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  • 3,182 篇 历史学
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主题

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机构

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  • 733 篇 北京大学
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  • 607 篇 吉林大学
  • 597 篇 中国地质大学
  • 597 篇 西北农林科技大学
  • 582 篇 中国矿业大学
  • 578 篇 郑州大学
  • 557 篇 武汉大学
  • 539 篇 同济大学
  • 528 篇 东南大学
  • 525 篇 解放军总医院
  • 524 篇 中国石油大学

作者

  • 20,502 篇 王建华
  • 14,980 篇 王建
  • 13,659 篇 王建军
  • 12,910 篇 王建国
  • 7,252 篇 王建新
  • 6,506 篇 王建民
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语言

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检索条件"作者=王建业"
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王建业艺术作品欣赏
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记者观察 2022年 第33期 2+161-162页
作者: 王建业 中国楹联学会传统文化研究院 怀远县书法家协会 台州开明画院
~~(共3页)
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王建业:先完善架构 再提升质量
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中国卫生 2022年 第4期 40-41页
作者: 连漪(整理) 王建业 不详 国家老年医学中心
面对老年人群对健康服务需求的激增,二级及以上综合性医院的老年医学科发展成为老年医疗服务供给侧的关键所在。老年医学科发展现状怎么样?发展潜力在哪里?带着这些问题,记者采访了北京医院原院长、国家老年医学中心主任王建业
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科技兴企 创新兴企——访辉煌水暖集团王建业董事长
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陶瓷 2014年 第3期 9-10页
作者: 王建业 辉煌水暖集团
《陶瓷》:据了解。辉煌水暖创建于1988年,如今集团已发展成为中国卫洛行业的龙头企业和全球卫浴的知名品牌,销售网络遍布国内外,生产和销售的产品已包括了各类水龙头、五金挂件、卫生陶瓷、浴室柜、淋浴房、花洒、阀门等产品,请您... 详细信息
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第七届百强榜·精英 王建业
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书法 2021年 第8期 168-169页
作者: 王建业 中国楹联学会传统文化研究院 怀远县书法家协会 台州开明画院
二○二○年底,从订阅的《书法》杂志及各种书法网络中看到第七届中青年百强榜的征稿启事,因《书法》杂志百强榜在书法界的展赛中的权威性很高,每届参与的人数都很多,而且专业书法家和一些书坛名家都会投稿,我决定试试!当然,我以前也投... 详细信息
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王建业:店长的一天应该如何度过
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中国烹饪 2019年 第3期 66-69页
作者: 藏政齐(采访) 张洋(摄影) 王建业 不详 香港天高管理发展有限公司 上海钊越咨询管理有限公司 深圳市优智企业管理顾问有限公司 中国香港溢达企业公司 北京卡玛原创服装服饰有限公司
“忙”是店长们的常态,但很多店长却忙得没有重点,拿着店长的工资,干着服务员的工作,不能不说这是一种资源的极度浪费,体现了企业对店长管理培训的欠缺。店长不应该是服务员,不应该是救火员,而应该是教练员、指挥官、示范员、辅导员。
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王建业:神秘顾客调查更像是一面“放大镜”
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中国烹饪 2019年 第2期 64-67页
作者: 臧政齐(采访) 张洋(摄影) 王建业(图片) 不详
评核点的多少与服务的细致程度相关,一般连锁餐厅有几十个评核点,某知名火锅品牌则有一百多个;某国际咖啡品牌的评核表上计算效率精确到秒,神秘顾客要拿温度计来测试咖啡的温度;某连锁便利店的评核是要求结算的时候3样以内的东西不超过... 详细信息
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“于漪学生观”视角下师生“同题异构”写作教学模型的建构
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新课程研究 2024年 第10期 37-40页
作者: 王建业 上海理工大学附属中学
师生“同题异构”写作教学模型是在“于漪学生观”的启发下,教师主动打破师生之间因身份不对等造成的交流隔阂和障碍,建立以平等交流、思维碰撞、相互启发、共同进步为旨归的写作教学模型。它的建构是用“于漪学生观”指导教师日常教... 详细信息
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信息技术融入初中历史教学的实践
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读写算 2024年 第1期 158-160页
作者: 王建业 江苏省南京市南京师范大学盐城实验学校
文章主要对信息技术融入初中历史学科的意义、发展现状展开分析,并探索利用信息技术推动历史学科发展的可行举措。以期能够对初中历史学科的发展以及信息技术的有效使用提供一定的理论参考。
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生态淡水渔业发展助力乡村振兴的路径探析
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农业工程技术 2024年 第5期44卷 105-106页
作者: 王建业 沂水县水产良种繁育推广中心 山东沂水276400
在“十三五”时期,中央政府明确提出了农业农村优先发展总方针,强调实施乡村振兴战略,旨在推动农村地区的经济发展。在这一大背景下,淡水渔业作为农村经济的关键增长点,扮演着重要的角色。该文旨在探析生态淡水渔业作为一种重要路径,如... 详细信息
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新课标下的高中英语读后续写教学分析
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试题与研究 2024年 第26期 4-6页
作者: 王建业 甘肃省兰州市第五十八中学
英语是一门语言类学科,其知识内容有着很强的工具属性和人文属性,英语教学也更强调对学生阅读理解能力、写作表达能力和口语表达能力等语言能力的培养,新课标更是直接将语言能力明确纳入学生应当具备的英语学科核心素养中。基于此,... 详细信息
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