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195586 条 记 录,以下是71-80 订阅
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是“瑕疵”,也是一种资源
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中学数学教学参考(上半月高中) 2010年 第1期 19-19,22页
作者: 王秀彩 江苏省新沂市高级中学
只要你用心地去解读,任何一本教材中都有瑕疵,只要你不“鸡蛋里挑骨头”,教材中的瑕疵绝不会太多.那么,教师在教学中究竟该如何处理教材中这些客观存在的“不多的瑕疵”呢?是顺应教材、照本宣科(这种教师也不会发现教材的瑕疵)... 详细信息
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高中数学试卷教学原则的研究
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数理化学习(高三版) 2015年 第7期 10-11页
作者: 王秀彩 江苏省徐州市铜山区大许中学
学讲方式是以学生自主学习作为主要的学习方式,以合作学习作为主要的教学方式,以"学进去、讲出来"作为学习方式.学讲模式强调学生的合作学习、合作探究的学习方式.一、探究的原则学讲模式主要体现的教学思想就是体现探究的思想.所谓探... 详细信息
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如何“用教材教”?
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中学数学教学参考(上半月高中) 2009年 第5期 35-36页
作者: 王秀彩 江苏省新沂市高级中学
不知不觉,高中数学新课改在江苏已走过了三年.当盘点这三年来新课改理念对我省原有高中数学教学方式的冲击时,有一句话强硬地介入了我的脑海:不是“教教材”,而是“用教材教”!“用教材教”——就这简简单单的四个字,以其极大丰... 详细信息
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基于常州地区居家养老空间设计
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艺术大观 2020年 第20期 41-42页
作者: 王秀彩 常州纺织服装职业技术学院
随着人口老龄化的加剧,养老问题迫在眉睫,本文通过对常州地区养老模式现状和存下的问题进行分析,根据老年的心理及生理特征给出在宅养老居住空间设计的建议,在这过程中融入艺术设计的相关内容,期望为研究常州城镇老年人在宅养老的空间... 详细信息
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都是图形失真惹的祸
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中学生数学 2004年 第7期 8-9页
作者: 王秀彩 江苏省新沂市王庄中学 221421
作为一种思想,“数形结合”以其准确、快速、灵活及操作性强诸多优点颇受中学数学界广大师生的青睐;借形助数、以数辅形的“数形结合”意识已深入人心;几种常见的数形结合解题手段也早已为多数同学所熟知并运用.然
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儿童房色设计指要
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文教资料 2009年 第1期 84-85页
作者: 王秀彩 常州纺织服装职业技术学院 东南大学
温馨愉悦的成长空间是形成孩子乐观、健康的重要因素之一,儿童房的色可以影响儿童的心理和健康成长,儿童房色的设计不应只从审美的角度考虑,更应该注重儿童的心理因素,同时还应注意避免造成色污染。
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中医针灸在椎动脉型颈椎病患者中的临床效果及安全性研究
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双足与保健 2018年 第9期27卷 193-194页
作者: 王秀彩 临朐县中医院 山东潍坊262600
目的探讨中医针灸在椎动脉型颈椎病患者中的临床效果及安全性。方法选择2016年2月—2018年2月该院收治的椎动脉型颈椎病患者96例,根据治疗方法不同分为对照组48例和观察组48例。对照组采用西药进行治疗,观察组采用中医针灸进行治疗,比... 详细信息
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基于适老性居家养老色设计浅谈
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大众文艺 2018年 第21期 139-140页
作者: 王秀彩 常州纺织服装职业技术学院
当今社会老龄化现象越来越严重,社会各界也越来越重视老龄化问题。为了提高老年人生活居住的质量,需要为其创造良好的居住环境,文章从色设计的角度出发,以此满足老年人的需求。一、居家养老现状对我国而言人口老龄化已经成为我国一个... 详细信息
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高中数学学习障碍调查分析
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教育情报参考 2006年 第10期 46-47页
作者: 王秀彩 江苏省新沂市王庄中学
一、问题的提出1.高中学校大面积存在数学学习困难的学生已是不争的事实。他们为什么会产生数学学习障碍,他们的数学基础知识掌握得如何,他们的数学基本方法领会得怎样,他们的数学基本学习能力发展到什么地步,如何教学才能更好地... 详细信息
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浅谈实验是物理教学的关键
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宿州师专学报 2001年 第1期16卷 131-131,134页
作者: 王秀彩 头铺初中 安徽五河233300
  物理学是一门以实验为基础的科学.明确指出:"初中物理教学中要以实验为基础".为了体现以实验为基础,物理教学必须做到以下几个方面:第一,要有形式多样,数量足够的实验;第二,要把实验作为物理教学的重要内容;第三,要在物理教学的各... 详细信息
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