检索结果-南通市图书馆

办公室业务 2017年第17期 2-2页

作者：王浩然山东服装职业学院

佳作连品王浩然、王雅朵、蒋佩含、白杰、李超

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国民族博览 2020年第11期 I0003-I0003页

作者：王浩然王雅朵蒋佩含白杰李超内蒙古艺术学院

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

市场结构、地方保护与异常审计费用

中国软科学 2024年第6期 202-213页

作者：沈烈王浩然中南财经政法大学会计学院湖北武汉430073

构建公平有序的市场体系需要厘清市场垄断和地方保护对审计契约的影响。以沪深两市2015-2022年的上市公司为研究样本,实证检验市场结构集中度对异常审计费用的影响,进一步考察地方保护对审计契约的调节效应。研究发现:(1)市场结构集中... 详细信息

构建公平有序的市场体系需要厘清市场垄断和地方保护对审计契约的影响。以沪深两市2015-2022年的上市公司为研究样本,实证检验市场结构集中度对异常审计费用的影响,进一步考察地方保护对审计契约的调节效应。研究发现:(1)市场结构集中度对异常审计费用具有显著负向影响,而地方保护进一步增强负向关系;(2)在异常审计费用为负时市场结构集中度和地方保护对异常审计费用的影响更显著,而年报问询函外部监督效用受地方保护制约;(3)市场结构集中度通过代理成本和审计时长影响异常审计费用,进而损害会计信息的稳健性和可比性。

关键词：市场结构地方保护异常审计费用

维普期刊数据库

K_(3)B_(6)O_(10)Br紫外非线性光学晶体研究进展(特邀)

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

激光与光电子学进展 2024年第3期61卷 123-130页

作者：张敏王浩然张玲中国科学院新疆理化技术研究所晶体材料研究中心新疆乌鲁木齐830011 中国科学院半导体研究所中国科学院半导体材料科学重点实验室北京100083

利用非线性光学晶体实现激光频率转换是拓展激光波长的有效手段之一,非线性光学晶体也成为全固态激光系统中的核心器件。硼酸盐由于其丰富的结构多样性和优异的光学性能,已成为开发可用于紫外激光输出的非线性光学晶体的重要体系。K_(3)... 详细信息

利用非线性光学晶体实现激光频率转换是拓展激光波长的有效手段之一,非线性光学晶体也成为全固态激光系统中的核心器件。硼酸盐由于其丰富的结构多样性和优异的光学性能,已成为开发可用于紫外激光输出的非线性光学晶体的重要体系。K_(3)B_(6)O_(10)Br晶体具有短的紫外截止边(182 nm)、较大的非线性光学系数(d_(22)为0.83 pm/V)、适中的双折射率(0.046@1064 nm),在激光二倍频、三倍频激光输出领域具有潜在应用。本文简要介绍了K_(3)B_(6)O_(10)Br晶体生长及基本性能,对晶体倍频与和频实现可见/紫外激光及光参量啁啾脉冲放大方面的研究进展进行了总结,并对K_(3)B_(6)O_(10)Br晶体未来发展及应用前景进行了简要分析。

关键词：非线性光学晶体紫外激光 K_(3)B_(6)O_(10)Br 激光频率转换

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《民法典》背景下误认抚养中的财产损害赔偿

北京理工大学学报（社会科学版） 2024年第2期26卷 84-93页

作者：王浩然南京大学法学院江苏南京 210093

误认抚养纠纷的财产损害赔偿并非典型的婚姻家庭纠纷,亦非纯粹的抚养费用返还,其涉及诸多的价值衡量判断。既有纠纷解决路径均立足于偏差的法律概念,导致实践效果存在规制范围狭窄或缺乏妥当请求权基础的适用困境,该论断同样可见于中国... 详细信息

误认抚养纠纷的财产损害赔偿并非典型的婚姻家庭纠纷,亦非纯粹的抚养费用返还,其涉及诸多的价值衡量判断。既有纠纷解决路径均立足于偏差的法律概念,导致实践效果存在规制范围狭窄或缺乏妥当请求权基础的适用困境,该论断同样可见于中国相关裁判实务的累积。通过修正误认抚养纠纷的法律概念和规范内涵、考察抚养人被侵害的权利属性可以发现,抚养人的财产损失系经过亲子身份关系传递或触动所致,实际上源于亲子身份关系的侵害。因此抚养人被侵害的原权利为身份权,恰当的救济路径应为身份权保护的侵权法路径。《民法典》第112、第1001、第1045和第1182条共同构建起身份权侵权请求权体系,为抚养人的财产损害赔偿提供适宜的请求权基础,该体系兼具理论自洽性与实务可能性,能够为抚养人救济提供妥当的法结论。

关键词：误认抚养财产损害赔偿身份权民法典身份权侵权请求权

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

短视频对中小学生思想政治教育影响研究

短视频对中小学生思想政治教育影响研究

作者：王浩然武汉纺织大学

学位级别：硕士

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想完善思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。在网络高度发达的新时代,一方面要开发运用好思想政... 详细信息

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想完善思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。在网络高度发达的新时代,一方面要开发运用好思想政治教育文化载体,挖掘激活文化产品、文化活动、文化建设中蕴含的教育因素,另一方面,要有意识地将含有思想政治教育因素的共识渗透到文化载体之中,强化思想政治教育功能。中小学生思想道德发展状况,关乎一个民族的未来。随着科技网络的发展,短视频的影响年龄范围扩大,中小学生群体受短视频的影响现状已经出现新的变化,中小学生接受思想政治教育的途径同样也需要创新。本文通过调查问卷、访谈等实证分析,探究如何利用短视频这一新兴传播媒体对中小学生所产生的影响,使其在潜移默化当中完成思想政治教育。文章首先分析了中小学阶段思想政治教育的特点。然后,对短视频自身的发展历程,传播特点,现今的社会影响进行探讨,对短视频作为一个新兴传播媒介在信息传播当中的特点进行分析,探索它对思想政治教育未来的影响。研究显示,目前短视频的影响范围已经扩展到小学生这个年龄阶段。主要是通过各种网络热梗融入到中小学生的日常交往。中小学生使用短视频的行为是一种在成长过程中,自然的,社会化发展的必然要求。面对这一必然情况,探讨从构建具有思想政治教育内涵的社会共识,短视频自身优化,结合历史事实,中华传统文化提升短视频内容质量这三点,最大化地运用短视频对中小学生的影响,向他们开展思想政治教育,在潜移默化当中,在日常生活当中完成对中小学生的宣传与启发。

关键词：思想政治教育价值观中小学生短视频

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

制冷剂在低共熔溶剂中溶解度的实验研究

制冷剂在低共熔溶剂中溶解度的实验研究

作者：王浩然东北电力大学

学位级别：硕士

在过去几十年中,大气中温室气体的浓度一直备受科学界关注,因为它是全球气温上升的关键因素。尽管二氧化碳排放量占据全球温室气体排放总量的三分之二以上,但其他物质,比如氟化物,也是常见的温室气体贡献物。许多氟化物具有极高的全球... 详细信息

在过去几十年中,大气中温室气体的浓度一直备受科学界关注,因为它是全球气温上升的关键因素。尽管二氧化碳排放量占据全球温室气体排放总量的三分之二以上,但其他物质,比如氟化物,也是常见的温室气体贡献物。许多氟化物具有极高的全球变暖潜力(GWP),有些甚至达到二氧化碳的23000倍,自1990年以来由氟化物造成的全球变暖增长了60%。为了降低现有氟化物的排放,采用溶剂吸收技术以捕获气体的方法也日益受到重视。低共熔溶剂作为一种新型绿色溶剂,具有类似离子液体的特性,例如低蒸汽压、高热稳定性、不可燃性和可调节性。相较于离子液体,低共熔溶剂更加吸引人的优点,氢键供体(HBD)和氢键受体(HBA)通常是可生物降解的成分,对环境友好;这些溶剂成本更低,制备和纯化更容易,近年来在制冷剂吸收领域备受关注。本研究通过挑选合适的氢键供体和氢键受体,并采用加热搅拌法合成了低共熔溶剂,同时测定了其密度和粘度。此外,通过压力衰减法,探究了制冷剂在该溶剂中的溶解性。主要成果包括:1.选定常见醇类为氢键供体,以溶解性优良的氯化胆碱和氯化铵为氢键受体,通过加热搅拌法制备十六种低共熔溶剂,并对其密度和粘度进行了实验研究。通过温度和压力方程对密度和粘度数据进行拟合,分析了实验值与计算值之间的差异。2.在0.1 MPa～1 MPa压力和303.15 K～323.15 K温度范围内,使用氯化胆碱-乙二醇(摩尔比1:2)低共熔溶剂进行气体溶解度实验。实验结果与文献资料一致,验证了实验系统的准确性和可靠性,可用于测定制冷剂在低共熔溶剂中的溶解度。3.在0.1 MPa～0.6 MPa压力和303.15 K～323.15 K温度条件下,研究了三种氢键供体(乙二醇、1,3丙二醇、1,3丁二醇)和三种氢键受体(氯化胆碱、四甲基氯化铵、四乙基氯化铵)混合形成的低共熔溶剂对R134a和R1234yf溶解度的影响。通过实验数据拟合出溶解度与温度、压力的关系式,并计算了实验值与拟合值的差异。4.探讨了在303.15 K～323.15 K温度和0.1 MPa～0.6 MPa压力范围内,不同氢键供体、受体、温度和摩尔比对溶解度的影响,并进行了全面分析。此外,根据醇类低共熔溶剂的吸收机理研究,阐述了所合成低共熔溶剂对传统制冷剂R134a和新型制冷剂R1234yf的吸收机制。

关键词：低共熔溶剂制冷剂吸收压力衰减法溶解度

落石撞击作用下梁式桥的动力响应及损伤倒塌机理研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

落石撞击作用下梁式桥的动力响应及损伤倒塌机理研究

作者：王浩然贵州民族大学

学位级别：硕士

上海电气数字化转型的价值创造研究——基于资源编排理论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

上海电气数字化转型的价值创造研究——基于资源编排理论

作者：王浩然内蒙古财经大学

学位级别：硕士

数字化发展是时代所需,企业需要利用数字化来满足客户新的需求。大数据、人工智能、区块链等高科技技术的发展快速提高了企业的资源整合能力,并且为企业的数字化转型奠定了坚实的基础。企业的数字化转型过程和其价值创造过程也一定程度... 详细信息

数字化发展是时代所需,企业需要利用数字化来满足客户新的需求。大数据、人工智能、区块链等高科技技术的发展快速提高了企业的资源整合能力,并且为企业的数字化转型奠定了坚实的基础。企业的数字化转型过程和其价值创造过程也一定程度上遵循着资源编排理论中资源能力,价值创造的逻辑框架。数字化转型彻底改变了制造业企业的传统价值创造模式,然而其价值创造的具体实现和演变机制仍缺乏明确性。本研究选取了上海电气2004年至今的上海电气数字化转型实践案例。探究了作为一家大型制造企业,如何在数字化转型过程中通过资源配置行为实现价值创造。本研究采用了单一案例研究和扎根理论的方法进行了探讨,研究结果表明从企业效率驱动转向利益相关者需求驱动。上海电气采用相应的资源配置实现价值创造。上海电气在连续数字化转型过程中,经历了单点突破环节、多业务整合环节、生态互联环节的变化。将资源编排的过程行为从资源向外部获取和内部积累,再到资源协同共享方式。所构建的资源池通过资源进一步整合生成了初步信息化能力,数字化运营能力和生态合作能力,最后实现了从产品到数字价值创造。基于此,本文提出了一个从资源配置视角来看待的传统制造业企业——上海电气集团公司的数字化转型中价值创造的演变机制模型。在上海电气价值创造结果研究中,分为效率驱动产品价值创造、产品+服务数字价值创造和利益相关者需求推动的数字价值创造,并分别分析每一个价值创造结果。财务层面,上海电气集团在数字化转型过程中资产质量,利润质量均有提升。非财务层面科技、智能制造、产业结构、商业模式、生态协作角度进行分析。得出上海电气集团的数字化转型对企业各项业务有明显促进作用,企业能力增强。价值创造效果明显。最终得出结论,上海电气集团数字化转型通过多年的实践,从传统制造型企业转型了综合服务制造企业。企业价值创造能力增强,体现在盈利能力、专利申请数量、产业结构转型、商业模式变革等等方面,并获得启示:欲转型企业需做好顶层战略规划、企业应将从产品向用户中心的关注点转移并且应当重视生态合作能力的培养。如此,可以揭示出企业数字化转型过程中资源配置的价值创造机制,为资源配置和价值创造理论在数字化转型背景下的发展做出了贡献,并为企业数字化转型的实践提供了指导。

关键词：数字化转型价值创造资源编排利益相关者

道具教学法对提升幼儿恰恰舞基本步学习效果的实验研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

道具教学法对提升幼儿恰恰舞基本步学习效果的实验研究

作者：王浩然曲阜师范大学

学位级别：硕士

恰恰舞因活泼、欢快的舞蹈风格特点使其成为幼儿学习拉丁舞的首支舞蹈,目前,随着拉丁舞普及程度的逐渐提升,使得幼儿群体逐渐成为拉丁舞发展的后备军,但在实际教学中仍存在一些不可忽视的问题:教学环节易简化基本步的重要性,导致学生基... 详细信息

恰恰舞因活泼、欢快的舞蹈风格特点使其成为幼儿学习拉丁舞的首支舞蹈,目前,随着拉丁舞普及程度的逐渐提升,使得幼儿群体逐渐成为拉丁舞发展的后备军,但在实际教学中仍存在一些不可忽视的问题:教学环节易简化基本步的重要性,导致学生基本步薄弱;基本步教学方法仍选用单一重复性练习易使学生学习兴趣以及学生主动性练习效率低下;学习效果以及教学质量无法得到保证等教学问题阻碍学生技术水平的发展。基于此类问题,本研究将道具教学法运用于恰恰舞基本步教学阶段,将多种辅助性道具与恰恰舞基本步身体动作元素相结合以此提升幼儿恰恰舞基本步的学习效果。本研究以道具教学法对提升幼儿恰恰舞基本步学习效果的实验研究为研究对象,选取济宁市朝阳舞蹈幼儿班共30名学生(4—6岁)作为实验对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法等研究方法对道具教学法在恰恰舞基本步中应用的可行性进行分析,在研究中对恰恰舞基本步的身体动作元素进行整理归类,根据道具的具体相关功能与基本步元素相结合确定4种教学实验计划并进行统一教学,最后运用教学实验法对实验组以及对照组基本步前后的评判差异进行数据分析。研究结果:1.向一线教师发放问卷进行现状调查,数据表明:88.461%的教师认为运用道具能够减缓学生倦怠感,增强学习兴趣占比为92.307%,道具教学法提升学生学习效果、帮助教师调节课堂氛围、吸引学生注意力各占比为76.922%,减缓肌肉疲劳,预防身体损伤占比为 88.460%。2.经14周实验教学后,实验组对照组身体对抗指标存在显著差异T=2.846,P<0.05;动作爆发能力指标T=2.898,P<0.05;舞蹈动作定点T=5.143,P<0.01;胯部转动T=3.550,P<0.01;动作延伸T=5.893、P<0.001;中段控制能力T=8.528、P<0.001;后背挤压T=6.713,P<0.001;重心推动 T=6.794,P<0.001;动作速度 T=6.285,P<0.001;结果表明,实验组技术能力方面提升明显。3.经14周实验教学后,实验组对照组脚背形态指标存在显著差异T=2.927,P<0.05具有显著性差异;手臂架型位置T=4.951,P<0.01;身体空间感T=4.323,P<0.01;腿部线条感T=3.744,P<0.01;后背垂直T=4.690,P<0.01,实验组线条体态方面提升明显。4.经14周实验教学后,实验组对照组动作时值处理指标存在显著差异T=3.280,P<0.05;强弱拍切分T=4.811,P<0.01;音乐与动作贴合度指标T=3.773,P<0.01具有显著性差异,结果表明,实验组基本音乐能力方面提高明显。研究结论:1.道具教学法在幼儿恰恰舞基本步教学中所呈现出的教学优势为:①减缓学生倦怠感,增强学习兴趣;②创新教学方法,提升学生学习效果;③帮助教师调节课堂氛围,吸引学生注意力;④减缓肌肉疲劳,预防身体损伤多种教学优势。2.实验表明道具教学法对于幼儿恰恰舞基本步的技术能力、线条体态、基本音乐能力均产生积极影响。实验后实验组和对照组的技术能力均有提高,但实验组通过使用拉力带、沙袋、弹力带、A4纸、瑜伽砖、把杆等道具的系统训练使得身体对抗、动作爆发能力、舞蹈动作定点、动作延伸、中段控制能力、胯部转动、后背挤压、重心推动以及动作速度等技术能力比对照组训练提高明显。3.实验后实验组及对照组的线条体态均得到提升,但实验组通过运用瑜伽砖、把杆、弹力带、水杯、椅子等道具的训练使得脚背形态、手臂架型位置、身体空间感、腿部线条感、后背垂直等能力比对照组提高明显。4.实验组在教学中通过运用乐鼓练习使得学生的音乐节奏比对照组更加准确,成绩提升主要以动作时值处理、强弱拍切分以及音乐与动作贴合度为主。5.道具教学法结合恰恰舞基本步动作元素训练更易实施。本研究依据恰恰舞基本步动作元素进行设计出四种训练计划,教师在实际教学中可根据学生自身水平进行选择。

关键词：道具教学法幼儿恰恰舞基本步学习效果