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机构

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作者

  • 30 篇 杨宏梅
  • 30 篇 王春梅
  • 30 篇 顾瑞金
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语言

  • 3,909 篇 中文
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南宁青秀山珍贵树种展示园药用植物资源特征研究
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生物资源 2024年 第4期46卷 368-377页
作者: 欧阳子龙 贾湘璐 任路明 石景忠 滕维超 韦艳 南宁植物园 广西南宁530002 南宁青秀山风景名胜旅游开发有限责任公司 广西南宁530000 广西大学林学院 广西南宁530004 中共广西区委党 广西南宁530000
为掌握南宁市青秀山珍贵树种展示园区域内药用植物资源的本底资料,并为专类园后续药用植物资源保护、开发与利用提供科学依据,通过地毯式调查与植物信息管理系统筛查相结合的方法,查阅搜集药用植物相关信息,对药用植物科属种组成、生长... 详细信息
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梯度模式对Miura-ori超材料力学性能影响的研究
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兵工学报 2024年 第2期45卷 618-627页
作者: 项新 罗林林 符祖书 何世珠 广州大学土木工程学院 广东广州510006
Miura-ori超材料是一种重量轻且多孔的材料,其机械性能通常是由自身的折叠方式和几何形状决定的,它的机械响应可以通过几何设计来进行修正调整,是一种具有多功能的、可调控且设计空间多样的超材料。为研究厚度渐变(Thickness Gradient,... 详细信息
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基于优化感受野策略的图像修复方法
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计算机应用研究 2024年 第6期41卷 1893-1900页
作者: 刘恩泽 刘华明 王秀 毕学慧 阜阳师范大学计算机与信息工程学院 安徽阜阳236000
当前流行的基于深度神经网络的图像修复方法,通常使用大感受野的特征提取器,在修复局部图案和纹理时,会产生伪影或扭曲的纹理,从而无法恢复图像的整体语义和视觉结构。为了解决这个问题,提出了一种基于优化感受野策略的图像修复方法(opt... 详细信息
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以质量立 狠抓人才培养关键环节
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中国高等教育 2006年 第1期 46-48页
作者: 米增强 王秀梅 贾俊菊 孙萍茹 华北电力大学
培养人才是高等学的根本任务,教学工作是学各项工作中的中心工作。近年来,华北电力大学以质量为立之本,建立完善的教学质量保障体系,狠抓影响人才培养质量的关键环节,不断优化人才培养过程.努力提高人才培养质最。毕业生以... 详细信息
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以改革考试模式为突破口 力促教学质量提高
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中国高等教育 2003年 第7期24卷 37-38页
作者: 王秀梅 孙萍茹 米增强 安连锁 华北电力大学
教学质量是一个学的立之本,发展之基,已受到高度重视.考试不仅是学教学中最基本的、最重要的教学质量测定和检验方式,也是关系教学质量的重要环节,并对人才培养产生深远影响.
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禅解儒道丛书 四书蕅益解
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丛书名: 禅解儒道丛书
2015年
作者: (明)蕅益 江谦补注
蕅益于清顺治四年,述《四书蕅益解》。解《论语》曰“睛”,开出世光明也;解《庸》、《学》曰“直指”,谈不二心源也;解《孟子》曰“择乳”,饮其醇而存其水也。惜《孟子择乳》失传。此次依金陵刻经处刻本。
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
漂浮的建筑与公共空间的创造
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时代建筑 2024年 第1期 91-101页
作者: [巴西]吉列尔·维斯尼克 于云龙(译) [巴西]潘思如() 圣保罗大学建筑与城市规划学院 同济大学建筑与城市规划学院
由于巴西的殖民历史和20世纪对高速公路建设的侧重,巴西城市在公共空间建设方面表现较为薄弱。与此同时,早期受柯布西耶影响,巴西发展出了享誉世界的现代建筑风格。柯布西耶推崇底层架空支柱,建筑仿佛悬空在地面之上;而在巴西的建筑实践... 详细信息
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三向发力 变“碍”为“爱”
三向发力 变“碍”为“爱”
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邵阳日报
作者: 王秀 杨昌泉
“最近过得怎么样?对家里的改造是否满意?”上月初,隆回县残联党组书记、理事长丁守和隆回县民生实事观察员刘涛一同到该县荷田乡黄皮乐村的阳日红家中,就家庭无障碍改造工作进行回访。阳日红因精神残疾无法外出工作,家中没有固... 详细信息
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土茯苓多糖对秀丽隐杆线虫脂代谢的影响
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中成药 2024年 第7期46卷 2396-2399页
作者: 杨慧玲 漫雪 许嘉雨 朱伟 广东省中医院 广东广州510405 广州中医药大学青蒿研究中心 广东广州510006
目的研究土茯苓多糖对秀丽隐杆线虫脂代谢的影响。方法以秀丽隐杆线虫为模式生物,分为对照组、奥利司他组(6μg/mL)及土茯苓多糖低、中、高剂量组(0.25、0.5、1mg/mL)。通过苏丹黑B和和油红O染色观察线虫肠道内脂质沉积情况,荧光探针法... 详细信息
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情理交融型教养方式如何影响拔尖学生的生命意义感
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湖南师范大学教育科学学报 2024年 第4期23卷 9-19页
作者: 叶晓 朱红 马莉萍 中央财经大学政府管理学院 北京100081 北京大学教育经济研究所 北京100871
在围绕拔尖学生生命意义质量提升、减少“内卷”与抑郁这一社会目标,基于顶尖研究型大学本科新生调查数据,采用回归分析与KHB中介效应分析后,研究发现:情理交融型教养方式能显著提升拔尖学生的生命意义感,是其生命意义目标追求、意义探... 详细信息
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