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我的学琴感悟
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新读写 2024年 第2期 55-56页
作者: 华东师范大学第二附属中学
我的爱好是拉小提琴。和大多数孩子学习乐器是受到父母的影响不同,我学习小提琴是自己的选择。我第一次接触小提琴是通过电视荧幕。荧幕中,小提琴演奏家的琴弓徐徐划过琴弦,发出柔和而富有张力的声音,仿佛正在向听众们诉说着一个美丽的... 详细信息
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创新小学数学课堂 促进学生自主学习
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中小学班主任 2024年 第2期 50-51,71页
作者: 江苏省如皋市如城小学
本文从小学数学课堂培养学生自主学习能力的意义入手,详细阐述了培养小学生数学自主学习能力的策略:营造良好的学习氛围,激发学生的自主意识;创设探究情境,加强教师引导;采用多样化教学,促进学生掌握学习方法;指向问题解决,提高学生的... 详细信息
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煤矿安全监控系统升级改造的必要性研究
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网络安全和信息化 2024年 第5期 98-100页
作者: 开滦(集团)蔚州矿业有限责任公司单侯矿
介绍了煤矿安全监控发展情况,分析了原煤矿安全监控系统存在的问题,以开滦(集团)蔚州矿业有限公司单侯矿升级改造后的安全监控系统为例,阐述了新系统存在的优势,说明安全监控系统升级改造的必要性,对安全监控系统发展提出了建议。
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通信技术(ICT)驱动下小学数学精准教学的实践
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新教育(海南) 2024年 第S1期 143-145页
作者: 李婕 上海市周浦第三小学
随着新课程标准落地,教育数字化转型呈重要趋势,而教师作为数字化转型的直接实践者,需要具备相应的通信技术(ICT)。文章围绕通信技术(ICT)驱动下的精准教学进行梳理与分析,采用了个案研究法、行动研究法,聚焦于探索技术与教育相结合促... 详细信息
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基于幼儿职业体验活动的实践研究
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启蒙 2024年 第3期 28-29页
作者: 天津市东丽区华明第一幼儿园
伴随学前教育课程改革的不断深化,幼儿的生活体验日益受到重视。可以说,体验是幼儿认识世界的基本方式,对幼儿的发展具有重要的价值。正所谓“听到的不如看到的,看到的不如做到的,体验到的才是最深刻、最鲜活的”,这与幼儿的年龄特点和... 详细信息
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法典化背景下高校学位授予非学术标准的省思与调适
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大学与学科 2024年
作者: 南京师范大学法学院
法典化背景下,对非学术标准的省思与调适将成为教育法典编撰的重要作业,亦能为法典的体系化转向提供可操作的经验范本。学位授予非学术标准内含政治标准、品行标准及道德标准。非学术标准的存在符合我国国家学位制度与学籍制度的施行逻... 详细信息
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山溪在枕上响了一夜
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青年博览 2024年 第17期 60-61页
作者: 劲松 不详
山溪在枕上哗哗响了一夜,云锦庄园像一叶虚舟,悠悠浮荡于江湖之上。我心无挂碍也无所系,任其所之。将眠未眠时,以为已经漂泊到了故园木瓜冲。木瓜冲自然村落之间,也有一湾碧溪,映带四围青山、田园、炊烟、牛栏和草棚,平日汨汨冷冷如素... 详细信息
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小学语文阅读教学中读写结合教学模式的探究
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小学生(中旬刊) 2024年 第3期 46-48页
作者: 天龙 江苏省海安市李堡镇中心小学
阅读是小学语文课堂中的重点教学内容,也是教学过程中的难点所在。为了达到培养学生语文综合素养的教育目的,教师应及时改进授课方式,采用读写结合的模式帮助学生在阅读中积累丰富的语言知识,深化文章理解的同时实现阅读与写作能力... 详细信息
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高校在校园自媒体中意识形态话语权的构建策略
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记者观察(中) 2024年 第4期 20-22页
作者: 冠群 湖南科技学院
自媒体时代,高校的意识形态话语权受到校内外各类自媒体的威胁,自媒体的信息管理大多是事后管理,且很难对信息进行封锁和消除,这意味着高校在自媒体领域中的意识形态话语权存有潜在风险,给当代大学生树立正确的价值观造成了极大的干扰... 详细信息
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单元作业设计策略研究——以四年级上册第七单元作业设计为例
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小学语文教学 2024年 第11期 22-23页
作者: 爱美 安徽安庆市怀宁县星拱小学
作业是教学过程中不可或缺的一个环节,也是促进学生自主学习的重要途径。教师应立足学生视角,依托教材精心设计作业。那怎样才能让作业真正发挥其在学习活动中的作用呢?笔者以四年级上册第七单元为例,探讨单元作业的设计策略。
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