检索结果-南通市图书馆

基于强迫振动和自由振动的风力机翼型涡激振动数值研究

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动力工程学报 2024年第2期44卷 270-276页

作者：李羽柳灿连波竺晓程上海交通大学机械与动力工程学院上海200240

基于动网格技术,分别采用强迫振动和自由振动方法对90°攻角下风力机翼型的涡激振动现象进行了数值研究。通过强迫振动计算方法,确定了Du96-W-180风力机翼型在不同振幅下的涡振区间,并比较了改变来流速度和改变结构刚度对涡振区间的影响... 详细信息

基于动网格技术,分别采用强迫振动和自由振动方法对90°攻角下风力机翼型的涡激振动现象进行了数值研究。通过强迫振动计算方法,确定了Du96-W-180风力机翼型在不同振幅下的涡振区间,并比较了改变来流速度和改变结构刚度对涡振区间的影响;通过自由振动计算方法,获得了不同来流速度下的翼型涡振区间,对比了频率比r=0.93和r=1.11时不同结构阻尼对翼型振动响应的影响,分析了翼型涡振的发展和演化过程。结果表明:改变来流速度和改变结构刚度时不同频率比下的涡振区间基本一致;自由振动数值计算验证了强迫振动的涡振区间;不同频率比下6%结构阻尼比时翼型振动出现涡激振动和强迫振动2种形式。

关键词：风力机翼型涡激振动气动弹性结构阻尼锁频

一种具有抑菌性的pH响应新型水凝胶的制备及性能

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复合材料学报 2024年

作者：岳灿灿赵鸿鹏刘文森许娜张淑华郗艳丽中国农业科学院长春兽医研究所长春理工大学生命科学与技术学院吉林医药学院

为设计一种能够响应pH的、新型多功能创面敷料，使用季铵化壳聚糖（QCS）、接枝了磺胺嘧啶（SD）的氧化葡聚糖（Dex-CHO/SD）和妥布霉素（TOB），通过席夫碱键和氢键反应形成DSTQ水凝胶。对水凝胶的形貌、降解性、抑菌性、细胞相容性、... 详细信息

为设计一种能够响应pH的、新型多功能创面敷料，使用季铵化壳聚糖（QCS）、接枝了磺胺嘧啶（SD）的氧化葡聚糖（Dex-CHO/SD）和妥布霉素（TOB），通过席夫碱键和氢键反应形成DSTQ水凝胶。对水凝胶的形貌、降解性、抑菌性、细胞相容性、血液相容性等性能进行研究。结果表明：具有三维孔状结构的DSTQ水凝胶可以响应感染造成的pH降低，进而发生降解，释放药物；DSTQ水凝胶对铜绿假单胞菌的抑制率显著高于金黄色葡萄球菌；DSTQ水凝胶毒性低，生物安全性高，与L929细胞共培养3天后，细胞活力高于95%；DSTQ水凝胶具有良好的血液相容性，溶血率远小于5%；细胞在DSTQ水凝胶表面能够快速迁移，有利于伤口愈合；当DSTQ水凝胶负载生长因子后具有良好的抗炎效果。研究结果表明，DSTQ水凝胶可以作为新型创面敷料，有望应用于临床促伤口愈合。

关键词：水凝胶伤口愈合 pH响应性抑菌性伤口敷料

基于双目立体视觉的岩体结构三维建模及其参数优化

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哈尔滨工业大学学报 2024年

作者：王培涛曹笑颖郭高鑫张赓北京科技大学自动化学院北京科技大学土木与资源工程学院

为研究岩体结构面的快速、高效建模方法，基于便携型LenaCV双目立体视觉成像系统，对左、右双目图像进行校正、对齐、纠偏和三维建模算法研究，提出确定相机内外参数的最优标定工况，分析了适于点云建模的目标对象特征，确定了三维点云... 详细信息

为研究岩体结构面的快速、高效建模方法，基于便携型LenaCV双目立体视觉成像系统，对左、右双目图像进行校正、对齐、纠偏和三维建模算法研究，提出确定相机内外参数的最优标定工况，分析了适于点云建模的目标对象特征，确定了三维点云建模的最佳拍摄距离与基线距离关系，得到了双目视觉建模的最优参数。结果表明：以0.5像素为误差上限，LenaCV相机标定的最佳棋盘格尺寸为10 mm、最优标定距离为25倍基线距离；对比三维点云模型建模效果，表面粗糙对象建模效果优于光滑对象、目标在视野中图幅占比高的对象建模效果优于图幅占比低的对象；12 cm基线距离相较于6 cm基线距离的LenaCV双目系统，建立并输出的目标对象的三维点云数据结果更优。基于几种现场测试讨论了最优标定工况、摄影工况和建模对象特点，为岩体三维结构重建提供了可参考的实践经验，验证了基于LenaCV双目摄像机的三维岩体结构面建模的可行性。

关键词：节理岩体三维结构双目立体成像相机标定点云建模

阿尔茨海默病中BACE1互作蛋白筛选及功能分析

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生物化学与生物物理进展 2024年

作者：刘聪聪王亚琦王培昌首都医科大学宣武医院国家老年疾病临床医学研究中心

目的β淀粉样蛋白前体蛋白裂解酶1(β-siteAPPcleavingenzyme1，BACE1)是阿尔茨海默病(Alzheimer’sdisease，AD)中淀粉样斑块形成的限速酶，其表达水平与活性在AD发生发展中起到关键作用。BACE1的相互作用蛋白可以通过直接结合、间接... 详细信息

目的β淀粉样蛋白前体蛋白裂解酶1(β-siteAPPcleavingenzyme1，BACE1)是阿尔茨海默病(Alzheimer’sdisease，AD)中淀粉样斑块形成的限速酶，其表达水平与活性在AD发生发展中起到关键作用。BACE1的相互作用蛋白可以通过直接结合、间接结合、参与各种细胞信号转导通路等方式，直接或间接在BACE1的转录、翻译、修饰、胞内运输等各个环节对BACE1进行调节，从而参与AD的发生与疾病的进程。本研究拟筛选并验证BACE1的相互作用蛋白，为进一步深入阐明淀粉样斑块形成的机制提供新的依据。方法采用免疫共沉淀(co-immunoprecipitation，Co-IP)与质谱联合应用的技术富集并鉴定AD模型小鼠海马组织中BACE1的互作蛋白，通过生物信息学分析筛选与BACE1有潜在相互作用的蛋白质，采用Co-IP实验及免疫荧光共聚焦技术进行初步验证，并探究互作蛋白在AD细胞模型中蛋白质表达水平变化。结果本研究在AD组中共鉴定到与BACE1互作的差异表达蛋白614个。GO富集分析显示，AD组BACE1互作蛋白主要参与细胞内信号转导、靶向高尔基体囊泡的转运、浦肯野细胞层发育等生物学过程；KEGG分析显示，AD中BACE1互作蛋白主要参与了PI3K-Akt信号通路、mTOR信号通路等神经退行性疾病相关通路。通过构建BACE1相互作用蛋白网络，筛选了12个可信度较高的相互作用蛋白，其中NSF、NUMB、HSP90aa1、SNAP91为首次发现的互作蛋白。经进一步验证，发现NSF与BACE1存在相互作用，并且在AD细胞模型中NSF表达水平上调。结论 BACE1互作蛋白参与多种AD相关生物途径及信号通路，NSF为新鉴定到的BACE1互作蛋白，与BACE1存在相互作用。NSF在AD细胞模型中表达水平上调，预测NSF与BACE1蛋白间相互作用参与调节AD疾病的进程，为疾病的机制研究提供新的靶点和方向。

关键词： β淀粉样蛋白前体蛋白裂解酶1 免疫共沉淀质谱法神经退行性疾病阿尔茨海默病

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一种改进的海鸥优化算法及其应用

武汉大学学报(工学版) 2024年

作者：王培崇张天颖李丽荣河北地质大学信息工程学院河北地质大学艺术学院

针对海鸥优化算法(Seagull Optimization Algorithm，SOA)在求解高维问题时容易早熟、解精度低的问题，提出了一种引入学习行为的自适应海鸥优化算法(self adaptive SOA with Learning，ASOAL)。首先，在迁徙阶段引入学习行为实现个体... 详细信息

针对海鸥优化算法(Seagull Optimization Algorithm，SOA)在求解高维问题时容易早熟、解精度低的问题，提出了一种引入学习行为的自适应海鸥优化算法(self adaptive SOA with Learning，ASOAL)。首先，在迁徙阶段引入学习行为实现个体间的信息交流，并利用非线性参数控制个体对解空间的平滑搜索，避免迁徙的盲目性。其次，在攻击阶段引入自适应行为，较好的平衡了前后期种群的开发和勘探行为。选择了CEC2017的10个标准函数进行测试，结果表明所提出的算法比SOA的解精确度具有较大幅度的提升，且具有更强的鲁棒性。选择车间作业调度问题(Job Shop Schedule Problem，JSP)测试其求解约束问题的能力，仿真结果显示ASOAL比SOA找到的最优解及平均解分别最高提升约15.2%和14.5%。综上所述，ASOAL算法适合求解较高维度的无约束函数优化问题及部分约束工程优化问题。

关键词：海鸥优化算法学习机制自适应攻击 CEC2017 车间作业调度

基于复合在机测量的双公差约束下负余量曲面的适应性加工

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中国科学：技术科学 2024年第1期54卷 91-106页

作者：丁大伟傅玉灿徐韬锐徐丰羽南京邮电大学自动化学院、人工智能学院南京210023 南京航空航天大学机电学院南京210016

针对复杂舱体进气道曲面热成形铸造毛坯尺寸一致性差、轮廓度和壁厚成形精度低等问题,本文提出基于复合在机测量的双公差约束下负余量曲面适应性加工方法.首先搭建复合在机测量平台,为减少数据迟滞,开发同步数据采集系统,提出激光传感... 详细信息

针对复杂舱体进气道曲面热成形铸造毛坯尺寸一致性差、轮廓度和壁厚成形精度低等问题,本文提出基于复合在机测量的双公差约束下负余量曲面适应性加工方法.首先搭建复合在机测量平台,为减少数据迟滞,开发同步数据采集系统,提出激光传感器位姿迭代标定方法并分析测量误差;随后在曲面轮廓测量数据指导下,通过精确法矢解算实现壁厚的高精度超声在机测量.面向负余量曲面加工,建立轮廓度公差和壁厚公差双重约束下的数学模型,以公差占用度、不均匀度以及一致度为优化目标,在不同权重参数下实现数据驱动的新曲面重建;随后,针对复杂舱体进气道曲面制定了复合在机测量与适应性加工策略,并进行有效性验证.结果表明,轮廓度测量最大正负误差分别为+0.0083和-0.0073 mm,壁厚测量误差均在0.03 mm以内,表明在机测量系统有效.此外,该舱体进气道曲面存在负余量为-0.0524 mm区域,适应性加工后轮廓度最大正偏差和最小负偏差分别为+0.0538和-0.3655 mm,壁厚偏差最大值和最小值分别为+0.16和-0.22 mm,满足公差要求(轮廓度:-0.5~+1 mm,壁厚:-0.4~+0.2 mm)且可实现全曲面高精高效适应性加工.

关键词：复合在机测量公差约束负余量曲面适应性加工

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银纳米簇聚集体的合成、发光与抑菌性能

化学研究与应用 2024年第5期36卷 1114-1119页

作者：孔令灿南京医科大学附属无锡市疾病预防控制中心江苏无锡214023

银纳米簇聚集体在催化、光学检测以及抑菌等方面具有很好的应用价值。以手性氨基酸D-青霉胺作为配体,“一锅法”制备了结构有序、橙红色发光的银纳米簇聚集体,并利用X-射线光电子能谱、X-射线衍射、扫描电镜、透射电镜和发光光谱等多种... 详细信息

银纳米簇聚集体在催化、光学检测以及抑菌等方面具有很好的应用价值。以手性氨基酸D-青霉胺作为配体,“一锅法”制备了结构有序、橙红色发光的银纳米簇聚集体,并利用X-射线光电子能谱、X-射线衍射、扫描电镜、透射电镜和发光光谱等多种表征技术对其进行了详细研究。这种结构有序的银纳米簇聚集体对沙门菌显示出良好的抑菌性能,其半抑制浓度和最小抑菌浓度分别是0.84微克/毫升和2微克/毫升。银纳米簇聚集体的抑菌机理归因于脂质过氧化和铁死亡。本研究阐述了银纳米簇聚集体的发光起源和抑菌机理,为它们在抑菌领域的应用提供了一个很好的模型。

关键词：银纳米簇聚集体自组装结构表征发光抑菌性能

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通信速率约束下一体化角度协同制导控制方法

宇航学报 2024年第6期45卷 914-923页

作者：王青马雪虎王培生北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院北京100191 北京航空航天大学国际创新研究院杭州311115 北京航空航天大学航空科学与工程学院北京100191

针对多飞行器协同拦截过程中的角度协同问题,设计了一种基于量化编码器的分布式一体化协同制导控制律。首先建立多飞行器协同制导与控制数学模型,并基于扩张状态观测器理论,对单个飞行器各状态进行观测。在此基础上考虑各飞行器间单次... 详细信息

针对多飞行器协同拦截过程中的角度协同问题,设计了一种基于量化编码器的分布式一体化协同制导控制律。首先建立多飞行器协同制导与控制数学模型,并基于扩张状态观测器理论,对单个飞行器各状态进行观测。在此基础上考虑各飞行器间单次传输数据的字长、两次传输数据间隔的通信速率约束,采用量化器-编码器-解码器实现限制通信速率情况下的协同一体化制导控制设计。之后,通过严格的理论分析证明了满足强连通图有向通信网络下,多飞行器系统能够达成一致性且收敛到期望的相对视线角,并给出了满足收敛条件的参数选择范围。最后,通过数学仿真校验,验证了所提出的方法在较低的通信速率下能够完成协同。

关键词：飞行器拦截协同制导通信限制扩张状态观测器(ESO) 制导控制一体化

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基于核心素养的小学语文单元作业设计研究

基于核心素养的小学语文单元作业设计研究

作者：郭芷灿湖北师范大学

学位级别：硕士

学生核心素养发展的总体框架对个人及社会的未来发展提出了相应的需求,从自主发展、社会参与、文化基础三个方面入手,旨在培养学生的核心竞争力与必备品质。学科核心素养是在核心素养总体框架的指导下,将核心素养学科化,使核心素养适应... 详细信息

学生核心素养发展的总体框架对个人及社会的未来发展提出了相应的需求,从自主发展、社会参与、文化基础三个方面入手,旨在培养学生的核心竞争力与必备品质。学科核心素养是在核心素养总体框架的指导下,将核心素养学科化,使核心素养适应学科性质,渗透于教学的各个环节中。作业作为巩固学生课堂所学的重要手段,其设计质量与实施效果已成为影响学生核心素养发展质量的重要标准。“双减”政策的颁布,对减轻学生课业负担提出的一定的要求,同时也肯定了作业的育人价值。同时,单元作为构成语文教材的基本单位,作业设计也要契合单元整体教学,统筹编排作业。本研究通过结合语文核心素养与单元整体教学,具有一定的现实意义,符合政策要求。首先,本研究从减负提质、落实语文课程标准、核心素养、单元整体教学的需要入手,阐释了研究的必要性,再通过文献研究法,对相关概念进行理论分析,了解国内外的研究现状和实践措施,确定单元作业设计的依据与原则。其次,本研究运用问卷调查法和访谈法探究语文核心素养视角下单元作业设计实施的现状,以教师和学生为主体编制,调查单元作业的设计与实施情况,包括作业设计目标与依据、作业量、作业难易、作业类型、作业内容、作业的批改与评价等方面,并抽取有代表教龄的四位教师进行访谈,了解教师对核心素养与单元作业的理解,以及对于相关问题的解决办法,增加问卷调查结果的真实性。最后,通过整理问卷与访谈信息,发现当前存在的问题有:作业设计依据与单元整体和核心素养的契合程度不高;作业设计内容重知识轻素养,缺乏实践应用;作业类型单一,忽视学生高阶思维发展;作业评价单一,学生核心素养发展受限这四个问题。研究者对存在的四个问题进行深层次探究,发现有以下原因:第一,教师素养不足,难以充分考虑到作业设计依据。教师课标研读不足,理论素养不够深刻,教育经验薄弱,自身思考不足,个人发展受限,教育资源匮乏。第二,政策应试压力,教师设计作业内容时较为浅显。教师严格遵守双减政策,设计时不能完全自主,应试教育影响,使作业不得不为考试成绩服务,学生水平参差不齐,很难实行分层作业。第三,认知产生偏差,忽视作业培养高阶思维的作用。作业布置已有普遍规律,学生能提前预测,教师无具体培养学生高阶思维能力的方法,小学生自我约束力差,不便于开展合作类作业。第四,主客因素影响,评价反馈作用得不到充分发挥。教师工作繁重,多样化的作业评价力不从心,不重视评价作用,影响了学生的自我认知。本研究深入分析存在的问题,根据梳理好的单元作业设计的依据与原则提出了相应的四个改进策略:第一,重构作业依据,增强对单元整体和核心素养的理解。立足教材,提炼单元概念。提质增效,提高教师设计能力。研读课标,致力于学生核心素养的发展。第二,优化作业内容,基于核心素养增进学生实践体验。以核心素养为导向,贯穿课前课中课后,设计分层作业,挖掘学生潜能与自信心。合理安排内容,贴近学生生活实际。第三,丰富作业类型,聚焦学生高阶思维发展,设置基础性、发展性、拓展性作业,帮助学生语言文字积累,关注学生思维审美提升,丰富学生文化底蕴。第四,丰富评价体系,落实方式主体多元化,从评价标准、评价主体、评价内容、评价方式四个维度不断完善设计。

关键词：语文核心素养单元作业设计小学语文