安全性

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锦荔枝天然爽的研制

广州食品工业科技 1994年第1期10卷 23-27页

作者：康锦豫

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热镀锌中锌渣,锌灰的形成和处理

电力金具 1995年第2期36卷 13-16页

作者：陈吉豫

本文仅就锌渣、锌灰的形成基因、控制、清除以及经济处理，结合生产实际，作了进一步的阐述和探讨。

关键词：锌铁合金化学处理热镀锌

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谈家庭教育对青少年思想品德发展的影响

基础教育论坛 2020年第33期 4-5页

作者：李泉豫河南中医药大学马克思主义学院

家庭教育是青少年成长成才、品德修养教育的起点和贯穿始终的重要组成部分,是培育和涵养青少年内化于心的人文情怀、外化于行的行为准则的主战场、主阵地。良好家庭教育的教化与熏陶不仅是促进青少年健康成长的基础与前提,而且对于塑造... 详细信息

家庭教育是青少年成长成才、品德修养教育的起点和贯穿始终的重要组成部分,是培育和涵养青少年内化于心的人文情怀、外化于行的行为准则的主战场、主阵地。良好家庭教育的教化与熏陶不仅是促进青少年健康成长的基础与前提,而且对于塑造青少年社会主义核心价值观、营造良好的社会风气、凝聚中华民族的家国情怀意义重大。

关键词：家庭教育青少年发展思想品德建设

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从“三层”说看民间舞中的文化保护

明日风尚 2020年第15期 131-132页

作者：朱亭豫沈阳师范大学

中国是一个民族多、地域广,拥有数千年历史文明的古国,因此中国的民间舞极其丰富多彩,其样式之多,内容之广,可谓琳琅满目、数不胜数。在中国民间舞的理论形成过程中,吕艺生老师将其划分为"两类三层",这无疑拓宽了中国民间舞的发展路线,... 详细信息

中国是一个民族多、地域广,拥有数千年历史文明的古国,因此中国的民间舞极其丰富多彩,其样式之多,内容之广,可谓琳琅满目、数不胜数。在中国民间舞的理论形成过程中,吕艺生老师将其划分为"两类三层",这无疑拓宽了中国民间舞的发展路线,丰富了其文化功能。在"三层"说将中国民间舞蹈划分更为细致的同时,我们对中国民间舞蹈的发展现状有了更清楚的了解,也从中发现了一些民间舞蹈发展的现实问题。文章就"三层"说探讨中国民间舞中的文化保护现象。

关键词：三层说民间舞文化保护

初中物理思维课堂创建之图式研究——以“声音的产生与传播”教学为例

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中学物理教学参考 2020年第15期49卷 1-2页

作者：侯晋豫杭州外国语学校浙江杭州310023

近年对"核心素养下的思维课堂创设"的教学研讨越来越多,思维导引是能表现出思维过程的导引性解读,是初中物理思维课堂创建的一个切入口[1][2]。以"声音的产生与传播"为例,从核心内容和思想、教学主线、逻辑关系和重点解析、物理思维方... 详细信息

近年对"核心素养下的思维课堂创设"的教学研讨越来越多,思维导引是能表现出思维过程的导引性解读,是初中物理思维课堂创建的一个切入口[1][2]。以"声音的产生与传播"为例,从核心内容和思想、教学主线、逻辑关系和重点解析、物理思维方法四个角度分析思维导引,借以开启学生思维,努力创设思维课堂。

关键词：初中物理思维课堂思维导引声音的产生与传播