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探析生物教学中师生有效互动的对策

经营管理者 2015年第8期 370-370页

作者：王教文海南师范大学

素质教育要求教学模式必须进行相应的改革和创新,其对生物教学提出了更高的要求。多元互动教学模式的应用可以提高学生自主学习的积极性。通过师生的有效互动,学生自主探究学习的能力得到提高,促进了教学目标的完成。文章阐述了师生有... 详细信息

素质教育要求教学模式必须进行相应的改革和创新,其对生物教学提出了更高的要求。多元互动教学模式的应用可以提高学生自主学习的积极性。通过师生的有效互动,学生自主探究学习的能力得到提高,促进了教学目标的完成。文章阐述了师生有效互动教学模式实施的意义和具体对策。

关键词：生物教学师生互动对策

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探究趣味化与生活化教学在生物教学中的应用

才智 2015年第10期 144-页

作者：王教文海南师范大学

生物科学由于其学科的特殊性,很多内容经过简单的理论教学学生很难掌握。因此,生物教学需要更多的联系实际生活,增加学生的实践环节,使学生在实际生活中寻找自然规律的本质,进而解决学习中的具体问题。文章分析了生物教学中运用趣味化... 详细信息

生物科学由于其学科的特殊性,很多内容经过简单的理论教学学生很难掌握。因此,生物教学需要更多的联系实际生活,增加学生的实践环节,使学生在实际生活中寻找自然规律的本质,进而解决学习中的具体问题。文章分析了生物教学中运用趣味化和生活化教学的原则及其在教学中的具体应用。

关键词：趣味化生活化生物教学

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鲜为人知的《党政干部三大纪律、八项注意》

党史博采(上) 2024年第2期 65-68页

作者：王教法

1947年,“军队版”的“三大纪律、八项注意”,由中国人民解放军总部重新颁布。三大纪律是:一切行动听指挥;不拿群众一针一线;一切缴获要归公。八项注意是:说话和气;买卖公平;借东西要还;损坏东西要赔;不打人骂人;不损坏庄稼;不调戏妇女...

1947年,“军队版”的“三大纪律、八项注意”,由中国人民解放军总部重新颁布。三大纪律是:一切行动听指挥;不拿群众一针一线;一切缴获要归公。八项注意是:说话和气;买卖公平;借东西要还;损坏东西要赔;不打人骂人;不损坏庄稼;不调戏妇女;不虐待俘虏。以上内容,几乎家喻户晓,人人皆知,作为歌曲至今传唱不衰,被称为中国人民解放军“第一军规”。它的来龙去脉,有详细考证,笔者不再赘述。

关键词：

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基于胚胎补偿技术在猪体内再造人源中肾

中国细胞生物学学报 2024年第2期46卷 193-200页

作者：王教伟栗楠戴祯赖良学中国科学院再生生物学重点实验室广东省干细胞与再生医学重点实验室中国科学院广州生物医药与健康研究院中国科学院大学广州510530

肾脏移植是针对终末期肾脏疾病的首选治疗手段。但供体肾源短缺严重限制了这一有效疗法的临床应用。基于胚胎补偿技术的器官异种体内再造策略已被视为解决器官短缺问题的理想方案。然而,能否借助该策略在大动物体内获得可用于移植的人... 详细信息

肾脏移植是针对终末期肾脏疾病的首选治疗手段。但供体肾源短缺严重限制了这一有效疗法的临床应用。基于胚胎补偿技术的器官异种体内再造策略已被视为解决器官短缺问题的理想方案。然而,能否借助该策略在大动物体内获得可用于移植的人源肾脏尚未可知。本研究首先向人诱导多能干细胞中转入促增殖基因MYCN及抗凋亡基因BCL2,随后利用先前开发的可用于高效获取人类早期胚胎样干细胞的培养体系4CL对其培养,获得了可用于进行异种胚胎嵌合的理想人源供体细胞,并针对该细胞的特性,对胚胎补偿技术体系进行了全方位优化。同时,该研究成功构建了中肾缺陷、后肾完全缺失的新型肾脏缺陷猪模型。依赖于上述研究基础,本研究首次在异种大动物猪体内实现了人源中肾再造。经检测,嵌合中肾内的人源细胞占比高达70%,其参与构成的中肾小管占比可达58%。更为重要的是,这些细胞会表达与肾脏发育相关的重要功能性基因,表明其能够分化成为具有肾脏发育功能的细胞类型,具有支持后肾形成的潜能。该项研究是世界范围内首次成功实现的人源功能性实质器官异种体内再造,为解决供体器官严重短缺问题开辟新方向。

关键词：胚胎补偿技术器官异种再造人多能干细胞肾脏缺陷猪模型

树立大科学教育观将科学教育走宽走远——以人大附中北京经济技术开发区学校为例

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中小学校长 2024年第5期 49-52页

作者：王教凯人大附中北京经济技术开发区学校党委

人大附中北京经济技术开发区学校依托区域的优势资源和人大附中先进的教学资源,在科学教育之路上不断开拓创新,树立大科学教育观,打通学科壁垒,探索综合科学课程的实践路径;大力做强数学教育,夯实科学教育基础;构建十二年贯通制科技创... 详细信息

人大附中北京经济技术开发区学校依托区域的优势资源和人大附中先进的教学资源,在科学教育之路上不断开拓创新,树立大科学教育观,打通学科壁垒,探索综合科学课程的实践路径;大力做强数学教育,夯实科学教育基础;构建十二年贯通制科技创新人才培养模式,在学段衔接的关键节点上发力,让科创人才培养之路更加畅通,把科学教育之路走稳走实、走宽走远。

关键词：科学教育科学素养学习方式

体外循环手术停机困难转静脉-动脉体外膜肺氧合的建立配合与转运管理

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中华危重病急救医学 2024年第4期36卷 415-421页

作者：方可笪欢欢孙瑞祥汪君王教婷江海娇王涛徐前程皖南医学院第一附属医院(弋矶山医院)重症医学科安徽省危重症呼吸疾病临床医学研究中心安徽芜湖241000 皖南医学院第一附属医院(弋矶山医院)麻醉手术室安徽芜湖241000

目的探讨体外循环(CPB)手术停机困难转静脉-动脉体外膜肺氧合(VA-ECMO)的建立方法、配合要点及术后安全转运管理策略。方法采用观察性研究方法,选择2020年1月至2022年10月皖南医学院第一附属医院(弋矶山医院)重症医学科收治的无法脱离CP... 详细信息

目的探讨体外循环(CPB)手术停机困难转静脉-动脉体外膜肺氧合(VA-ECMO)的建立方法、配合要点及术后安全转运管理策略。方法采用观察性研究方法,选择2020年1月至2022年10月皖南医学院第一附属医院(弋矶山医院)重症医学科收治的无法脱离CPB而应用VA-ECMO辅助的CPB手术患者。记录患者的临床资料,包括患者的基本资料、VA-ECMO建立及转运过程资料、VA-ECMO上机前后临床指标、VA-ECMO运行资料及临床结局,从体外膜肺氧合(ECMO)建立、转运过程、团队配合、转运过程中不良事件等方面进行经验总结,并比较ECMO上机前后临床指标;根据是否成功撤离ECMO分为撤机成功组与失败组,比较两组患者临床资料。结果最终共纳入18例CPB转VA-ECMO辅助患者,其中男性10例,女性8例;年龄(56.7±12.3)岁;术前左室射血分数(LVEF)0.46±0.10;转VA-ECMO辅助的主要原因包括右心室收缩乏力6例,全心收缩乏力5例,左心室收缩乏力4例,肺动脉高压2例,顽固性心室纤颤1例;18例CPB转VA-ECMO辅助患者成功撤机10例,失败8例;ICU内存活8例,死亡5例,放弃治疗出院5例;CPB转VA-ECMO成功建立时间(24.6±7.4)min,初始血流量(3.3±0.4)L/min,转运时间(8.4±1.5)min,ECMO辅助时间(82.0±69.3)h;ECMO建立及转运过程中有9例患者发生不同分级不良事件。与CPB转VA-ECMO上机前相比,患者上机4 h血乳酸(Lac)、pH值、平均动脉压(MAP)、中心静脉血氧饱和度(ScvO_(2))均得到显著改善〔Lac(mmol/L):10.5±7.0比15.2±6.8,pH值:7.38±0.92比7.26±0.87,MAP(mmHg,1 mmHg≈0.133 kPa):74.9±13.7比58.4±17.0,ScvO_(2):0.678±0.065比0.611±0.061,均P<0.01〕,且血管活性药-强心药评分(VIS)亦显著降低(分:39.8±29.8比68.9±64.4,P<0.01)。与撤机成功组相比,撤机失败组患者上机前Lac更高(mmol/L:18.8±7.8比12.3±4.3,P<0.05),CPB时间更长〔min:238.0(208.8,351.2)比200.0(185.8,217.0),P<0.05〕,ECMO辅助时间更短〔h:19.5(11.0,58.8)比94.5(65.8,179.8),P<0.01〕;两组患者上机前pH值、ScvO_(2)、MAP、VIS评分及ECMO初始血流量和建立时间差异均无统计学意义。结论VA-ECMO是CPB手术患者术中无法脱机的有效循环辅助手段,CPB"桥"对ECMO辅助的建立及转运依托于多学科团队协作(MDT);ECMO撤机成功率与Lac、CPB时间有关,若无法顺利脱离CPB,则应及早启动VA-ECMO。

关键词：心脏手术体外膜肺氧合体外循环转运

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基于流量特征的车型识别设备部署策略研究

中国交通信息化 2024年第S1期 306-308页

作者：王教宏郑甜陈军张潮安徽省高速公路联网运营有限公司安徽合肥230000 安徽交控信息产业有限公司安徽合肥230000

为应对当前高速路网呈现的偷逃费“形式新、种类多、跨区域、隐蔽性强、稽核难度大”等特点,全国各省份经营主体陆续在高速公路收费站入出口车道及门架上安装部署了车型识别设备辅助收费,以提升计费、收费的准确性。为避免安装部署的粗... 详细信息

为应对当前高速路网呈现的偷逃费“形式新、种类多、跨区域、隐蔽性强、稽核难度大”等特点,全国各省份经营主体陆续在高速公路收费站入出口车道及门架上安装部署了车型识别设备辅助收费,以提升计费、收费的准确性。为避免安装部署的粗犷和盲目造成建设浪费,本文基于路网流量特征,以按需规划、经济合理、精准稽核为目标,提出车型识别设备部署点位选择模型,开发点位部署分析系统,辅助管理者做出科学合理的设备部署规划。

关键词：车型识别稽核设备部署点位选择

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深化课程建设改革,推动学校高质量发展

北京教育（普教版） 2024年第6期 71-72页

作者：王教凯人大附中北京经济技术开发区学校

2024年是首都教育“课程改革年”,人大附中北京经济技术开发区学校(以下简称“人开学校”)立足学校的区域特点,发挥贯通制办学优势,结合本校学生的实际情况,主动布局,全面深化改革,以最大力量应对新时代变局。在课程建设方面,学校以全... 详细信息

2024年是首都教育“课程改革年”,人大附中北京经济技术开发区学校(以下简称“人开学校”)立足学校的区域特点,发挥贯通制办学优势,结合本校学生的实际情况,主动布局,全面深化改革,以最大力量应对新时代变局。在课程建设方面,学校以全面落实“素养导向、综合育人、实践育人”为宗旨,努力促进学校办学高质量提升。

关键词：实践育人北京经济技术开发区办学优势人大附中综合育人区域特点课程改革课程建设改革

跨膜感受器Sho1和Msb2在真菌中的功能研究进展

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植物病理学报 2024年第2期54卷 235-248页

作者：张雅芬龚流娥胡映莉王教瑜孙国昌中国计量大学生命科学学院杭州310018 农产品质量安全危害因子与风险防控国家重点实验室浙江省农业科学院植物保护与微生物研究所杭州310021

Sho1和Msb2分别为四跨膜蛋白和单链跨膜蛋白,现有研究表明其普遍存在于真菌中,两者结构保守,都具有胞外结构域、跨膜结构以及胞质结构域,且Sho1蛋白主要定位于细胞质膜,Msb2蛋白主要定位于在细胞质膜上,通过质膜的内吞作用将其转运至液... 详细信息

Sho1和Msb2分别为四跨膜蛋白和单链跨膜蛋白,现有研究表明其普遍存在于真菌中,两者结构保守,都具有胞外结构域、跨膜结构以及胞质结构域,且Sho1蛋白主要定位于细胞质膜,Msb2蛋白主要定位于在细胞质膜上,通过质膜的内吞作用将其转运至液泡内。此外,Sho1和Msb2蛋白的不同结构域可与多种信号蛋白结合,参与MAPK信号通路中的不同途径,调节真菌的生长发育和逆境响应。目前在酿酒酵母、白念珠菌、烟曲霉、黄萎病菌、尖孢镰刀菌、禾谷镰刀菌、玉米黑粉菌、稻瘟病菌、灰霉菌、新生隐球菌、荚膜组织胞浆菌等真菌中开展了大量Sho1和Msb2蛋白功能的研究,发现Sho1和Msb2蛋白主要参与真菌的丝状生长、渗透胁迫、氧化应激、细胞壁完整性、温度响应和毒力调控,但其具体功能具有真菌进化特异性。本文综述了Sho1和Msb2的结构特征,对Sho1和Msb2在不同真菌中的功能及其作用途径进行了总结分析,以期为相关研究提供参考。

关键词： Sho1 Msb2 真菌亚细胞定位 MAPK