检索结果-南通市图书馆

广西民族研究 2011年第2期 108-116页

作者：王敦广西百色学院科研处

运用审美人类学的方法与视野,对流传于桂西一带壮族民间的《麽经布洛陀》的创生机制、审美思维、审美制度等进行阐释,探讨壮民族传统审美文化中创造审美意象的机制及其在新语境下的价值和意义进行分析研究。

关键词：壮族麽经布洛陀审美思维审美制度

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傻瓜服务机

作文（2-4年级适用） 2025年第1期 F0002-F0002,1页

作者：张帆(编绘) 不详

从头算分子动力学研究H_(2)在缺陷石墨烯负载的Cu_(19)团簇上解离吸附

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Chinese Journal of Chemical Physics 2023年第6期36卷 747-754,I0057页

作者：刘乃贵高得鲁王敦友山东师范大学物理与电子科学学院济南250014

本文运用从头算分子动力学方法研究了H_(2)在Cu_(19)团簇和缺陷石墨烯负载Cu_(19)团簇上的解离吸附.分子水平上的动力学轨迹表明,氢气在Cu_(19)上解离吸附的最佳位点是桥位-空位,两个氢原子吸附在Cu原子两边的桥位和空位上,吸附能为-0.7... 详细信息

本文运用从头算分子动力学方法研究了H_(2)在Cu_(19)团簇和缺陷石墨烯负载Cu_(19)团簇上的解离吸附.分子水平上的动力学轨迹表明,氢气在Cu_(19)上解离吸附的最佳位点是桥位-空位,两个氢原子吸附在Cu原子两边的桥位和空位上,吸附能为-0.74 eV.在缺陷石墨烯负载的Cu_(19)团簇上,两个氢原子的最佳吸附位置是吸附在两个空位上,吸附能为-1.27 eV.总的来说,缺陷石墨烯负载Cu_(19)团簇上的平均吸附能为-1.07 eV,比Cu_(19)团簇上的-0.58 eV多约84%,这表明缺陷石墨烯负载Cu_(19)簇上对于氢气的解离吸附能力大大增强.d带中心向费米能级靠近解释了为什么缺陷石墨烯负载Cu_(19)团簇吸附能力更强.积分晶体轨道哈密顿布居分析表明,与Cu_(19)团簇相比,在缺陷石墨烯支持的Cu_(19)簇上,氢原子与其键合的Cu原子之间更强的键相互作用导致了更大的吸附能.

关键词：氢气的解离吸附从头算分子动力学吸附能密度泛函理论

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面面相觑

少先队员（成长树） 2025年第1期 42-43页

作者：朱斌(编绘) 不详

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电影发声:声音与影像的捉迷藏

电影艺术 2023年第6期 136-142页

作者：王敦中国人民大学文学院

米歇尔·希翁在其早期电影理论著作《电影所发之声》一书指出电影的声音与影像构成“捉迷藏”游戏。“所发之声”(voice)和“幻象式听觉”(acousmatic)是其电影声音理论的两个关键概念。这一思路通向对电影视听幻术深层机制的阐释。电... 详细信息

米歇尔·希翁在其早期电影理论著作《电影所发之声》一书指出电影的声音与影像构成“捉迷藏”游戏。“所发之声”(voice)和“幻象式听觉”(acousmatic)是其电影声音理论的两个关键概念。这一思路通向对电影视听幻术深层机制的阐释。电影里的发声和聆听不仅是声音性的,而且是思维性和意识性的,是对自我意识的策动和引导。电影发声理论的阐释性价值因此并不仅仅局限于电影研究之内,还指向感知和思维背后的主体性建构问题。

关键词：米歇尔·希翁发声幻象式听觉主体性

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艺术──人类的风景

文艺评论 1995年第3期 87-88页

作者：王敦洲

艺术──人类的风景王敦洲近闻敦煌莫高窟再添景观──发现多层壁画。历经自然的与人为的毁坏，而能完好地保存到今天，确乎要感谢上苍的仁惠！考古学家、艺术家们小心翼翼地发掘、剥离，精心地加以整理、保护，象母亲找到失散多年的儿... 详细信息

艺术──人类的风景王敦洲近闻敦煌莫高窟再添景观──发现多层壁画。历经自然的与人为的毁坏，而能完好地保存到今天，确乎要感谢上苍的仁惠！考古学家、艺术家们小心翼翼地发掘、剥离，精心地加以整理、保护，象母亲找到失散多年的儿子，又象少女珍惜自己的一双眸子。我...

关键词：艺术家艺术创造健全的心态 “世纪末” 廉价拍卖通俗故事敦煌莫高窟文学与艺术艺术之美入书法

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石油企业生产污水的利用和处理

石油企业生产污水的利用和处理

1959年

作者：姚萝婵编

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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地方高校加强审美教育的思考与对策

广西民族大学学报（哲学社会科学版） 2013年第4期35卷 186-188页

作者：王鑫王敦南宁职业技术学院党委办公室南宁职业技术学院人文社科部

树立具有地方高校特色的审美教育观,提高专业课教师的美育素质,在专业课教学和人文素质课教学中渗透审美教育,结合职业特色增加美育技能,把审美教育和实践技能有机结合起来。在美育教学中,体现职业生涯规划教育和就业创业教育;制定审美... 详细信息

树立具有地方高校特色的审美教育观,提高专业课教师的美育素质,在专业课教学和人文素质课教学中渗透审美教育,结合职业特色增加美育技能,把审美教育和实践技能有机结合起来。在美育教学中,体现职业生涯规划教育和就业创业教育;制定审美教育和专业教学相结合的工作机制;由学校统筹与教学系(部)具体负责组织实施。

关键词：地方高校审美教育美育素质美育技能

“歌剧本性”再思——统合声音与意义的“人声”问题

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中国音乐 2024年第3期 38-45页

作者：王敦中国人民大学

“歌剧本性为戏剧性”这个命题值得再思“。戏剧性”是概念,歌剧本性是要落实在人的发声状态里才谈得上得到呈现。人的发声也不等于狭义的人声概念,而是比“音乐学“”音乐”“戏剧”等更原初的存在。人的发声是“发自肺腑”的,发声所... 详细信息

“歌剧本性为戏剧性”这个命题值得再思“。戏剧性”是概念,歌剧本性是要落实在人的发声状态里才谈得上得到呈现。人的发声也不等于狭义的人声概念,而是比“音乐学“”音乐”“戏剧”等更原初的存在。人的发声是“发自肺腑”的,发声所承载的意义和情动并不呈现在语法和词汇里,而是随同语句从肺腑发出。歌剧是人声的集大成者和试验场,它集声音情动、语言表意与思维活动为一身。歌剧作曲家、剧作家和表演家将分化之后的声音、语言、意义活动,借助“内在嗓音”的“戏剧仪式化发声”,重新整合为浑然一体的综合性艺术。这一思路借鉴了法国梅洛-庞蒂对声音、语言、意义问题所做的原初性思考和美国唐·伊德对于发声的“声音现象学”思考。

关键词：歌剧戏剧性梅洛-庞蒂声音现象学音乐学

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瑰丽而壮美:论民族歌剧《壮锦》的审美理想

广西社会科学 2009年第10期 118-121页

作者：王敦百色学院科研处广西百色533000

对一个少数民族及其文化的认识,人们普遍习惯于持一种异域性的文化想象,也因此,一个民族最具个性化的原生态的情感和精神世界,往往也容易被遮蔽。壮族歌剧《壮锦》以其"瑰丽而壮美"的审美理想,对壮民族的情感世界、精神气质以及审美特... 详细信息

对一个少数民族及其文化的认识,人们普遍习惯于持一种异域性的文化想象,也因此,一个民族最具个性化的原生态的情感和精神世界,往往也容易被遮蔽。壮族歌剧《壮锦》以其"瑰丽而壮美"的审美理想,对壮民族的情感世界、精神气质以及审美特征和审美诉求作了独特的思考和表达,同时也诠释了壮民族审美文化中一些曾经被遮蔽住的集体意识和文化意蕴。

关键词：壮锦集体意识审美理想审美诉求