检索结果-南通市图书馆

基于资源整合视角下的船舶科研档案价值实现研究

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机电兵船档案 2022年第5期38卷 53-54页

作者：王玉攀中国舰船研究院

船舶科研档案真实记录并见证了船舶科研事业发展的光辉历程,是国家重要的科技信息资源,是科研创新工作开展的基础和条件。因此充分挖掘船舶科研档案资源,实现船舶科研档案的价值意义重大。本文分析了船舶科研档案价值实现的必要性及目... 详细信息

船舶科研档案真实记录并见证了船舶科研事业发展的光辉历程,是国家重要的科技信息资源,是科研创新工作开展的基础和条件。因此充分挖掘船舶科研档案资源,实现船舶科研档案的价值意义重大。本文分析了船舶科研档案价值实现的必要性及目前存在的困境,基于资源整合视角提出建立船舶科研档案资源整合与共享机制的实现路径。

关键词：科研档案科技信息资源科研创新档案价值实现整合视角科研事业发展档案的价值实现路径

浅谈国有企业档案数字化建设工作存在的问题及对策研究

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机电兵船档案 2022年第6期 78-79页

作者：王玉攀中国舰船研究院

档案数字化对于保护原件以及档案服务体系建设、档案资源体系等的建设具有越来越显著的作用。《全国档案事业发展“十四五”规划纲要》中也明确提出要推动档案信息化建设再上新台阶,要求进一步加快推进数字档案馆(室)建设。但是在国有... 详细信息

档案数字化对于保护原件以及档案服务体系建设、档案资源体系等的建设具有越来越显著的作用。《全国档案事业发展“十四五”规划纲要》中也明确提出要推动档案信息化建设再上新台阶,要求进一步加快推进数字档案馆(室)建设。但是在国有企业加速开展档案数字化建设工作的过程中,暴露出了一系列问题和不足,针对出现的问题,本文进行了深层次的分析并提出了相应的对策。

关键词：国有企业档案数字化建设档案信息化建设存在的问题及对策加快推进上新台阶规划纲要

数字转型背景下船舶科研档案资源整合与共享现状调研与思考

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机电兵船档案 2023年第6期 7-11页

作者：魏丽维王玉攀杨慧钠中国人民大学中国舰船研究院档案中心不详

业界学界关于档案资源整合与共享的理论研究和实践探索已经取得了一定成果,但对如何就档案资源整合与共享的深入研究仍显不足。本文以船舶行业为研究对象,选取了中国船舶集团113家成员单位,围绕船舶科研档案资源整合与共享的实施现状,... 详细信息

业界学界关于档案资源整合与共享的理论研究和实践探索已经取得了一定成果,但对如何就档案资源整合与共享的深入研究仍显不足。本文以船舶行业为研究对象,选取了中国船舶集团113家成员单位,围绕船舶科研档案资源整合与共享的实施现状,针对目前存在的问题,提出了强力推进数字档案馆(室)建设、建立科学有效的船舶行业档案资源整合与共享评价指标体系、打造档案资源整合与共享的保障条件、构建船舶行业档案元数据规范并推广实施等方面的具体措施,以期供业界参考。

关键词：船舶行业科研档案资源整合与共享实施现状评价指标体系强力推进调研与思考推广实施

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初中化学、物理、生物交融性教学的研究

初中化学、物理、生物交融性教学的研究

作者：王玉攀扬州大学

学位级别：硕士

建国以来,我国初中物理、生物、化学等课程主要以分科课程形式设置,它们在引导学生认识物质的组成、结构、性质、相互作用和生物运动规律,以及培养学生的科学素养方面起着重要的作用。但毋庸讳言的是,分科课程也有其自身难以克服的缺点... 详细信息

建国以来,我国初中物理、生物、化学等课程主要以分科课程形式设置,它们在引导学生认识物质的组成、结构、性质、相互作用和生物运动规律,以及培养学生的科学素养方面起着重要的作用。但毋庸讳言的是,分科课程也有其自身难以克服的缺点。为此,本文立足于化学课程,分析其与物理、生物等初中科学类课程在知识、技能、方法、价值观等方面的交融状况和特点。在此基础上,笔者进一步通过理论分析和实证研究相结合的方式,提出了三种交融性知识的教学模式,并进行了相应的教学设计,以期能在现有初中分科课程的基础上促进学科间的交融,能对初中学生优秀思维品质的养成和科学素养的提高做出微薄的贡献。研究结果表明： 1.初中科学类课程交融性内容贯穿于整个初中科学教育过程中,涉及到概念、原理、STSE、物质知识、实验和科学探究等多个维度。 2.概念性的交融性内容大致可以归为“物质状态变化”、“身边的物质”、“物质构成”和“社会生活”四部分。化学与生物交融概念主要体现在社会生活方面,而物理与化学的交融点则分布比较平均,其中“物质的状态变化”和“物质构成”两个方面交融点稍多一些。在时序方面,化学与生物的交融主要分布在生物七年级上、下两册,与物理的交融主要分布在物理教材九年级全一册。 3.在初中阶段,化学学科的物质变化理论与物理学科的物态变化理论、声学理论、功与能理论存在交融;与生物学的生物体结构层次理论、生物与环境理论等有多个的交融点。三门学科在原理性交融的形态上具有应用性、综合性的特点。 4.在STSE内容的交融方面,化学与生物学科在生理、健康、环境、化学肥料与作物生长等方面交融较多,而与物理学科的交融主要体现在材料、能源、环境等方面。 5.虽然三门学科都设置了大量探究实验内容,可学科间直接发生交融的实验数量很少,但探究方法、实验研究方法的交融量很大,尤其是控制变量方法,是三门学科探究实验中使用最普遍的手段。 6.初中科学课程中的交融性内容是影响学生学习的重要因素之一,如果在教学中对交融内容进行恰当的处理,则能促进学生科学课程的学习,提高他们的分析问题、解决问题的能力。 7.本课题根据交融性内容的特点、学习要求和初三学生的学习状况,提出了目标确定的适宜性、内容选择的真实性、活动设计的探究性、评价内容的应用性的交融性教学原则,提出了以化学学科为中心、以社会问题为中心、以学生经验为中心的三种交融性教学模式。

关键词：初中化学初中物理初中生物交融性内容教学模式

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知识产权司法保护专门化与企业数字创新

系统工程理论与实践 2024年第5期44卷 1501-1521页

作者：郑攀攀庄子银武汉大学经济与管理学院武汉430072 湖北大学商学院武汉430062

文章以2008–2020年A股上市公司为研究对象,创新性地构建企业数字创新指数,实证检验了知识产权法院设立带来的“知识产权司法保护专门化效应”对企业数字创新的影响.研究发现:1)知识产权法院设立对企业数字创新具有显著促进效应;2)知识... 详细信息

文章以2008–2020年A股上市公司为研究对象,创新性地构建企业数字创新指数,实证检验了知识产权法院设立带来的“知识产权司法保护专门化效应”对企业数字创新的影响.研究发现:1)知识产权法院设立对企业数字创新具有显著促进效应;2)知识产权法院设立主要促进企业数字商业模式创新;3)知识产权法院设立会通过优化数字创新司法环境、降低数字创新溢出损失及缓解企业外部融资约束等机制促进企业数字创新;4)知识产权法院设立对小规模、非国有及低竞争行业企业数字创新的促进作用更为显著;5)知识产权法院设立显著提升了数字创新(尤其是数字商业模式创新)企业的市场价值.

关键词：知识产权司法专门化数字创新文本识别

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焦虑对高中生理解化学信息的影响研究

化学教育 2011年第11期32卷 34-36页

作者：郭明康唐玉露吕琳王玉攀镇江机电高等职业学校江苏镇江212016 扬州中学扬州大学化学化工学院 225002

运用问卷调查、访谈等手段，研究了高中生的焦虑程度对其理解化学信息的影响。结果显示：高焦虑者对与生活社会相关的一些化学信息有解释偏向，且在年级维度上存在显著性差异。

关键词：焦虑情绪化学学习解释偏向信息加工化学信息化学词语

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人文关怀在妊娠合并结核患者中的临床应用

中国防痨杂志 2024年第S1期46卷 247-249页

作者：泮攀攀浙江省临海市妇幼保健院手术室台州317000

目的:分析人文关怀在妊娠合并结核护理中的临床应用价值。方法:研究阶段为2021年1月至2023年12月,共纳入研究对象30例,均为妊娠合并结核患者,随机分为两组各15例,常规组采用常规护理模式,人文关怀组采用在常规护理基础上加强人文关怀,... 详细信息

目的:分析人文关怀在妊娠合并结核护理中的临床应用价值。方法:研究阶段为2021年1月至2023年12月,共纳入研究对象30例,均为妊娠合并结核患者,随机分为两组各15例,常规组采用常规护理模式,人文关怀组采用在常规护理基础上加强人文关怀,比较两组护理效果。结果:人文关怀组治疗依从性为93.33%,明显高于对照组的66.67%(P0.05);经护理后,人文关怀组SAS评分和SDS评分改善明显优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。人文关怀组生活质量情况优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。人文关怀组护理总满意率(93.33%)明显高于常规组(73.33%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对妊娠合并结核患者采用人文关怀护理,可改善其负性情绪,提高治疗依从性和生活质量,促进护患关系和谐,值得临床推广与应用。

关键词：人文关怀妊娠合并结核护理质量护理满意度

民族地区教育高质量发展的价值意蕴、逻辑架构及其推进策略

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民族教育研究 2024年

作者：戴妍黄佳攀陕西师范大学民族教育学院

教育高质量发展是我国经济社会高质量发展的核心构成和重要基石，推进民族地区教育高质量发展是积极响应国家高质量发展战略，争取高质量发展先进位的战略支点。教育高质量发展承载着加快民族地区教育现代化步伐、满足民族地区人民美好... 详细信息

教育高质量发展是我国经济社会高质量发展的核心构成和重要基石，推进民族地区教育高质量发展是积极响应国家高质量发展战略，争取高质量发展先进位的战略支点。教育高质量发展承载着加快民族地区教育现代化步伐、满足民族地区人民美好生活需要、促进民族地区经济社会繁荣发展、推动民族地区优秀传统文化传承等多重价值意蕴。站在新的历史起点，民族地区需从教育逻辑、政治逻辑、经济逻辑、文化逻辑四个镶嵌共生的维度构建其教育高质量发展的逻辑架构，形成人才质量提升与教育育人属性相融并进、意识形态建设与教育凝聚民心相辅相成、经济转型牵引与教育赋能科创相得益彰、文化共生追求与教育调谐认同相互依存等发展共识。建构多维复合教育质量观、促进教育质量评价优化、构筑数字教育生态系统、推动多元主体共意善治，将成为民族地区教育高质量发展的重要推进策略。

关键词：新时代民族地区教育高质量发展教育现代化

硕士生的就业焦虑因何而来?——基于生态压力过程模型的解释视角

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学位与研究生教育 2024年第7期 42-49页

作者：黄维要攀攀钟杲桦长沙理工大学经济与管理学院长沙410076

采用生态压力过程模型,考察了硕士生就业资本与其就业焦虑之间的关系,并从压力事件的角度进行了机制分析。通过第一手实地调查的数据发现:就业资本越低,硕士生就业焦虑水平越高;压力事件的缓解是就业资本对硕士生就业焦虑影响的重要作... 详细信息

采用生态压力过程模型,考察了硕士生就业资本与其就业焦虑之间的关系,并从压力事件的角度进行了机制分析。通过第一手实地调查的数据发现:就业资本越低,硕士生就业焦虑水平越高;压力事件的缓解是就业资本对硕士生就业焦虑影响的重要作用机制;就业资本对硕士生就业焦虑的影响具有群体差异性,表现为心理资本作为重要的自致性资源,无论对于学术型硕士生还是专业学位硕士生就业焦虑均产生显著影响,而人力资本、社会资本对不同群体的硕士生就业焦虑具有不同的影响效应。

关键词：硕士生就业资本就业焦虑生态压力过程模型研究生教育