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人工智能是“道德主体”还是“道德实体”?——基于结构伦理视角

2023年中国陶行知研究会生活教育学术座谈会

作者：刘晓霞甘谷县大像山镇南街小学

随着科学技术的不断进步,信息技术逐渐融入教育领域,对小学语文教学提出了新的要求。本文着眼于时代的发展趋势,强调教师在小学语文教育中必须创新教学模式,以更好地满足学生的学习需求。翻转课堂教学方法被提出作为一种有效的教学策略... 详细信息

随着科学技术的不断进步,信息技术逐渐融入教育领域,对小学语文教学提出了新的要求。本文着眼于时代的发展趋势,强调教师在小学语文教育中必须创新教学模式,以更好地满足学生的学习需求。翻转课堂教学方法被提出作为一种有效的教学策略,有助于激发学生对语文学习的兴趣,引导他们积极参与知识的探究,培养主动学习的精神。

关键词：翻转课堂小学语文教学教学策略信息技术

来源： cnki会议评论

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国外社会科学前沿 2024年第5期 27-37页

作者：陈常燊贺丽霞山西大学哲学学院山东大学人文社会科学青岛研究院

相较于基于意识和道德图灵测试所提出的只关注道德主体的个体伦理，关注道德社会中的道德实体的结构伦理更加令人满意。作为一种哲学方法论，结构伦理为研究人工智能伦理问题划定了适用范围。通过比较人工智能和人类的道德机制可知，虽... 详细信息

相较于基于意识和道德图灵测试所提出的只关注道德主体的个体伦理，关注道德社会中的道德实体的结构伦理更加令人满意。作为一种哲学方法论，结构伦理为研究人工智能伦理问题划定了适用范围。通过比较人工智能和人类的道德机制可知，虽然二者拥有平等的道德地位并相互关联，但仍各有优劣之处，二者的相互补充可以促进社会的道德进步。在结构伦理视角下，不同于拥有主体性的人类，拥有自主性的人工智能若要确保其具有道德实体地位，必须具备三个必要条件：价值负载性、行动自主性和责任自负性。

关键词：人工智能道德主体道德图灵测试结构伦理自主性

脉血康胶囊减轻IgA肾病大鼠肾纤维化的作用和机制

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中国临床药理学杂志 2024年第13期40卷 1908-1912页

作者：陆瑾瑜丁爱霞陆晨新疆医科大学第一附属医院肾脏疾病中心新疆维吾尔自治区乌鲁木齐830054 新疆大学生命科学与技术学院新疆维吾尔自治区乌鲁木齐830046

目的探讨脉血康胶囊对免疫球蛋白A肾病(IgAN)大鼠肾纤维化的改善及对Janus酪氨酸蛋白激酶2(JAK2)/信号转导与转录激活因子家族3(STAT3)信号通路的抑制作用。方法用600 mg·kg^(-1)改良的牛血清白蛋白(BSA)+脂多糖0.2 mL(LPS)+四氯化碳(C... 详细信息

目的探讨脉血康胶囊对免疫球蛋白A肾病(IgAN)大鼠肾纤维化的改善及对Janus酪氨酸蛋白激酶2(JAK2)/信号转导与转录激活因子家族3(STAT3)信号通路的抑制作用。方法用600 mg·kg^(-1)改良的牛血清白蛋白(BSA)+脂多糖0.2 mL(LPS)+四氯化碳(CCl_(4))0.1 mL方案建立IgAN大鼠模型。将55只SD大鼠随机分为空白对照组(蒸馏水+0.9%NaCl)、模型组(IgAN模型)、阳性对照组(建模后灌胃给予替米沙坦片10 mg·kg^(-1))和低、中、高3个剂量实验组(建模后灌胃给予脉血康胶囊16、44和84 ATU·kg^(-1))。检测大鼠24 h尿蛋白;用全自动生化分析仪测定血肌酸酐(Scr)、血尿素氮(BUN)、谷丙转氨酶(GPT)、谷草转氨酶(GOT)水平;用苏木精-伊红(HE)染色法观察肾组织形态;用免疫荧光法检测IgA在大鼠肾中的沉积;用蛋白质印迹法检测肾组织中α-平滑肌肌动蛋白(α-SMA)、转化生长因子β1(TGF-β1)、JAK2、STAT3、磷酸化STAT3(p-STAT3)蛋白的表达。结果空白对照组、模型组、阳性对照组与高剂量实验组的血Scr分别为(41.42±2.30)、(59.82±5.36)、(50.28±3.18)和(50.47±7.19)μmol·L^(-1),24 h尿蛋白分别为(2.35±1.21)、(11.62±3.45)、(5.01±4.36)和(8.14±4.19)mg·d^(-1),α-SMA蛋白相对表达水平分别为0.48±0.10、1.00±0.00、0.71±0.13和0.57±0.22,TGF-β1蛋白相对表达水平分别为0.54±0.93、1.00±0.00、0.73±0.33和0.51±0.31,JAK2蛋白相对表达水平分别为0.36±0.22、1.00±0.00、0.82±0.36和0.57±0.28,p-STAT3/STAT3分别为0.40±0.19、1.00±0.00、0.46±0.18和0.31±0.18。模型组的上述指标与空白对照组比较,在统计学上差异均有统计学意义(均P<0.05),阳性对照组和高剂量实验组的上述指标与模型组比较,在统计学上差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论脉血康胶囊可能通过抑制JAK2/STAT3信号通路的激活减轻IgAN大鼠肾纤维化水平,保护肾功能。

关键词：脉血康胶囊免疫球蛋白A肾病纤维化 Janus酪氨酸蛋白激酶2/信号转导与转录激活因子家族3

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基于120K液相芯片对310份小麦种质的遗传多样性分析

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麦类作物学报 2024年

作者：程斌丁延庆曹宁高旭徐建霞罗永露张立异王伟贵州省农业科学院旱粮研究所

本研究主要对来自中国黄淮麦区和西南麦区的310份小麦材料进行了120K液相芯片检测。结果表明,该群体可以分为中国北方、中国南方和贵州农家种3个相对独立的类群,其中四川的小麦遗传多样性相对较高,贵州农家种遗传多样性较低。可能是四... 详细信息

本研究主要对来自中国黄淮麦区和西南麦区的310份小麦材料进行了120K液相芯片检测。结果表明,该群体可以分为中国北方、中国南方和贵州农家种3个相对独立的类群,其中四川的小麦遗传多样性相对较高,贵州农家种遗传多样性较低。可能是四川小麦含有一定的阿勃血统和人工合成小麦的血缘,对小麦的增产增收具有突出作用,而贵州农家种在现代育种中使用频率很低。陕西的小麦品种在第一、第三和第五亚群中,可能是陕西当地的材料引进了其它地方的小麦种质资源,通过杂交或者回交产生了新的品种/系,血缘上更加丰富,遗传多样性更高。通过对贵州农家种/其他地方育成品种（系）之间选择性消除分析,利用π、Fst、XP-CLR等方法鉴定到与春化、株高、芒长、抗病、抗逆等相关的37个基因,包括了诸如TaVRN2-5A、TaDIR-A1、Rht12和ALI-1/B1/Tipped1/AWNS1等的重要位点。本研究揭示了中国部分育成小麦品种的遗传多样性差异,研究结果可能有助于育种家对地方农家种的合理利用,开发新的育种策略,进行优异等位基因的聚合育种。

关键词：普通小麦遗传多样性液相芯片群体结构选择清除

玉米逆境胁迫响应基因ZmbZIP84的克隆与功能验证

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核农学报 2024年第4期38卷 644-653页

作者：曹丽茹庞芸芸叶飞宇马晨晨张新王振华鲁晓民河南省农业科学院粮食作物研究所河南郑州450002 神农种业实验室河南郑州450002 郑州大学农学院河南郑州450002

碱性亮氨酸拉链(Basic leucine zipper,bZIP)转录因子是真核生物中分布最广泛、结构极其保守的家族之一,在植物生长进程中发挥重要作用。为验证bZIP转录因子在逆境胁迫中发挥的作用,本研究通过分析转录组数据,筛选到27个参与干旱-复水... 详细信息

碱性亮氨酸拉链(Basic leucine zipper,bZIP)转录因子是真核生物中分布最广泛、结构极其保守的家族之一,在植物生长进程中发挥重要作用。为验证bZIP转录因子在逆境胁迫中发挥的作用,本研究通过分析转录组数据,筛选到27个参与干旱-复水胁迫的bZIP基因,计算相关性系数、构建共表达网络图发现ZmbZIP84(Zm00001d053988)是核心节点基因;该基因位于玉米第4号染色体,具有高度保守的bZIP结构域;分析理化性质,发现该基因是亲水性蛋白且属于不稳定蛋白;构建系统发育树,发现该基因与柳枝稷和高粱的亲缘关系最近;实时荧光定量PCR(qRT-PCR)结果显示,ZmbZIP84在玉米各组织中均有表达,成熟根中的表达量最高;设置20%聚乙二醇(PEG)-6000、42℃高温、200 mmol·L^(-1)NaCl以及缺乏铵态氮等模拟试验,发现该基因在高温、干旱、氮处理下表达量显著上调,而在NaCl处理下表达量下调,说明ZmbZIP84基因积极参与并响应非生物胁迫;利用CRISPR/Cas9技术获得ZmbZIP84基因的拟南芥同源基因缺失型纯合突变体,发现在高温、干旱胁迫处理下突变体植株生长受到严重抑制、叶片萎蔫、甚至干死,而野生型植株影响较小,说明在干旱、高温胁迫处理下,ZmbZIP84基因敲除后抗旱、耐高温能力下降;亚细胞定位发现该基因编码的蛋白位于细胞核。本研究结果可为后续研究ZmbZIP84基因的功能及下游靶基因的调控机制奠定基础,为培育抗逆性玉米新品种提供参考。

关键词：玉米转录因子非生物胁迫功能验证亚细胞定位

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文化遗产地开展自然教育工作实践--以广州中山纪念堂为例

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林业科技情报 2024年第1期56卷 250-253页

作者：黄霖霞广州市中山纪念堂管理中心广州510080

文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,是历史留给人类的财富。在自然教育发展视角下,文化遗产地是重要的实践教学和文化传承的资源。实践教学和文化传承的重要资源。本文以广州中山纪念堂开展自然教育的工作实践为例,从文化遗产... 详细信息

文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,是历史留给人类的财富。在自然教育发展视角下,文化遗产地是重要的实践教学和文化传承的资源。实践教学和文化传承的重要资源。本文以广州中山纪念堂开展自然教育的工作实践为例,从文化遗产地的实践教学和文化传承的角度出发,探讨文化遗产地在自然教育发展中的作用以及自然教育开展方式,可能为拓宽开展自然教育工作的方式和思路提供参考。

关键词：文化遗产地自然教育广州中山纪念堂

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