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两翼齐飞深研细究──谈实行“3+X”新高考后语文教材的处理

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山东教育 2002年第11期 54-55页

作者：陈现云王士吉平邑一中

实行“3＋X”新高考后，语文试题以考查能力为主、不直接以课文内容命题的特点更加突出。如何适应高考命题的新变化，怎样利用教材培养学生能力，是语文总复习中亟待解决的问题。

关键词： “3+X”考试模式高考语文教学教材处理

若将天地常揣摩妙理终有一日开——浅谈科技说明文的阅读

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考试(双语读写) 1997年第8期 5-6页

作者：陈现云王士吉山东省平邑县第一中学山东省平邑县教委教研室

纵观近几年的高考现代文阅读试题,科技说明文的阅读明显高于其它内容的材料。这是由高考要求考能力、考学习潜能所决定的,也符合考生今天和未来的阅读需要。毋庸讳言,尽管我们的教材第六册中有几篇科技类文章,但现代气息不浓,致使我们... 详细信息

纵观近几年的高考现代文阅读试题,科技说明文的阅读明显高于其它内容的材料。这是由高考要求考能力、考学习潜能所决定的,也符合考生今天和未来的阅读需要。毋庸讳言,尽管我们的教材第六册中有几篇科技类文章,但现代气息不浓,致使我们科技说明文的阅读应试能力相对薄弱。这就要求我们在平时尽可能多读些科技类文章,尤其是高科技说明文,揣摩阅读的方法,以增强阅读能力。怎样才能读好科技说明文呢?下面以《粒子束武器》的阅读为例分述之。

关键词：科技说明文电子注粒子束武器脉冲高电压高强电磁场阅读能力

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“正确使用熟语”专题复习指要

考试(理论实践) 2004年第10期 4-7页

作者：王士吉陈现云山东

熟语是语言中常用而定型的短语或句子。“短语”指成语、惯用语和歇后语,“句子”指谚语和格言。“正确使用熟语”是2004年高考《语文考试说明》新增加的一项内容。将富有时代气息的惯用语、歇后语、

关键词：专题复习惯用语天下乌鸦一般黑比喻意义

抓住特点明确导向——“新高考”语文试题分析及九五年打算

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教学与管理（中学版） 1995年第1期 57-58页

作者：王士吉陈现云山东省平邑县教育局教研室

1994年是采用“新高考”试题的第一年,分析其特点,明确其导向,从而制定出有效的复习方法,以提高教学质量。一、试题的特点通过会考之后的“新高考”,更加注意考查学生现有的水平,预测今后的潜在学习能力,以考查能力为主,在“知识”的... 详细信息

1994年是采用“新高考”试题的第一年,分析其特点,明确其导向,从而制定出有效的复习方法,以提高教学质量。一、试题的特点通过会考之后的“新高考”,更加注意考查学生现有的水平,预测今后的潜在学习能力,以考查能力为主,在“知识”的考查中注意了它的拓展性。具体表现在以下几个方面: (一)加强了基础知识的考查。

关键词：新高考语文试题中学语文教学考试说明基础知识阅读教学写作训练能力考查全面训练考查能力

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对一道表面“超课标”问题的探究

中学数学教学参考 2024年第1期 58-59页

作者：王士剑河北省石家庄市第九中学

解决问题的根本原则是将陌生问题转化为熟悉的内容,进而利用各种方法解决问题。

关键词：数学问题转化思想解决问题核心素养

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老年糖尿病患者的健康教育方式探讨

中国城乡企业卫生 2024年第2期39卷 85-87页

作者：王士学天津市蓟州区人民医院核医学科天津301900

目的探讨老年糖尿病患者的健康教育方式,以有效提升患者对糖尿病的了解度及治疗依从性,更好帮助患者控制血糖水平。方法研究纳入2017年1月—2018年10月天津市蓟州区人民医院收治老年糖尿病患者130例,将患者随机分为常规教育组和综合... 详细信息

目的探讨老年糖尿病患者的健康教育方式,以有效提升患者对糖尿病的了解度及治疗依从性,更好帮助患者控制血糖水平。方法研究纳入2017年1月—2018年10月天津市蓟州区人民医院收治老年糖尿病患者130例,将患者随机分为常规教育组和综合教育组各65例,常规教育组患者实施常规健康教育干预,综合教育组患者实施综合健康教育干预。比较两组患者的临床数据情况:干预后患者的遵医情况(正确监测血糖、服药依从性良好、生活行为习惯良好及按时监测血糖)、干预前后患者自我管理能力量表(AHSMSRS)评分、干预后血糖稳定率以及干预满意率。结果综合教育组患者各项遵医情况均高于常规教育组;干预后,综合教育组患者AHSMSRS评分高于常规教育组患者,差异均有统计学意义(P<0.05)。综合教育组患者血糖稳定率为96.92%、干预满意率为95.38%,分别高于常规教育组的84.62%、83.08%,差异均有统计学意义(χ^(2)=5.875 7、5.123 2,P<0.05)。结论老年糖尿病患者实施综合健康教育具有较好的教育效果,患者遵医行为好,自我管理能力增强,且血糖更为稳定,患者满意及能提高糖尿病知识的掌握程度,值得临床应用。

关键词：老年糖尿病常规健康教育综合健康教育遵医情况自我管理能力

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三个“转变”:初中语文课程思政探索与实践

基础教育论坛 2024年第10期 12-14页

作者：王士臣山东省曲阜市奎文学校

语文学科具有显著的教育属性,语文学科的人文性与思政教育有着显著关联,人文性的渗透往往能够支撑起思政教育的实现。思政教育有着自身相对独立的空间,在语文学科教学中渗透思政教育,需要实现三个“转变”,即教师要从宏大叙事者向微观... 详细信息

语文学科具有显著的教育属性,语文学科的人文性与思政教育有着显著关联,人文性的渗透往往能够支撑起思政教育的实现。思政教育有着自身相对独立的空间,在语文学科教学中渗透思政教育,需要实现三个“转变”,即教师要从宏大叙事者向微观引导者的转变,教材要从意义承载者向意义渗透者的转变,学生要从意义感知者向意义消化者的转变。这三个“转变”的结果是教师、教材与学生的有机融合与互动,这是思政教育目标得以落地最坚强的保证。

关键词：初中语文课程思政三个“转变”

重型抑郁障碍患者默认网络静态与动态功能连接变化

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中国医学影像技术 2024年第4期40卷 598-602页

作者：李宏吉钰琪王鋆杰梁佩鹏李坤成山西医科大学第一医院/第一临床医学院精神卫生科山西太原030001 精神障碍人工智能辅助诊疗山西省重点实验室山西太原030001 首都师范大学心理学院北京100048 首都医科大学宣武医院放射与核医学科北京100053 磁共振成像脑信息学北京市重点实验室北京100053

目的基于静息态功能MRI(rs-fMRI)观察重型抑郁障碍(MDD)患者默认网络(DMN)静态与动态功能连接变化。方法回顾性分析55例MDD患者(MDD组)及35名健康体检者(对照组)头颅高分辨率结构图像及rs-fMRI;以Matlab平台CONN工具箱进行图像预处理... 详细信息

目的基于静息态功能MRI(rs-fMRI)观察重型抑郁障碍(MDD)患者默认网络(DMN)静态与动态功能连接变化。方法回顾性分析55例MDD患者(MDD组)及35名健康体检者(对照组)头颅高分辨率结构图像及rs-fMRI;以Matlab平台CONN工具箱进行图像预处理及独立成分分析(ICA)以提取DMN;比较组间DMN与全脑静态与动态功能连接变化;采用Pearson相关性分析观察MDD组与对照组存在差异脑区DMN与汉密尔顿抑郁量表-24项(HAMD-24)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)及韦氏智力测验评分的相关性。结果相比对照组,MDD组DMN与丘脑、楔前叶及中央前回静态功能连接均减弱(P均<0.05);MDD组DMN与丘脑功能连接强度与HAMD-24评分呈低度负相关(r=-0.333,P=0.014)。相比对照组,MDD组DMN内侧前额叶皮层、左/右外侧顶叶与伏隔核,以及左外侧顶叶、后扣带回与丘脑动态功能连接均减弱。MDD组DMN内侧前额叶皮层-伏隔核、后扣带回-丘脑动态功能连接强度与HAMD-24评分呈低度正相关(r=0.313,P=0.019;r=0.311,P=0.021)。结论 MDD患者DMN与局部脑区存在静态与动态连接异常,部分与抑郁症严重程度相关。

关键词：抑郁症默认网络磁共振成像功能连接

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水利工程施工管理质量控制措施探索

门窗 2024年第10期 208-210页

作者：王士友东营市垦利区水利工程公司

水利工程的建设特点包括涵盖领域广泛、结构复杂、影响因素具有不确定性等,其常见的问题有施工安全问题、工程设计问题、材料问题、设备问题、质量控制问题、监督管理问题等,为确保水利工程施工质量控制管理的针对性和有效性,本文分析... 详细信息

水利工程的建设特点包括涵盖领域广泛、结构复杂、影响因素具有不确定性等,其常见的问题有施工安全问题、工程设计问题、材料问题、设备问题、质量控制问题、监督管理问题等,为确保水利工程施工质量控制管理的针对性和有效性,本文分析了水利工程建设的基本特征和常见问题,同时,提出了具体的工程质量控制措施,以期为相关企业提供借鉴参考。

关键词：水利工程施工管理质量控制措施