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浅析社会主义核心价值体系的基础

求实 2010年第S2期 196-198页

作者：王小拉宜宾学院四川宜宾644000

以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,把思想道德建设的先进性与广泛性、继承性与超越性、"自侓"与"他侓"有机地统一起来,既是对中华民族传统美德的提炼和升华,又具有鲜明的时代特征和现实针对性。

关键词：社会主义思想道德建设荣辱观社会主义核心价值社会风气时代特征主要内容价值取向社会主义道德规范中华民族传统美德时代精神

坚持党的基本路线切实加强党的建设——学习江泽民同志执政党建设思想的思考

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毛泽东思想研究 2006年第6期23卷 119-122页

作者：王小拉宜宾学院四川宜宾644007

党的十三届四中全会以来,江泽民同志深入思考和探索新形势下执政党建设的特点和规律,提出了许多新思想、新观点、新论断。他反复强调,要坚持党的基本路线不动摇,认真按照党的基本路线的要求加强党的建设。本文从党的建设与党的政治路线... 详细信息

党的十三届四中全会以来,江泽民同志深入思考和探索新形势下执政党建设的特点和规律,提出了许多新思想、新观点、新论断。他反复强调,要坚持党的基本路线不动摇,认真按照党的基本路线的要求加强党的建设。本文从党的建设与党的政治路线的关系、党的建设要保证党的基本路线一百年不动摇、按照党的基本路线的要求加强党的建设等几个方面对江泽民同志执政党建设思想作了初步的思考。

关键词：江泽民执政党建设思想

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浅析社会主义核心价值体系的灵魂

求实 2009年第S1期 199-200页

作者：王小拉四川宜宾学院四川宜宾644000

在我国的社会价值体系中,社会主义核心价值体系居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核... 详细信息

在我国的社会价值体系中,社会主义核心价值体系居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成一个辩证统一的有机整体。

关键词：坚持马克思主义社会主义核心价值马克思主义中国化重要思想相结合毛泽东思想邓小平理论三个代表中国共产党人建设社会主义

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浅议创新高校人才培养模式

求实 2013年第A01期 262-263页

作者：王小拉宜宾学院四川宜宾644000

在新的形势下,面对国内外教育市场的激烈竞争,特别是对高级创新型人才的竞争,研究并坚持人才培养模式创新,已成为高校面临的重要课题。创新人才培养模式,应以经济社会发展和学生全面发展的需要为导向,从根本上改变传统的人才培养模式,... 详细信息

在新的形势下,面对国内外教育市场的激烈竞争,特别是对高级创新型人才的竞争,研究并坚持人才培养模式创新,已成为高校面临的重要课题。创新人才培养模式,应以经济社会发展和学生全面发展的需要为导向,从根本上改变传统的人才培养模式,营造新型的人才培养模式。

关键词：创新人才培养模式创新型人才高校学生全面发展经济社会发展激烈竞争教育市场国内外

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浅论江泽民同志优先发展教育的思想

毛泽东思想研究 2004年第5期21卷 127-130页

作者：王小拉宜宾学院党委办公室四川宜宾644007

江泽民同志对优先发展教育作了一系列讲话 ,这些讲话所包含的深邃思想已成为“三个代表”重要思想的重要内容。本文从民族发展和振兴、发展社会主义经济、加强社会主义精神文明建设、建设社会主义民主政治的根本大计等几个方面 ,论述了... 详细信息

江泽民同志对优先发展教育作了一系列讲话 ,这些讲话所包含的深邃思想已成为“三个代表”重要思想的重要内容。本文从民族发展和振兴、发展社会主义经济、加强社会主义精神文明建设、建设社会主义民主政治的根本大计等几个方面 ,论述了江泽民同志优先发展教育的思想。

关键词：江泽民优先发展教育教育思想三个代表社会主义民主政治社会主义精神文明

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江泽民同志论知识与教育

毛泽东思想研究 2005年第3期22卷 127-129页

作者：王小拉宜宾学院四川宜宾644007

江泽民同志作为我们党第三代中央领导集体的核心,历来对教育高度重视,他在邓小平教育理论的基础上,提出了许多新的教育思想。本文从江泽民同志论知识的地位与价值,论尊重知识、尊重人才,论教育等几个方面浅析了江泽民同志关于知识与教... 详细信息

江泽民同志作为我们党第三代中央领导集体的核心,历来对教育高度重视,他在邓小平教育理论的基础上,提出了许多新的教育思想。本文从江泽民同志论知识的地位与价值,论尊重知识、尊重人才,论教育等几个方面浅析了江泽民同志关于知识与教育的思想。

关键词：江泽民同志知识第三代中央领导集体邓小平教育理论教育思想尊重人才

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努力培养造就创新型大学生

求实 2012年第A2期 259-260页

作者：王小拉宜宾学院四川宜宾644000

中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：＂实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等... 详细信息

中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：＂实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。＂这就为培养造就创新型大学生指明了方向。

关键词：创新型大学生培养社会主义建设者党的教育方针素质教育中共中央教育改革根本宗旨

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切实加强党的建设努力构建和谐校园

毛泽东思想研究 2008年第5期 144-149页

作者：王小拉宜宾学院党委宣传(统战)部四川宜宾644007

在新的历史时期,在构建社会主义和谐社会、建设社会主义和谐校园的进程中,高校党组织在学习贯彻党的十七大精神、实践"三个代表"重要思想、贯彻落实科学发展观、办好让人民满意的高等教育等方面承担着特殊的使命和任务。因此,加强和改... 详细信息

在新的历史时期,在构建社会主义和谐社会、建设社会主义和谐校园的进程中,高校党组织在学习贯彻党的十七大精神、实践"三个代表"重要思想、贯彻落实科学发展观、办好让人民满意的高等教育等方面承担着特殊的使命和任务。因此,加强和改进高校党的建设,始终保持高校党的先进性,对于不断推进教育创新,完成时代赋予高等教育的使命和任务,具有重要而深远的意义。

关键词：党的建设和谐校园和谐社会

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繁荣高校校园文化与建设和谐校园

中国青年研究 2008年第2期 91-93页

作者：王小拉四川宜宾学院党委办公室

高校校园文化对于大学生的思想观念、价值取向和行为方式有着潜移默化的影响,具有重要的育人功能。为此,要努力建设体现正确办学方向、具有浓郁学校特色、为广大师生喜闻乐见的校园文化,为大学生的成长成才创造良好的文化环境。

关键词：校园文化和谐校园高校特征