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Z公司检测中心质量管理体系的改进研究

Z公司检测中心质量管理体系的改进研究

作者：王湘苏西南交通大学

学位级别：硕士

随着我国经济快速发展和国际化开放程度日益扩大,国内外检测市场已经全面开放,这就使得检测/校准实验室迎来了更多的挑战,也带来了很多的机遇。一方面,检测市场前景广阔,市场需求的不断扩大;另一方面,大量的、多样的(外资、私营等)的检... 详细信息

随着我国经济快速发展和国际化开放程度日益扩大,国内外检测市场已经全面开放,这就使得检测/校准实验室迎来了更多的挑战,也带来了很多的机遇。一方面,检测市场前景广阔,市场需求的不断扩大;另一方面,大量的、多样的(外资、私营等)的检测/校准机构的介入,使得实验室面临激烈的市场竞争。Z公司检测中心成立之初一直是为Z公司服务的,但是在目前市场经济的大潮下,检测中心不能再固步自封,也需要在市场上生存和发展。既然要生存发展,就需要改革;要改革就需要突破现有阻力;机遇和挑战永远是并存的。如何让已有质量管理体系承担新的历史重任,成为目前我单位改革的关键。本文首先对Z公司检测中心质量管理体系现状做了描述。其次以Z公司检测中心2004年第一次参加CNAS认证开始到目前所有的外审和内审不符合为着手点,运用排列图、鱼刺图、统计分析表等统计图表和工具,对质量体系运行情况进行分析,找出目前对检测中心质量管理体系运行造成影响最关键的几大因素,然后对这几个因素所引起的问题进行具体分析,从中发现影响Z公司检测中心质量管理体系有效运行的主要原因。最后针对影响检测中心质量管理体系运行的三种问题分别提出相应的改进措施。检测中心引入绩效考核机制对实施性问题进行改进;通过动态管理和定期评审的方式来不断改进和完善质量管理体系文件,以此来对规定性问题进行改进;鼓励人员加强学习、善于思考,并向先进经验学习,以此来减少效果性问题。同时采用全面质量管理理念和质量保证体系来保证改进措施的有效性和持续性,确保检测中心质量管理体系运行有效、不断完善。本文的研究旨在对Z公司检测中心质量管理体系的运行有所改进,规范检测中心各项管理和检测/校准工作,有效地控制和改进检测中心各项质量活动,从而使检测中心质量管理水平和工作质量不断向上改进,使质量管理体系的有效性和适宜性得到保证,最终达到适应检测/校准市场发展并增强检测中心在检测/校准市场的核心竞争力的目的。

关键词：检测中心质量管理体系改进

江苏省居民健康素养与新型冠状病毒肺炎相关健康知识获取途径的关系分析

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中国健康教育 2022年第4期38卷 304-307,338页

作者：毛涛曲晨李小宁徐燕甄世祺王湘苏杨国平江苏省疾病预防控制中心健康教育所江苏南京210009

目的了解健康素养与新冠相关健康知识获取途径之间的关系,为今后健康传播工作提供方向。方法采用分层多阶段随机抽样的方法,对江苏省26个区/县的15~69岁居民进行问卷调查。结果共2892份有效问卷。居民对新冠相关健康知识的总是关注率... 详细信息

目的了解健康素养与新冠相关健康知识获取途径之间的关系,为今后健康传播工作提供方向。方法采用分层多阶段随机抽样的方法,对江苏省26个区/县的15~69岁居民进行问卷调查。结果共2892份有效问卷。居民对新冠相关健康知识的总是关注率为46.54%,趋势χ;检验显示,居民对新冠相关健康知识的关注率、获取途径数量随着健康素养分数等级升高而升高(P均<0.01)。居民主要的获取途径是手机(87.14%)和电视(74.35%),在手机上主要是新闻/资讯类手机应用(73.96%)和微信(71.72%)。趋势χ;检验和多重对应分析显示,手机、电脑、微信、新闻/资讯类手机应用等的选择率随着健康素养分数等级升高而升高,电视、家人/亲戚/朋友/邻居、短视频等的选择率随着健康素养分数等级升高而降低(P均<0.05),社区或医疗机构的选择率与健康素养分数等级之间没有关联(P=0.076)。结论健康素养不同的居民获取途径不同,今后的健康传播工作应有所侧重。由于社区或医疗机构的健康教育工作具有无差别覆盖的特性,今后值得加强。

关键词：健康素养传播途径新型冠状病毒肺炎

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南京市实施健康促进学校项目现况调查

中国公共卫生 2003年第5期19卷 631-632页

作者：王湘苏黄明豪江苏省疾病预防控制中心健康教育所南京210009

我国自1995年以来,在北京、上海、湖北、内蒙等省、市开展健康促进学校(简称HPS)试点工作.各地的成功经验证明,开展健康促进学校工作是配合素质教育,贯彻落实的一项重要和有力措施[1].为此,江苏省积极参加'中国/WHO健康促进学校的推广... 详细信息

我国自1995年以来,在北京、上海、湖北、内蒙等省、市开展健康促进学校(简称HPS)试点工作.各地的成功经验证明,开展健康促进学校工作是配合素质教育,贯彻落实的一项重要和有力措施[1].为此,江苏省积极参加'中国/WHO健康促进学校的推广与持续发展'项目,并确定南京市为该项目的试点地区,于2002年初开始实施该项目.本文综合分析前一阶段项目的实施情况,为探讨在南京地区推进HPS的工作模式和明确下一步项目工作重点提供可靠依据.

关键词：健康促进学校南京市工作模式健康政策物质环境社会环境个人健康技能健康服务

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江苏省中小学健康教育课现状分析

中国学校卫生 2004年第6期25卷 708-709页

作者：王湘苏王东胜江苏省疾病预防控制中心健康教育所南京210009

目的了解江苏省中小学校健康教育课的教学现状,使之更适应学校健康教育和学校卫生工作的需要。方法对江苏省中小学校健康教育课的教学现状及有关教材的知识结构和内容进行分析。结果目前中小学校健康教育课的课时缺乏保障,使用的教材... 详细信息

目的了解江苏省中小学校健康教育课的教学现状,使之更适应学校健康教育和学校卫生工作的需要。方法对江苏省中小学校健康教育课的教学现状及有关教材的知识结构和内容进行分析。结果目前中小学校健康教育课的课时缺乏保障,使用的教材参差不齐,知识结构和内容已不适应当前的需要,尤其是个人卫生习惯与健康、传染病的预防、心理卫生等方面的知识亟待加强。结论应保证健康教育课在中小学课程设置中的位置,现有的健康教育教材应该尽快更新,通过健康教育课更好地推动学校健康教育和学校卫生工作的发展。

关键词：卫生教育课程学生保健服务

居民健康素养水平与新型冠状病毒感染相关健康谣言辨别能力的关系研究

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首都公共卫生 2023年第3期17卷 157-160页

作者：毛涛曲晨甄世祺徐燕李小宁王湘苏江苏省疾病预防控制中心南京210009

目的了解居民新型冠状病毒感染相关健康谣言辨别能力,分析健康素养与谣言辨别能力的关系。方法采用分层多阶段随机抽样的方法,对江苏省26个区/县的15~69岁居民进行问卷调查。结果共2892份有效问卷。45.99%居民具备新型冠状病毒感染相关... 详细信息

目的了解居民新型冠状病毒感染相关健康谣言辨别能力,分析健康素养与谣言辨别能力的关系。方法采用分层多阶段随机抽样的方法,对江苏省26个区/县的15~69岁居民进行问卷调查。结果共2892份有效问卷。45.99%居民具备新型冠状病毒感染相关健康谣言辨别能力,居民新冠相关健康谣言辨别能力受城乡、健康素养水平的影响(P<0.05);Logistic回归分析结果显示,与农村居民相比,城市居民(OR=1.201,95%CI:1.037~1.391)的新型冠状病毒感染相关健康谣言辨别能力具备率较高;与健康素养水平很低组相比,健康素养较低组(OR=1.374,95%CI:1.089~1.733)、中等组(OR=1.332,95%CI:1.059~1.674)、较高组(OR=1.298,95%CI:1.039~1.622)、很高组(OR=1.478,95%CI:1.167~1.872)的新型冠状病毒感染相关健康谣言辨别能力具备率较高。结论提高居民健康素养有助于提高居民的谣言辨别能力,更好地应对突发公共卫生事件。

关键词：健康素养健康谣言辨别能力

江苏省健康促进学校学生健康相关知识及行为调查

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现代预防医学 2009年第11期36卷 2073-2074+2077页

作者：张熳郭海健王湘苏杨国平江苏省疾病预防控制中心

[目的]了解江苏省健康促进学校学生健康相关知识及行为现状。[方法]随机抽取24所学校的1261学生进行问卷调查。[结果]95.8%的学生树立了健康第一的理念;97.7%的学生知晓烟草危害健康基本知识,掌握劝阻和拒绝吸烟的技巧;95.2%的学生感觉... 详细信息

[目的]了解江苏省健康促进学校学生健康相关知识及行为现状。[方法]随机抽取24所学校的1261学生进行问卷调查。[结果]95.8%的学生树立了健康第一的理念;97.7%的学生知晓烟草危害健康基本知识,掌握劝阻和拒绝吸烟的技巧;95.2%的学生感觉学校社会环境良好;94.8%的学生知晓交通安全规则,掌握紧急情况下正确逃生的方法;80.4%的学生懂得毒品危害和艾滋病预防基本知识;77.7%的学生能够做到每天活动1h或以上;73.6%的学生具备了良好的日常卫生习惯和行为。以上除了学校社会环境和控烟知识行为外,各方面的结果均是城市学生好于农村学生,小学生好于中学生,苏南、苏北地区好于苏中地区。大部分差异有统计学意义(P﹤0.01)。[结论]被调查学校的健康促进学校创建工作已初见成效,但仍存在一些问题,尤其是中学和苏中地区,还需进一步加以改进。

关键词：健康促进学校知识行为