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检索条件"作者=王建永"
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面向数控机床的产品服务系统方案配置研究
面向数控机床的产品服务系统方案配置研究
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作者: 王建永 东北大学
学位级别:硕士
随着全球化市场竞争的日趋激烈,服务在企业竞争中占据着越来越重要的地位。同时,以顾客为中心的商业模式,促使企业从单一产品的设计生产转移到整体解决方案(包含产品与服务)的设计生产。产品服务系统(Product service systems, PSS),正... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
纤维多孔材料梯度结构的吸声性能研究
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稀有金属材料与工程 2007年 第12期36卷 2220-2223页
作者: 汤慧萍 朱纪磊 葛渊 王建永 李程 西北有色金属研究院金属多孔材料国家重点实验室 陕西西安710016
为了提高纤维多孔材料的低频吸声性能,并解决材料在高频段吸声性能的起伏问题,将2~3层不同孔隙性能的不锈钢纤维材料以不同的方式组合成梯度结构,研究了纤维多孔材料梯度结构的吸声性能。结果表明:梯度多孔吸声结构可有效改善低频吸声... 详细信息
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社会转型期群众工作面临的挑战和对策研究
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东岳论丛 2015年 第6期36卷 163-166页
作者: 陈宇佳 王建永 山东社科院机关党委 山东济南250002
群众工作是党的各项工作的前提和基础。随着经济的快速发展,我国社会进入转型时期,群众工作的环境、群众基础和党员队伍发生了重大变化,同时群众利益诉求日趋多元化、群众工作组织网络不健全、群众工作方法固化落后等问题也使党的群众... 详细信息
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某小型高新技术企业的技术创新管理研究
某小型高新技术企业的技术创新管理研究
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作者: 王建永 复旦大学
学位级别:硕士
随着知识经济时代的到来,中小型高新技术企业在经济发展和技术创新中的重要性受到世界各国的普遍关注。与发达国家相比,我国中小型高新技术企业的技术创新能力依然不高,特别是技术创新管理能力比较薄弱,这已经成为制约企业发展的突出因... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
烧结金属多孔材料力学性能的研究进展
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稀有金属材料与工程 2009年 第A1期38卷 437-442页
作者: 臧纯勇 汤慧萍 王建永 陕西科技大学 陕西西安710021 西北有色金属研究院金属多孔材料国家重点实验室 陕西西安710016
本文概述了烧结金属多孔材料在功能应用和基础结构理论两方面力学性能的研究进展。其中功能应用的研究包括在吸能材料、生物材料、过滤材料3个领域中如何解决在各自功能应用中的力学问题;基础结构理论的研究包括密度、孔隙率、孔结构等... 详细信息
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河南体育传统项目学校布局与教育特征分析
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体育文化导刊 2008年 第9期 72-74页
作者: 袁凤生 王建永 河南大学体育社会科学研究所 郑州师范高等专科学校体育系
采用文献资料调研、调查和数理统计等方法对河南省体育传统项目学校状况进行了调查研究。结果表明:河南省体育传统项目学校的教学训练工作是卓有成效的,为河南省的体育事业做出了贡献。针对其教育改革与发展过程中存在的问题,提出了增... 详细信息
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基于SVDI的低功耗自供电机械设备故障检测方法
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机械与电子 2023年 第2期41卷 8-12页
作者: 高正贤 王靳 王建永 天深达(深圳)科创集团有限公司 广东深圳518100
异常的温度变化和振动都会导致低功耗自供电机械设备故障,为了提高设备运行的安全性和稳定性,提出了基于奇异值分解插值(SVDI)的低功耗自供电机械设备故障检测方法。利用改进后的小波去噪方法对低功耗自供电机械设备的运行信号做去噪处... 详细信息
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基于大数据平台的用户画像与用户行为研究
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中国信息化 2023年 第4期 50-51页
作者: 丁胜利 王建永 陈哲瀚 南方电网数字企业科技(广东)有限公司
在互联网时代的背景下,大数据平台成为企业分析用户不同需求的一条重要途径,基于大数据资源对用户画像和用户行为进行的分析逐步完善,运用先进的计算系统对用户画像和用户行为进行深入分析成为可能。本文从互联网大数据平台总体架构出发... 详细信息
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综合职业能力视阈下高职语文类课程的规划与实施
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中国成人教育 2009年 第9期 98-99页
作者: 王建永 成都职业技术学院科研处 四川成都610041
高职语文类基础知识和人文素质课程是培养学生综合职业能力的重要载体。基于对综合职业能力的分解,将语文类课程规划为专业倾向课、公共基础课和人文素质课,分别融入专业人才培养、综合能力训练和个体生活实践,根据学生特点实施项目化... 详细信息
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全纳教育模式下体育教学对听障大学生身体自尊的研究
全纳教育模式下体育教学对听障大学生身体自尊的研究
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第十三届全国体育科学大会
作者: 刘桂芳 刘怿 王建永 陈玉 郑州师范学院 郑州财经技师学院
研究目的:听障大学生是中国高等特殊教育的主要招收对象,是中国残疾人大学生群体中的主体之一,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出,要提高残疾学生的综合素质,注重潜能开发和缺陷补偿,培养残疾学生积极面对人生... 详细信息
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