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基于双特征融合引导的深度图像超分辨率重建网络

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激光与光电子学进展 2024年第8期61卷 391-398页

作者：耿浩文王宇辛彦玲长春理工大学电子信息工程学院吉林长春130012

针对彩色图像引导的深度图像超分辨率重建算法中存在的纹理转移和深度流失的问题,提出一种基于双特征融合引导的深度图像超分辨率重建网络(DF-Net)。为了充分利用深度和强度特征的关联性,在网络模型的深度恢复重建部分采用双通道融合模... 详细信息

针对彩色图像引导的深度图像超分辨率重建算法中存在的纹理转移和深度流失的问题,提出一种基于双特征融合引导的深度图像超分辨率重建网络(DF-Net)。为了充分利用深度和强度特征的关联性,在网络模型的深度恢复重建部分采用双通道融合模块(DCM)和双特征引导重建模块(DGM)。利用输入金字塔结构提取深度信息和强度信息的多尺度特征:DCM基于通道注意力机制对深度特征和强度特征进行通道间的特征融合与增强;DGM将深度、强度特征自适应选择融合后实现重建的双特征引导,增加了深度特征的引导作用,改善了纹理转移和深度流失的问题。实验结果表明,所提方法的峰值信噪比(PSNR)和均方根误差(RMSE)优于RMRF、JBU和Depth-Net等方法,尤其4×超分辨率重建结果的PSNR值比其他方法平均提升6.79 dB,RMSE平均下降0.94,取得了较好的深度图像超分辨率重建效果。

关键词：图像处理图像超分辨率重建卷积神经网络深度图像特征融合通道注意力

2014—2023年中国麻疹和风疹病例中血清IgM抗体和病毒核酸检测结果分析

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中华预防医学杂志 2024年第9期58卷 1318-1323页

作者：朱贞王慧玲张燕传染病溯源预警与智能决策全国重点实验室、国家卫生健康委医学病毒和病毒病重点实验室、WHO西太平洋地区麻疹/风疹参比实验室、中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所北京102206

目的分析2014—2023年中国麻疹和风疹病例中血清IgM抗体和病毒核酸检测结果。方法于中国疾病预防控制信息系统获取2014—2023年麻疹和风疹病例数据,将开展麻疹/风疹IgM抗体检测和病毒核酸检测的病例纳入研究,收集病例数、疫苗接种状况... 详细信息

目的分析2014—2023年中国麻疹和风疹病例中血清IgM抗体和病毒核酸检测结果。方法于中国疾病预防控制信息系统获取2014—2023年麻疹和风疹病例数据,将开展麻疹/风疹IgM抗体检测和病毒核酸检测的病例纳入研究,收集病例数、疫苗接种状况、实验室检测结果等信息,并比较不同出疹(发病)时间和不同疫苗接种剂次病例的实验室检测情况。结果2014—2023年麻疹和风疹监测病例共计581746例,同时开展IgM抗体和病毒核酸检测的麻疹和风疹监测病例分别为39124例和21766例,其中IgM抗体和病毒核酸检测双阳性率为63.73%(麻疹)和41.68%(风疹);IgM抗体单阳性率为21.12%(麻疹)和27.15%(风疹);病毒核酸检测单阳性率为13.84%(麻疹)和28.19%(风疹)。根据不同的出疹(发病)时间(0~3、4~5、6~10和>10 d),24629例(62.95%)麻疹监测病例和15785例(72.52%)风疹监测病例标本采集自出疹(发病)3 d内,病毒核酸检测单阳性率为16.90%(麻疹)和32.07%(风疹);IgM抗体单阳性率随发病时间逐渐升高(麻疹:χ_(趋势)^(2)=314.098,P<0.001;风疹:χ_(趋势)^(2)=763.846,P<0.001),并在出疹(发病)10 d后达到31.66%(麻疹)和53.12%(风疹)。根据不同的疫苗接种剂次(1、2、≥3剂次),核酸检测单阳性率为12.93%~20.29%(麻疹)和25.30%~27.88%(风疹);IgM抗体检测单阳性率为36.89%~47.47%(麻疹)和22.81%~41.15%(风疹)。结论血清IgM抗体和病毒核酸联合检测有助于麻疹和风疹病例实验室证实,对于麻疹和风疹消除工作具有重要意义。

关键词：病例证实 IgM抗体检测实时荧光定量RT-PCR 核酸检测

县级职教中心培养乡村技能人才的现实困境与优化策略研究

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县级职教中心培养乡村技能人才的现实困境与优化策略研究

作者：喻凤玲河北科技师范学院

学位级别：硕士

乡村技能人才的高质量培养既是发挥县级职教中心的育人功能、推动乡村快速发展,也是落实“技能中国行动”的关键所在。在建设技能型社会的进程中,国家对技能人才的需求日益增长,县级职教中心是农村教育综合改革实验创建的具有综合和示... 详细信息

乡村技能人才的高质量培养既是发挥县级职教中心的育人功能、推动乡村快速发展,也是落实“技能中国行动”的关键所在。在建设技能型社会的进程中,国家对技能人才的需求日益增长,县级职教中心是农村教育综合改革实验创建的具有综合和示范作用的农村职业教育形式,承担着培养乡村技能人才的重要职责,对促进乡村建设具有不可替代的作用,国家对此给予高度重视,如2021年,国务院颁布《关于加快推进乡村人才振兴的意见》文件,提出要加快发展面向农村的职业教育,培养基层急需的专业技术技能人才,强化各地技能人才培养力度,解决乡村经济发展动力不足的问题。然而,受城乡二元结构的制约,农村地区出现“空心化”“老龄化”等现象,导致县级职教中心出现招生困难、功能定位飘忽不定等问题,严重影响了县级职教中心人才培养职能,直接影响着乡村技能人才的培养工作,而纵览县级职教中心的相关研究,发现学者们对县级职教中心培养乡村技能人才的关注度不高。本文为深入分析这一现象,选取Q市县级职教中心作为研究对象,运用供需理论、场域理论、利益相关者理论,并结合案例研究法、调查法与文献法对研究内容进行分析梳理。首先,运用文献法,分析县级职教中心培养乡村技能人才的历史发展与应然样态,从史料与政策角度了解其发展脉络,从而凸显出在技能型社会建设背景下乡村技能人才培养的重要性;其次,运用案例研究法收集Q市乡村技能人才需求数据,同时通过观察课堂、参观企业、个案访谈与问卷调查收集Q市县级职教中心为农村输送乡村技能人才的数据资料,从而分析其实然样态;最后,运用对比分析法,对应然与实然样态进行具体分析,进而发现乡村技能人才培养意识有待提升、培养方式有待拓宽、培养标准不够完善、各利益相关者的合作协同深度不足等现实困境。针对这些现实困境,县级职教中心应从优化资源配置、强化育人意识方面提升乡村技能人才的培养意识;从强化“四堂”共育形式、加强教师理论学习层面丰富乡村技能人才的培养方式;从加强需求评价分析、诊改分层教学形式方面完善乡村技能人才培养标准与效果;同时建立有效沟通机制,进而推进相关者的合作深度,提高乡村技能人才培养质量。

关键词：乡村技能人才县级职教中心技能型社会利益相关者理论

深度学习视角下中职《Auto CAD》课程实践共同体的构建研究

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深度学习视角下中职《Auto CAD》课程实践共同体的构建研究

作者：郭佳玲贵州师范大学

学位级别：硕士

当前智能制造快速发展以及机电行业对于人才需求不断更新,传统的工程教育方式已经跟不上时代与行业的发展,如何促进工科学生的深度学习成为工程教育改革的一个重要方向。本研究旨在研究实践共同体的构建对于学生深度学习的促进作用,通... 详细信息

当前智能制造快速发展以及机电行业对于人才需求不断更新,传统的工程教育方式已经跟不上时代与行业的发展,如何促进工科学生的深度学习成为工程教育改革的一个重要方向。本研究旨在研究实践共同体的构建对于学生深度学习的促进作用,通过对实践共同体及深度学习理论的深入研究,分析它们之间的内在联系,以中职《Auto CAD》课程为研究课程,以贵阳某中职学校机电技术应用专业一年级两个班级的学生为研究对象,探讨以深度学习为导向的实践共同体的构建。通过理论分析得出4个能促进工科学生深度学习的实践共同体构建原则,分别是真实场景导向的任务实践、协同合作的解决问题方式、反思驱动的迭代优化学习以及身份构建的逐步演进,并且依据四个构建原则得出了4个教学策略:知识嵌入真实任务场景、协同合作促进能力发展、反思优化推动专业成长以及层层递进推动身份构建,并在此基础上,对中职生的学生特征和机电技术应用一年级学生的学情进行分析,并以轴的绘制这一课程为例,进行了一系列教学研究与设计,构建出了实践共同体,并对此进行分析。研究所使用的方法是定性研究和定量研究两种研究方法,定性研究是通过访谈法获得文本数据,然后再通过3轮编码得出实践共同体与深度学习的内在联系,定量研究是通过问卷调查法收集数据,并利用SPSS27.0及SPSS Pro对所得数据进行了多种角度的分析,包括进行控制变量的偏相关分析、检验实践共同体促进深度学习横向效果的独立样本t检验、检验实践共同体促进深度学习纵向效果的配对样本t检验、探究实践共同体对于深度学习的促进机制的路径分析、通过多元回归模型的构建得出深度学习效果的数学表达式,以及对于最后教学成效的分析。研究发现实践共同体的构建对于学生的深度学习有明显的促进作用,有助于学生的专业成长,这一结果对于《Auto CAD》课程的教学模式改革研究具有重要的意义。

关键词：深度学习实践共同体 Auto CAD 中职教学设计

氮改性TiO2及其复合膜的制备应用于可见光催化降解盐四环素

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氮改性TiO2及其复合膜的制备应用于可见光催化降解盐四环素

作者：何佳玲扬州大学

学位级别：硕士

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《跨文化交际》（第二章）英汉翻译实践报告

《跨文化交际》（第二章）英汉翻译实践报告

作者：邵玉玲山东财经大学

学位级别：硕士

本报告基于《跨文化交际》(第九版)第二章《交际与文化:声音与回响》的英汉翻译实践基础上完成。本书由拉里·萨莫瓦尔(Larry ***)和理查德·波特(Richard ***)等人共同编写。书中第二章系统地阐述了交际在人类社会中的众多用途及鲜明特... 详细信息

本报告基于《跨文化交际》(第九版)第二章《交际与文化:声音与回响》的英汉翻译实践基础上完成。本书由拉里·萨莫瓦尔(Larry ***)和理查德·波特(Richard ***)等人共同编写。书中第二章系统地阐述了交际在人类社会中的众多用途及鲜明特点,概述了跨文化交际能力的组成部分,并说明了交际在当代社会的重大意义。源文本旨在传达跨文化交际理论与知识,并提供大量跨文化交际案例帮助读者理解相关内容,文本兼具信息型和呼唤型特点。因此,译文需准确、客观,并具备感召力。根据上述文本特点,在翻译过程中,译者以尤金·奈达的功能对等翻译理论作为指导原则,并采取增译、改译等翻译方法,旨在实现译文读者对译文的反应与源文读者对源文的反应相似。本报告共分为五章。第一章介绍本翻译项目的选题背景和语言特点;第二章从译前准备、翻译过程和译后审校来描述翻译实践;第三章对奈达的功能对等理论进行概述,并说明该理论在本次翻译实践中的可行性;第四章在功能对等理论指导下,从词汇、句法、篇章和文体四个层面结合具体案例分析翻译过程中采用的翻译方法,如增译、语态转换、代替,改译;第五章为结论,总结本次翻译实践中的收获与不足。同时也希望本实践报告能为之后跨文化交际类文本翻译的译者提供借鉴。

关键词：《跨文化交际》功能对等理论翻译方法