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饾版印刷在品牌设计中的分析与应用

鞋类工艺与设计 2024年第11期4卷 39-41页

作者：王怡倩陈文欣郑州工业应用技术学院河南郑州450000

饾版印刷作为中国传统雕版印刷术的技艺巅峰是中国非物质文化遗产的重要组成部分,蕴藏着中华民族的文化理念、艺术基因、精神特质和思想精髓,凝聚着深厚的文化艺术价值,充分体现出中国传统文化的创造性与多样性。它既是我国古代劳动人... 详细信息

饾版印刷作为中国传统雕版印刷术的技艺巅峰是中国非物质文化遗产的重要组成部分,蕴藏着中华民族的文化理念、艺术基因、精神特质和思想精髓,凝聚着深厚的文化艺术价值,充分体现出中国传统文化的创造性与多样性。它既是我国古代劳动人民智慧的结晶,又具有强烈的民族特色。随着时代不断进步,传统工艺面临着前所未有的困境,科学技术的提升、传承人老龄化和制作工艺落后严重影响着传统工艺进一步发展。因此,对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展迫在眉睫。

关键词：非物质文化遗产饾版印刷品牌形象设计

四阶推进：基于思维进阶的小学语文小古文教学——以四年级下册课文《铁杵成针》为例

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小学生作文辅导(下旬) 2023年第3期 39-41页

作者：王怡倩江苏省常熟市徐市中心小学

文言文是中华文化的载体之一。随着教学改革的深入，部编版小学《语文》中编入了十六篇小古文，相比较于传统的文言文，它既短小精悍，行文精练，又意蕴深远，内涵深刻。但由于时代特点以及语言的演变，小古文与学生之间有明显的隔阂。...

文言文是中华文化的载体之一。随着教学改革的深入，部编版小学《语文》中编入了十六篇小古文，相比较于传统的文言文，它既短小精悍，行文精练，又意蕴深远，内涵深刻。但由于时代特点以及语言的演变，小古文与学生之间有明显的隔阂。《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调学生须接受优秀传统文化教育，提升文化品格，培养民族自信心。新时代的小学生接触较多的是现代白话文，生活中很少有机会学习和运用文言文，在阅读教材中选编的小古文时，就会出现文难读、意难解、味难品的现象。

关键词：

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我国东西部高等教育发展水平的若干分析

高等教育 2022年第2期

作者：邬大光王怡倩

高等教育均衡发展是一个国家高等教育体系成熟的标志。一系列数据和现象表明，在市场经济冲击下，我国西部高等教育与东部地区相比较，发展差距有扩大的态势。西部高等教育整体规模小，财政支持相对较低，院校分布和办学层次的结构不合... 详细信息

高等教育均衡发展是一个国家高等教育体系成熟的标志。一系列数据和现象表明，在市场经济冲击下，我国西部高等教育与东部地区相比较，发展差距有扩大的态势。西部高等教育整体规模小，财政支持相对较低，院校分布和办学层次的结构不合理，高水平大学、高水平学科、高水平人才稀缺。为缩短东西部高等教育发展的差距，需要充分借助我国的“制度优势”，激活西部高等教育的内生动力，促进东部高等教育“向西而行”，实现全国“一盘棋”的高等教育均衡发展。

关键词：西部地区区域高等教育高等教育均衡发展教育公平　　western China regional higher education balanced development of higher education educational equity

来源：人大复印报刊资料评论

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我国高校人才培养的痛点、短板与软肋

高等学校文科学术文摘 2022年第1期39卷 153-154页

作者：陈武元王怡倩厦门大学教师发展中心福建厦门361005

一、痛点:批判性思维培养缺失。我国高校人才培养不太重视批判性思维培养问题,或者说批判性思维培养的缺失,是我国高等教育的一大痛点。批判性思维的核心要素是逻辑性、独立自由、人文精神、理性的征服。而这些核心要素在我国大学毕业... 详细信息

一、痛点:批判性思维培养缺失。我国高校人才培养不太重视批判性思维培养问题,或者说批判性思维培养的缺失,是我国高等教育的一大痛点。批判性思维的核心要素是逻辑性、独立自由、人文精神、理性的征服。而这些核心要素在我国大学毕业生中是比较欠缺的,这从中西方高校人才培养过程的比较中可以得到验证。

关键词：高校人才培养人才培养过程我国高等教育批判性思维培养痛点人文精神毕业生核心要素

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我国职业教育师资研究热点可视化分析

职教论坛 2016年第26期32卷 5-11页

作者：王怡倩蓝欣天津职业技术师范大学职教学院

文章运用文献计量分析方法,对我国"十五"以来教育类核心期刊所发表的职业教育师资相关研究成果进行可视化分析,得出结论:从文献总量看,从2001年到2011年持续增长,增加了近17倍,但2011年以后增长趋势停止,2014年开始出现下降趋势;从文献... 详细信息

文章运用文献计量分析方法,对我国"十五"以来教育类核心期刊所发表的职业教育师资相关研究成果进行可视化分析,得出结论:从文献总量看,从2001年到2011年持续增长,增加了近17倍,但2011年以后增长趋势停止,2014年开始出现下降趋势;从文献质量看,2013年以前发文位居前十的期刊中,CSSCI来源期刊只有两个,2013年以后增加到3个,其他均为职成教领域专业期刊;从研究内容看,关于结构性宏观问题的研究处于中心地位。以教师、教师群体为对象的微观研究、国外比较研究等处于边缘地位,以学生、学生发展为研究对象的研究主题处于核心地位,但结构不紧密,研究不够成熟,有进一步的发展空间和研究价值。

关键词：职业教育师资文献计量分析研究热点可视化分析

早发性卵巢功能不全患者的骨密度及骨代谢指标分析及干预后变化

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早发性卵巢功能不全患者的骨密度及骨代谢指标分析及干预后变化

作者：王怡倩河北医科大学

学位级别：硕士

目的:1.分析早发性卵巢功能不全(Premature ovarian insufficiency,POI)患者临床特征,了解骨代谢、骨密度变化。2.将POI患者分为芬吗通组、坤泰组、联用治疗组,观察三种治疗方式对患者性激素及骨代谢影响。3.将POI患者分为骨量正常和骨... 详细信息

目的:1.分析早发性卵巢功能不全(Premature ovarian insufficiency,POI)患者临床特征,了解骨代谢、骨密度变化。2.将POI患者分为芬吗通组、坤泰组、联用治疗组,观察三种治疗方式对患者性激素及骨代谢影响。3.将POI患者分为骨量正常和骨量异常两亚组,分别给予不同干预,其中骨量正常组给予芬吗通或坤泰干预,骨量异常组给予芬吗通或联用治疗干预,观察干预后患者性激素及骨代谢变化。方法:1. 选取2018年1月至2020年1月间就诊于河北医科大学第二医院妇科内分泌门诊并诊断为POI的85例患者作为研究对象,分析其临床特征以及血清P1NP、β-CTX、骨密度与各基础指标的相关性。2.将患者分为三组,即芬吗通组、坤泰组、芬吗通和坤泰联用组,分别于服药前、服药后3个月、6个月对患者进行随访及完成相关实验室检查。包括:P1NP、β-CTX、Ca、P、ALP、FSH、LH、E、AMH及Kupperman评分,对比三种治疗方式组内及组间变化。3.将骨量正常POI患者分为两个干预组,即芬吗通组和坤泰组;骨量异常POI患者分为两个干预组,即芬吗通组和联用组,分别对比干预后上述指标的变化。4.将患者的各项指标值记录在Excel表格中,用SPSS 21.0软件进行统计分析。结果:1.POI患者基础资料(1)85例POI患者中原发性闭经者23例(27.1%),继发性闭经者62例(72.9%),有孕产史的患者29例,占继发性闭经的46.8%。病因中染色体核型异常者12例(14.1%),医源性9例(10.6%),合并其他免疫及内分泌疾病者7例(8.2%),病因不明者57例(67.1%)。(2)卵巢功能相关激素水平:FSH平均值为90.90±35.99m IU/m L,LH平均值为42.90±21.97m IU/m L,E平均值为20.62±15.53pg/m L,AMH平均值为0.06±0.08ng/m L。(3)更年期症状评分:Kupperman评分中位值7.00(2.50,12.00)。(4)骨健康指标:Ca中位值为2.46(2.39,2.55)mmol/L,P中位值为1.30(1.21,1.45)mmol/L。ALP中位值为80.00(60.00,105.00)U/L,P1NP中位值为75.05(46.62,127.85)ng/m L,其中60例(70.6%)高于正常参考值上限,β-CTX中位值为0.38(0.25,0.54)ng/m L,腰椎BMD平均值为0.89±0.13g/cm,左侧髋部BMD平均值为0.87±0.10g/cm,按BMD测定值骨量正常者39例(45.9%),骨量低下者46例(54.1%)。(5)相关性分析:P1NP与腰椎和左侧髋部BMD呈负相关,与血Ca、P、ALP呈正相关(P0.05)。3. 将POI患者按骨量正常与骨量异常亚组分析(1)骨量正常组:芬吗通组FSH、LH、K评分水平降低,E水平升高;坤泰组仅E水平升高(P0.05)。芬吗通组各项骨代谢指标较前无明显变化(P>0.05);坤泰组血β-CTX较前增高(P0.05)。(2)骨量异常组:芬吗通组FSH水平较前下降,E水平升高(P0.05);联用组FSH、LH水平较前下降,E水平升高(P0.05);联用组血P1NP、β-CTX均较前降低(P0.05)。结论:1.本研究中POI患者骨密度、骨代谢异常占比过半,但Kupperman评分均较低,在临床诊疗中,需提高对骨健康的重视。2.POI患者确诊后应及时给予治疗,单用

关键词：早发性卵巢功能不全骨代谢骨密度

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基于知识图谱的我国职业教育研究可视化分析

基于知识图谱的我国职业教育研究可视化分析

作者：王怡倩天津职业技术师范大学

学位级别：硕士

近年来,我国职业教育实现了跨越式发展。系统梳理我国职业教育研究现状,探究其核心研究机构、学者、研究热点显得必要且有意义,而基于科学计量学的知识图谱方法则为其提供了一条有效的解决途径。本研究以中国知网《中国学术期刊(网络版... 详细信息

近年来,我国职业教育实现了跨越式发展。系统梳理我国职业教育研究现状,探究其核心研究机构、学者、研究热点显得必要且有意义,而基于科学计量学的知识图谱方法则为其提供了一条有效的解决途径。本研究以中国知网《中国学术期刊(网络版)》中文献质量较高的核心期刊和CSSCI来源期刊作为数据来源,采用Bicomb2.0、Citespace5.0和SPSS20.0为研究工具,以文献计量学文献分析法中的词频分析、共词分析、聚类分析、多维尺度分析为主要研究方法,以1999-2015年的职业教育研究的文献为研究对象,将文献按发表时间分为改革创新时期(1999-2003年)、快速发展时期(2004-2008年)、和平稳发展时期(2009-2015年)三个时间段,对从文献中提取出的作者、期刊来源、科研机构、关键词进行统计和分析,探讨我国职业教育学发展的研究概况,揭示出我国职业教育学的研究热点、研究前沿及其动态趋势,得出相应的结论,总结本研究的创新点和存在的不足之处,为今后职业教育研究的发展提供参考依据。本研究得到的主要结论有:(1)在1999-2015年间,我国职业教育研究文献的数量基本上经历了改革创新时期、快速发展时期和平稳发展时期;(2)在1999-2015年间科研机构和学者合作相互对应,合作网络越来越密切;(3)国外职业教育比较研究成为近几年的研究热点;(4)我国职业教育研究逐渐转向以高技能人才为目标;(5)现代职业教育体系的相关研究成为新增热点;(6)载文期刊相对集中,期刊层次与职业教育研究整体水平不相适应;(7)职业教育学科发展对职业教育研究有明显的推动作用。

关键词：职业教育计量分析知识图谱研究热点

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我国东西部高等教育发展水平的若干分析

兰州大学学报（社会科学版） 2021年第5期49卷 1-8页

作者：邬大光王怡倩兰州大学高等教育研究院甘肃兰州730000 厦门大学教育研究院福建厦门361005

高等教育均衡发展是一个国家高等教育体系成熟的标志。一系列数据和现象表明,在市场经济冲击下,我国西部高等教育与东部地区相比较,发展差距有扩大的态势。西部高等教育整体规模小,财政支持相对较低,院校分布和办学层次的结构不合理,高... 详细信息

高等教育均衡发展是一个国家高等教育体系成熟的标志。一系列数据和现象表明,在市场经济冲击下,我国西部高等教育与东部地区相比较,发展差距有扩大的态势。西部高等教育整体规模小,财政支持相对较低,院校分布和办学层次的结构不合理,高水平大学、高水平学科、高水平人才稀缺。为缩短东西部高等教育发展的差距,需要充分借助我国的“制度优势”,激活西部高等教育的内生动力,促进东部高等教育“向西而行”,实现全国“一盘棋”的高等教育均衡发展。

关键词：西部地区区域高等教育高等教育均衡发展教育公平

等离子体渗氮气压对合金钢渗氮层微观结构和性能的影响

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表面技术 2024年第7期53卷 200-207页

作者：王怡萱安徽工业大学材料科学与工程学院安徽马鞍山243002

目的选择M50NiL钢(高合金钢)和AISI 4140钢(低合金钢)2种合金钢,研究渗氮气压对合金钢等离子体渗氮层组织结构、渗层厚度、硬度、韧性和摩擦磨损性能的影响规律。方法根据离子渗氮GB/T 30883—2017,在0~500 Pa渗氮气压范围内选择170、25... 详细信息

目的选择M50NiL钢(高合金钢)和AISI 4140钢(低合金钢)2种合金钢,研究渗氮气压对合金钢等离子体渗氮层组织结构、渗层厚度、硬度、韧性和摩擦磨损性能的影响规律。方法根据离子渗氮GB/T 30883—2017,在0~500 Pa渗氮气压范围内选择170、250、350 Pa 3个渗氮气压进行等离子体渗氮,研究渗层微观结构和性能。结果对于M50NiL和AISI 4140两种合金钢,350 Pa时渗层厚度均最大,170 Pa次之,250 Pa厚度最小。M50NiL钢在350 Pa渗氮和AISI 4140钢在170 Pa渗氮时,表面层具有最优的强韧性。摩擦磨损性能显示,170 Pa和350 Pa气压渗氮的摩擦磨损性能明显优于250 Pa气压渗氮,其中磨损率规律与渗氮层的韧性值测试结果吻合。结论气压影响了氮离子的能量和分布,从而影响了渗层厚度,钢中的合金元素含量和气压共同影响表面强韧化效果,并且表面强韧化效果直接影响渗氮层的摩擦磨损性能。

关键词：气压等离子体渗氮硬度摩擦磨损合金钢

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