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侧向冲击后钢管混凝土柱剩余轴压承载力研究

建筑钢结构进展 2024年第4期26卷 57-69页

作者：付朝江高颖陈华艳罗才松王碧珍林友峰张泽群福建理工大学福建省土木工程新技术与信息化重点实验室福州350118 福建省中霖工程建设有限公司福建南平353599 福建省富旺建设有限公司福州350108 侨智建设有限公司福州350009

为研究钢管混凝土柱受侧向冲击后的剩余承载力,进行了冲击后钢管混凝土柱的轴压试验,运用ABAQUS有限元软件对冲击后钢管混凝土柱轴压试验进行了数值模拟,并验证了有限元模型的合理性。分析轴压过程中典型钢管混凝土柱的受力性能,研究混... 详细信息

为研究钢管混凝土柱受侧向冲击后的剩余承载力,进行了冲击后钢管混凝土柱的轴压试验,运用ABAQUS有限元软件对冲击后钢管混凝土柱轴压试验进行了数值模拟,并验证了有限元模型的合理性。分析轴压过程中典型钢管混凝土柱的受力性能,研究混凝土强度等级、冲击质量、冲击高度、钢管强度等级、冲击位置、边界条件和长径比对受冲击后钢管混凝土柱剩余承载力的影响。结果表明:混凝土强度等级对剩余承载力影响较小,当从C50增大C65时,剩余承载力仅提高了1.44%;当冲击质量从330 kg增大到630 kg时,剩余承载力减小了10.64%;冲击高度由4 m增大到7 m时,剩余承载力减小了10.15%;采用Q420钢材的钢管混凝土柱的剩余承载力比采用Q235钢材的钢管混凝土柱的相应值提高了39.54%;冲击位置越靠近跨中,剩余承载力越小;随着边界条件的自由度增加,剩余承载力减小。给出了冲击后钢管混凝土柱的剩余承载力公式。

关键词：钢管混凝土柱有限元模拟剩余承载力冲击作用轴压试验

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腹板开六边形与圆形孔的钢梁冲击动力响应对比研究

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建筑钢结构进展 2024年

作者：陈华艳刘用滨罗才松傅佳铭王枫轩付朝江祁皑王碧珍福建理工大学福建省土木工程新技术与信息化重点实验室福州大学土木工程学院福建省中霖工程建设有限公司

为了对比不同开孔形式对腹板开孔钢梁抗冲击性能的影响，比较了腹板开六边形与圆形孔的钢梁在孔间距和孔高不同时的等效抗弯刚度，开展了落锤冲击试验和有限元分析。主要对开孔形式、冲击能量、孔间距、孔高和冲击作用位置进行参数分析... 详细信息

为了对比不同开孔形式对腹板开孔钢梁抗冲击性能的影响，比较了腹板开六边形与圆形孔的钢梁在孔间距和孔高不同时的等效抗弯刚度，开展了落锤冲击试验和有限元分析。主要对开孔形式、冲击能量、孔间距、孔高和冲击作用位置进行参数分析。在试验过程中采集落锤冲击力、位移以及孔周围应变。结果表明：六边形腹板开孔钢梁相较于圆形腹板开孔钢梁在落锤冲击作用下产生变形更大；圆形腹板开孔钢梁的冲击力平台值更大，抵抗冲击作用的能力更强，对冲击的耗能能力更强；圆形腹板开孔钢梁产生的最大位移为六边形腹板开孔钢梁的86.49%。有限元数值模型可以较为准确地模拟腹板开孔钢梁在冲击作用下的动力响应。两种腹板开孔钢梁的冲击最不利位置均为距离梁端大约1/4计算长度处。冲击作用在梁端附近产生的位移最小，且受开孔形式的影响较小。

关键词：腹板开孔钢梁动力响应开孔形式有限元数值模拟抗冲击性能

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受冲击后钢管混凝土柱轴压力学性能试验研究

建筑结构 2024年第16期54卷 25-31+7页

作者：付朝江张庭陈华艳高颖罗才松王碧珍张泽群福建理工大学土木工程学院福建省中霖工程建设有限公司侨智建设有限公司

设计并制作了7根钢管混凝土柱，并对落锤冲击试验后的钢管混凝土柱进行了轴压试验，研究了轴压比、钢管壁厚和冲击能量对受冲击钢管混凝土柱轴压力学性能的影响，提出了冲击后钢管混凝土柱的承载力计算公式。结果表明：当轴压比从0增大... 详细信息

设计并制作了7根钢管混凝土柱，并对落锤冲击试验后的钢管混凝土柱进行了轴压试验，研究了轴压比、钢管壁厚和冲击能量对受冲击钢管混凝土柱轴压力学性能的影响，提出了冲击后钢管混凝土柱的承载力计算公式。结果表明：当轴压比从0增大到0.2时，钢管混凝土的承载力和位移延性系数随轴压比增大而增大，分别增加了20.05%、15.66%;当轴压比从0.2增大到0.4时，钢管混凝土柱的承载力和位移延性系数开始下降，分别降低了3.56%、5.21%,初始刚度系数随着轴压比的增大而增大；钢管厚度能改善钢管混凝土柱的力学性能，钢管壁厚为7mm的钢管混凝土柱承载力、位移延性系数、初始刚度系数比5mm的钢管混凝土柱分别提高了35.46%、22.89%、7.84%;随冲击能量的增大，钢管混凝土柱轴压力学性能下降。

关键词：钢管混凝土柱钢管壁厚冲击能量轴压比力学性能

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品管圈活动在降低药剂科药品报损率中的应用价值研究

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中国医药导刊 2024年第5期26卷 518-523页

作者：张青青高玉婷王碧珍朱秋梦李燕李威永城市中心医院河南商丘476600 中山大学药学院(深圳) 广东深圳518107

目的:探讨品管圈活动对降低药剂科药品报损率的应用价值,旨在为提高药剂科药品管理质量提供依据。方法:选取我院药剂科作为研究对象,通过组建品管圈小组,运用头脑风暴法和鱼骨图对药品报损原因进行了深入分析,并基于实际情况制定干预对... 详细信息

目的:探讨品管圈活动对降低药剂科药品报损率的应用价值,旨在为提高药剂科药品管理质量提供依据。方法:选取我院药剂科作为研究对象,通过组建品管圈小组,运用头脑风暴法和鱼骨图对药品报损原因进行了深入分析,并基于实际情况制定干预对策。评估品管圈活动带来的有形成果(药品报损率、目标达标率、进步率)及无形成果(圈员个人能力提升)。结果:品管圈活动实施前的药品报损率为0.080%,活动后总体药品报损率下降至0.029%,降幅达63.75%。品管圈活动后目标达标率为126.59%,进步率为120.68%。品管圈活动实施后,圈员品管手法、沟通协调、积极性、团队精神、发掘问题的能力有不同程度提升。药品报损的主要原因为药库药房管理制度不完善、科室抢救和备用药品审批制度不完整、药品摆放布局及环境不达标、效期管理信息化程度低等。针对这些问题,研究团队提出并落实具体的干预措施,如实行药品管理责任制、优化药品流通环节、引入6S管理制度等,优化了药品管理工作流程,减少了药品报损率。结论:品管圈活动能降低药剂科药品报损率,同时能提升圈员品管手法、工作效率、团队精神、工作积极性以及发掘问题的能力,有利于确保临床用药安全及降低耗损,提高药房药品质量管理水平。

关键词：品管圈活动药品报损率药剂科品管手法干预对策

“双减”视域下小学道德与法治作业设计的优化

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学苑教育 2022年第29期 77-78,81页

作者：王碧珍福建省泉州市丰泽区实验小学

小学教育教学对成绩的过度重视导致学生作业量日益增加,新时代社会的发展对教育问题愈发看重,出台了一系列政策为学生全面发展提供了制度保障。“双减”政策就是为了进一步减少小学阶段学生作业量出台的一项政策,同时也是为了促进学生... 详细信息

小学教育教学对成绩的过度重视导致学生作业量日益增加,新时代社会的发展对教育问题愈发看重,出台了一系列政策为学生全面发展提供了制度保障。“双减”政策就是为了进一步减少小学阶段学生作业量出台的一项政策,同时也是为了促进学生综合素质的高质量发展,从这一角度来看,“双减”视域下小学道德与法治学科的作业设计工作应当突破传统作业模式的束缚,结合学生的实际学习情况进行优化,促进课程作业质量的提升。本文结合小学道德与法治学科作业设计要求以及存在的问题进行了深入分析,提出了优化小学道德与法治作业的若干策略,为同行提供借鉴。

关键词：小学教学道德与法治作业设计优化

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民营企业财务风险控制及其防范措施分析

大众投资指南 2023年第7期 134-136页

作者：王碧珍福建银牌集团有限公司

民营企业覆盖面广、数量多，运营成本比较低，作为劳动密集型产业，可以提供更多的就业岗位，由此解决了就业问题。在社会经济繁荣发展中，民营企业所发挥的作用是不可替代的，还可以催生更多的产业，所以，改革开放以来，国家对民营企... 详细信息

民营企业覆盖面广、数量多，运营成本比较低，作为劳动密集型产业，可以提供更多的就业岗位，由此解决了就业问题。在社会经济繁荣发展中，民营企业所发挥的作用是不可替代的，还可以催生更多的产业，所以，改革开放以来，国家对民营企业发展高度重视。在当前的一体化经济环境中，国内外经济竞争日益激烈，民营企业在这样的环境中就会遭遇各种风险，主要体现为市场环境更加复杂，加之客观环境不断变化，存在各种不确定因素，且没有提前做好预防工作，就会引发财务风险。民营企业普遍规模比较小，尤其是在初创时期，资金有限，应对风险的能力不足。为了有效控制风险，就要详细分析这方面的问题，提出相应的防范措施，以有效化解民营企业财务风险，提高企业市场竞争力，促进自身健康持续发展，本文着重于研究民营企业财务风险控制及其防范措施。

关键词：民营企业财务管理风险控制方法防范措施

“读思达”教学法在“学科思政”课堂的实践研究

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求知导刊 2023年第33期 8-10页

作者：王碧珍福建省泉州市丰泽区实验小学

文章通过对“读思达”教学法的理论基础和特点进行分析,结合“学科思政”的特点和教学需求,以及实际的应用实践,深入研究了这一教学法在提升学生自主学习能力、思维能力和学科素养方面的作用。研究结果表明,“读思达”教学法在思政课堂... 详细信息

文章通过对“读思达”教学法的理论基础和特点进行分析,结合“学科思政”的特点和教学需求,以及实际的应用实践,深入研究了这一教学法在提升学生自主学习能力、思维能力和学科素养方面的作用。研究结果表明,“读思达”教学法在思政课堂中具有显著的教育效果,能够为提升小学思政课程的教学质量和学生综合素养提供有力的支持。

关键词：核心素养 “读思达”教学法 “学科思政” 自主学习

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小学道德与法治教学培养家国情怀“三策略”

学苑教育 2022年第2期 29-31页

作者：王碧珍福建省泉州市丰泽区实验小学

在小学道德与法治教学中,培养学生的家国情怀十分重要,这样才能有效地促进他们核心素养的提升。通过创设"家国情怀"教学情境;优选"家国情怀"教学内容;优化"家国情怀"教学方法的策略,能够让家国情怀的培养落地生根。

关键词：小学道德与法治家国情怀培养策略

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小学道德与法治课堂培养学生家国情怀的策略

学苑教育 2023年第26期 13-15页

作者：王碧珍福建省泉州市丰泽区实验小学福建泉州362000

近几年我国对于爱国主义教育、家国情怀教育等政治教育形式提出了进一步深化改革的策略,并且鼓励将家国情怀教育融入到各阶段的教育体系当中,以确保学生能够树立为国、为家、为人民而奋斗的远大理想以及崇高的家国道德品质。而在小学道... 详细信息

近几年我国对于爱国主义教育、家国情怀教育等政治教育形式提出了进一步深化改革的策略,并且鼓励将家国情怀教育融入到各阶段的教育体系当中,以确保学生能够树立为国、为家、为人民而奋斗的远大理想以及崇高的家国道德品质。而在小学道德与法治教育当中,家国情怀的融入则更加重要,其不仅能够帮助小学生树立良好的家国意识以及远大理想,同时还能帮助学生养成良好的道德思想品质以及生活习惯,对学生的成长有着非常重要的帮助。

关键词：道德与法治策略探究开发应用