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大学生思想政治教育中的心理契约嵌入
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教育评论 2014年 第7期 93-95页
作者: 王庆鸾 江苏建筑职业技术学院 助理研究员徐州221116
创新当前的大学生思想政治教育工作,推动"立德树人"教育本质目标的实现,必须建立在主客体相互信任、相互尊重、深入沟通的基础上。心理契约的嵌入有利于构建一种平等、民主、和谐的师生双边关系,可以更好地激发大学生主动参与思想政治... 详细信息
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积极心理学在大学生思想政治教育中的功能及运用
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教育评论 2015年 第8期 105-108页
作者: 王庆鸾 江苏建筑职业技术学院 助理研究员江苏徐州221116
积极心理学的应用为解决当前大学生思想政治教育过程之中存在的忽略主体性、灌输式和诊疗型教育等弊端提供了理念与思路。积极心理学视角下的突出人本性、强调发展性和采用体验式的教育方法有利于达成大学生思想政治教育目标。树立积极... 详细信息
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高职生就业心理危机状况及干预防护体系建设研究
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科学大众(科学教育) 2015年 第10期 145-146页
作者: 王庆鸾 江苏建筑职业技术学院
随着教育体制的改革,高等院校的招生数量逐年增加,面对激烈的社会竞争,学生就业难问题日益凸显。本文首先对高职生就业心理危机的表现进行简单概述,通过对危机产生的原因加以分析,探讨构建干预防护体系的有效对策。
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新时期我国科技创新教育发展的思考
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中国科技信息 2008年 第8期 244-245页
作者: 王庆鸾 中国矿业大学文法学院 221116
科学技术创新的关键在于创新型人才的培养,科技创新教育是时代的呼唤。传统教育坚持"精英主义"教育,轻视培养独立思考和创新批判精神,重视一致性,轻视差异性,重视科学教育,轻视人文教育,严重不利于我国科学技术创新的发展。加强受教育... 详细信息
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高职生就业心理危机干预与防护体系研究
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才智 2015年 第29期 86-87页
作者: 王庆鸾 江苏建筑职业技术学院
健康理性的就业心理是顺利就业的重要保证。随着近年来我国高校毕业生规模的进一步扩大,高职院校毕业生的就业形势也日渐严峻,由此也给广大高职生带来了一定的心理压力,引发了一定的就业心理危机。因此,客观分析当前高职生就业心理危机... 详细信息
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论大学生心理健康教育的四个理念
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河南商业高等专科学校学报 2015年 第5期28卷 90-92页
作者: 王庆鸾 江苏建筑职业技术学院大学生心理健康中心 江苏徐州221116
在大学生心理健康教育过程中重视大学生心理健康教育的主体性理念、需求性理念、生活化理念和终身化理念,可以有效地提升大学生心理健康教育质量和水平。
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科技创新的文化诉求与路径探析
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邯郸职业技术学院学报 2015年 第3期28卷 34-37页
作者: 王庆鸾 江苏建筑职业技术学院 江苏徐州221116
文化是科技创新的土壤,科技创新需要适宜文化的扶持和滋养才能绽放勃勃生机。中国文化传统为五千年光辉历史做出巨大贡献,但诸如经世致用、中庸、尊奉权威和成败论英雄等思想也为科技创新带来不利影响。因此,建立有利于科技创新的价值... 详细信息
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新时期大学生教育过程中心理契约的构建
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文教资料 2009年 第32期 217-218页
作者: 王庆鸾 徐州建筑职业技术学院学工处
作为联系大学生和学校的纽带的心理契约.在新时期大学生教育过程中的重要性日益显著。心理契约有利于大学生更新教育理念,促进教育方法多样化.激励大学生积极进取,增进大学生与学校的良好沟通。构建良好的心理契约需要洞悉学生的情... 详细信息
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高职毕业生就业心理AHP法分析与思考——以江苏某职业学院为例
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高教学刊 2015年 第21期1卷 168-170页
作者: 王庆鸾 江苏建筑职业技术学院 江苏徐州221116
日益严峻的就业形势与高职生自我愿望的差距是高职毕业生就业心理危机的重要原因。为了深入了解高职毕业生的就业心理状况,本研究以江苏某职业学院为例,针对高职毕业生就业自我认知、专业认识、就业思考、理性追求、意识培养、人性矛盾... 详细信息
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网络时代大学生心理健康教育的困境与对策分析
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延安职业技术学院学报 2015年 第5期29卷 40-42页
作者: 王庆鸾 江苏建筑职业技术学院 江苏徐州221000
互联网以其自主性、开放性和交互性等特征开辟了大学生心理健康教育的一个新时代。网络技术打破传统心理健康教育的时空界限。传统心理健康教育呈现出的教学内容枯燥乏味,教学方法单一等已经远远不能适应网络时代心理健康教育的需求。故... 详细信息
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