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数据要素与绿色创新:基于新质生产力视角

财经问题研究 2024年第9期 18-33页

作者：王柯丹刘颖汪寿阳大连民族大学国际商学院辽宁大连116600 中国科学院大学经济与管理学院北京100190 中国科学院数学与系统科学研究院北京100190

数据要素是形成新质生产力的动力引擎,而绿色发展是衡量新质生产力发展水平的重要标尺,探究数字化与绿色化之间的内在逻辑成为当前备受关注的重要议题。本文利用2010-2022年中国A股制造业上市企业数据,实证研究了在新质生产力背景下,数... 详细信息

数据要素是形成新质生产力的动力引擎,而绿色发展是衡量新质生产力发展水平的重要标尺,探究数字化与绿色化之间的内在逻辑成为当前备受关注的重要议题。本文利用2010-2022年中国A股制造业上市企业数据,实证研究了在新质生产力背景下,数据要素对企业绿色创新质量的影响机制与实现条件。研究发现,数据要素对企业绿色创新质量的提升具有积极影响;数据要素的绿色赋能作用在国有企业、高新技术企业、资本与技术密集型企业及低金融约束程度的企业中更明显;机制分析表明,数据要素能够通过提高企业创新投入和帮助企业获得政府支持的方式提升企业绿色创新质量;大数据技术水平和人力资本质量是数据要素驱动企业绿色创新的有效条件。本文的研究结论有助于实现新质生产力的数字化与绿色化“双化协同”,也为推动经济高质量发展提供有益借鉴。

关键词：新质生产力数据要素企业绿色创新质量绿色发展

乡村振兴背景下S区“四好农村路”发展水平评价

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乡村振兴背景下S区“四好农村路”发展水平评价

作者：杨勖璟重庆交通大学

学位级别：硕士

农村公路对于广大农民的日常出行至关重要,它不仅为农民提供了基本的生活和生产条件,同时也是农业和农村的基础设施和进步的关键,此外,它还是社会主义新农村建设和乡村振兴的核心指导和关键支柱,在我国经济社会快速发展的过程中,农村公... 详细信息

农村公路对于广大农民的日常出行至关重要,它不仅为农民提供了基本的生活和生产条件,同时也是农业和农村的基础设施和进步的关键,此外,它还是社会主义新农村建设和乡村振兴的核心指导和关键支柱,在我国经济社会快速发展的过程中,农村公路发挥了巨大的作用。随着农村公路建设项目的不断增多,各级政府和广大人民群众对公路建设的质量和效益有了更高的期望。因此,农村公路建设的评价标准也从单纯的里程数转向了“建、管、养、运”协调发展综合评价,农村公路建设的核心任务也从仅仅保障民众出行转向为提高出行条件、促进城乡融合和推动乡村经济的持续发展。“四好农村路”的高质量发展被视为优化农村道路结构和支撑乡村振兴的关键路径,在国家实施乡村振兴战略背景下,“四好农村路”作为一项重要民生工程,对推动农业供给侧结构性改革和实现农民增收意义重大。尽管我国的“四好农村路”在整体建设上已经取得了明显的进展,但仍存在进步空间。因此,本文借鉴现有的“四好农村路”评价和指标体系,并以S区“四好农村路”的发展水平为研究对象,对评价指标的代表性、可比性和可操作性进行了深入分析。目的是找出农村公路在“建、管、养、运”各方面协调发展的综合评价中存在的不足,并据此提出一些提高效益的策略,以便为该区在乡村振兴战略背景下的农村公路可持续发展提供明确的方向。本文按照“提出问题—分析问题—解决问题”的研究路线,探讨了在乡村振兴背景下,S区农村公路在“四好农村路”评价指标下的发展状况。首先是提出问题,阐述研究的背景、意义和目的等,指出对乡村振兴背景下S区“四好农村路”发展水平评价的必要性。接着是分析问题,参考了国内外的相关文献,然后从农村公路建设对社会经济发展的影响、农村公路评价指标体系的构建,以及农村公路问题的研究和绩效评价三个方面对现有的研究文献进行了整理。在此基础上进行述评,旨在展示和分析已有的研究成果,从而确定本文的研究切入点,并验证拟研究问题的可行性。然后,通过查阅相关文献、书籍,分析前人对层次分析法的应用,结合现有的资源和数据情况,构建拟研究问题分析数学模型。随后,根据建立好的模型确定指标权重系数,利用层次分析法对该项目实施后产生的绩效水平进行评估。最后,通过实证研究找到拟分析问题对应实证结果,结合相关理论研究提出论文研究结论和对策建议。

关键词：乡村振兴四好农村路发展水平层次分析法指标体系

科层化与治理术：创建文明城市中基层政府技术治理问题研究

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科层化与治理术：创建文明城市中基层政府技术治理问题研究

作者：蔡璟浩河北大学

学位级别：硕士

如何推进基层政府技术治理的有效性是社会学视野下基层治理研究的重要命题。近年来,以信息应用和程序理性为主导的技术治理对于基层公共服务的改善作用得到广泛认可,但是关于其对组织运行的优化效果仍待进一步探究。既有研究多从政治学... 详细信息

如何推进基层政府技术治理的有效性是社会学视野下基层治理研究的重要命题。近年来,以信息应用和程序理性为主导的技术治理对于基层公共服务的改善作用得到广泛认可,但是关于其对组织运行的优化效果仍待进一步探究。既有研究多从政治学和管理学等角度强调了科学方法、权力支配、社会资本等多种因素,相对忽视了技术治理的具体过程,在一定意义上是对技术治理的过度抽象。因此,基于“制度—生活”视角考察其中更为具体的数字生产对技术治理研究来说具有重要意义。创建文明城市的关键特征是通过设置精细化的定量指标体系来推动城市社会治理工作的有效运行。不同的数字指标代表了不同领域内的具体任务,指标的分类、转译、执行与考核反映了技术治理中不同的实践关系。这些实践关系的交织与联结体现着技术治理的过程与逻辑。由此,论文以科层制和治理术为理论基础,通过对华北地区长乐街道创建文明城市中数字指标运作的个案分析,从结构与行动的角度深入探讨了基层政府技术治理的真实过程、内在机理与实践逻辑,以及背后国家与基层社会的互动关系和张力,并对当前存在的技术治理偏差进行类型划分,给出一种基于实践意义上的解释框架,最终提出技术治理的改进方向与优化路径。研究发现,基层政府的技术治理过程存在着多重制度逻辑和社会逻辑,涉及到科层规制、治理成本、主体能动、组织动员等不同因素。不同数字指标的运作带来了不同主体、不同层级以及不同结构的交互联结。以数字指标和信息应用为代表的技术治理并不是一个简单的科学技术问题,也不是一个独立的制度内部问题,而是一种“治理术”。它由治理信息的编码量化、指标界定以及基层执行等一套复杂的操作组合而成,形成了不同的行动场域,表现为四种实践逻辑的叠加,构成了丰富且复杂的制度环境和治理结构。其次,当前技术治理偏差存在客观性、主观性和非预期后果三种类型,涉及到国家治理视域下的信息维度。因此,技术治理的优化应当朝向治理体系和治理能力的现代化建设,集中于价值理性和社区公共性等主要方面,让数字指标真正“活起来”。这对研究技术与组织的复杂关系以及基层治理的现代化发展具有较大参考价值,为探究和分析国家与基层社会之间的关系和张力提供了一种新的认识。

关键词：创建文明城市技术治理基层政府数字指标

互联网平台企业滥用市场支配地位的认定与应对研究

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互联网平台企业滥用市场支配地位的认定与应对研究

作者：车璟姝大连海洋大学

学位级别：硕士

随着科学技术的不断更新升级,传统行业下的经济模式有了新变化,以互联网平台企业为中心的经济模式在经济发展中扮演着重要作用。互联网平台企业经济便利人们生活的同时,也激起了平台各行业之间的竞争,尤以滥用市场支配地位行为为主,其... 详细信息

随着科学技术的不断更新升级,传统行业下的经济模式有了新变化,以互联网平台企业为中心的经济模式在经济发展中扮演着重要作用。互联网平台企业经济便利人们生活的同时,也激起了平台各行业之间的竞争,尤以滥用市场支配地位行为为主,其一直是反垄断法规制的难关和重要突破口。因互联网平台企业自身的结构属性使得滥用市场支配地位的认定极具挑战性,在相关市场的界定、市场支配地位的认定、滥用市场支配地位行为的判定上还存在一定的难题。因此,需要梳理架构互联网平台企业滥用市场支配地位的认定标准,完善滥用市场支配地位的应对路径,以此促进互联网平台经济平稳运行,维护市场营商环境。本文拟分为四部分:第一部分理论分析,深入探究互联网平台企业滥用市场支配地位的界定,厘清互联网平台企业的界定、互联网平台企业的特征,以及分析相关市场、市场支配地位的界定。第二部分阐述互联网平台企业滥用市场支配地位的认定依据及考量要素,主要概括了互联网平台企业滥用市场支配地位的法律依据,认定的行为类型以及剖析具体的衡量要素。第三部分就互联网平台企业滥用市场支配地位的现实困境进行分析,包括相关市场的认定困境、市场支配地位的认定困境、滥用市场支配地位行为的认定困境、违法性判断的困境等。第四部分基于前面的分析提出具体对策,通过细化互联网平台企业滥用市场支配地位的认定标准以此规制互联网平台企业秩序。

关键词：互联网平台企业违法性判断认定标准滥用市场支配地位

光辅助钌/二胺催化剂不对称氢转移对苯并二氢吡喃酮动力学拆分

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光辅助钌/二胺催化剂不对称氢转移对苯并二氢吡喃酮动力学拆分

作者：石珝璟上海师范大学

学位级别：硕士

不同背景人群对上唇活动度过大导致的不同程度露龈笑的审美评价

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不同背景人群对上唇活动度过大导致的不同程度露龈笑的审美评价

作者：俸瑞璟重庆医科大学

学位级别：硕士

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碳排放权交易市场的法律规制研究

碳排放权交易市场的法律规制研究

作者：操午璟江西理工大学

学位级别：硕士

数字技术创新对汽车企业绩效的影响研究 ——以比亚迪为例

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数字技术创新对汽车企业绩效的影响研究 ——以比亚迪为例

作者：柴嘉璟广州大学

学位级别：硕士

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教学表演:本体认识及其实践表达

课程.教材.教法 2024年第9期 73-81页

作者：王兆璟马晶晶西北师范大学教育科学学院宁夏师范大学教育科学学院

表演所蕴含的教育性及教学的表演意蕴使得教学表演得以可能。当下,教学表演在真实与人为、规约与创造的张力拉扯中,呈现两种异化形态,一是将表演作为教学变革的手段与方法,二是将教学表演视为一场舞台“作秀”。但实质上,教学表演作为... 详细信息

表演所蕴含的教育性及教学的表演意蕴使得教学表演得以可能。当下,教学表演在真实与人为、规约与创造的张力拉扯中,呈现两种异化形态,一是将表演作为教学变革的手段与方法,二是将教学表演视为一场舞台“作秀”。但实质上,教学表演作为教师与学生教育生活的基本样态,是角色性、关系性、艺术性和超越性的一体化表征,昭示着充满活力的教学本体。因此,教学表演的场景呈现需创造一个能动的聚合体,即构筑开放协同的教学剧场空间、关怀身体在场及其活力释放、追寻即兴表演之韵、迈向剧班生命意义共建及多维展开。

关键词：教学表演张力异化特性实践表达