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教师优化课堂教学结束技能的相关心理问题探析

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教育与职业 2012年第27期 182-183页

作者：王发斌甘肃民族师范学院继续教育学院

课堂教学结束技能是组织教学活动的重要组成部分之一,在课堂教学结束技能优化过程中,教师需要保持良好的心理素质,要学会把握学生的心理活动状态,遵循学生的心理特征和调整学生的认知结构,提高对学生学习心理规律的认识能力,不断优化课... 详细信息

课堂教学结束技能是组织教学活动的重要组成部分之一,在课堂教学结束技能优化过程中,教师需要保持良好的心理素质,要学会把握学生的心理活动状态,遵循学生的心理特征和调整学生的认知结构,提高对学生学习心理规律的认识能力,不断优化课堂教学的各个环节。

关键词：优化课堂教学结束技能心理问题

Favorable Effect of Local VEGF Gene Injection on Axonal Regeneration in the Rat Sciatic Nerve

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Journal of Huazhong University of Science and Technology(Medical Sciences) 2007年第2期27卷 186-189页

作者：傅重洋洪光祥王发斌 Department of Orthopedics the First Affiliated Hospital of Dalian Medical University Department of Hand Surgery Union Hospital Tongji Medical College Huazhong University of Science and Technology

This study is to investigate the effect of local phVEGF^6s injection on sciatic nerve regeneration in the rats and to search for a new way in the further treatment of peripheral nerve injuries. Forty-five adult male Wlstar rats received a neurotomy to bilateral sciatic nerves, which were subsequently reconnected with 10/0 epineurial nylon sutures. The injured segments was locally injected with normal saline （group A）, or 25 μg of phVEGF165 （group B） or 50 μg phVEGF165 （group C）. Nerve conduction and regeneration were evaluated in terms of the histological changes, weight of gastrocnemius muscles, electrophysiology and morphometric results. Our study demonstrated that rats of group C showed the best results in terms of nerve regeneration, followed by group B and group A. Our findings suggested that local injection of phVEGF165 can facilitate nerve regeneration and promote functional recovery in a dose-dependent manner.

关键词： phVEGF165 vascular endothelial growth factor nerve regeneration

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窄带噪声下弱信号检测方法研究与系统实现

窄带噪声下弱信号检测方法研究与系统实现

作者：王发斌哈尔滨工业大学

学位级别：硕士

通信中至关重要的一个问题是如何实现对信号的有效检测。能够正确检测到需要的信号,是合作方能够正确实现信号接收的基础,也是非合作方能实施信息对抗和信号干扰的基础。目前提出的信号检测算法大致可以分为线性方法和非线性方法。线性... 详细信息

通信中至关重要的一个问题是如何实现对信号的有效检测。能够正确检测到需要的信号,是合作方能够正确实现信号接收的基础,也是非合作方能实施信息对抗和信号干扰的基础。目前提出的信号检测算法大致可以分为线性方法和非线性方法。线性方法直接利用信号的时域或者频谱信息,通过一定的算法处理完成对信号的检测。由于线性方法直接利用信号信息,所以当信号中包含的噪声功率较高时,难以提取有效的信号信息。所以线性方法对信噪比的检测门限要求较高,难以实现对低信噪比信号的检测。非线性方法充分利用非线性系统的特点,通过将信号的变化转换成系统状态的变化,能够实现对低信噪比信号的检测。混沌理论是非线性信号检测算法之一,其中又以Duffing振子最为典型。现阶段的研究表明,利用Duffing振子能够实现对微弱的正弦信号、BPSK信号等的频率检测。但是目前基于Duffing振子检测微弱信号的研究都是在严格高斯白噪声条件下进行的,得到的结论只是理论性的成果,难以运用到实际中。本论文针对窄带噪声和存在信号间干扰条件下的Duffing振子状态进行分析。提出窄带噪声条件下利用Duffing振子完成微弱信号检测的新方法,并且利用FPGA搭建基于Duffing振子的信号检测验证系统,验证方法的正确性和可行性。本论文首先研究了Duffing振子相关的基本理论,对振子的高斯白噪声免疫性原理和基于Duffing振子的弱信号检测方法进行分析。通过对差分振子和振子阵列的分析,得到本论文采用的基本信号检测模型和合适的振子参数选择。然后对信号间干扰和窄带噪声对振子状态的影响进行了分析和仿真,得出了此时Duffing振子与传统理论不同的状态形式。为了在窄带噪声条件下实现信号频率检测,将窄带噪声带入Duffing振子,建立新的Duffing振子模型。利用Melnikov方程对模型进行分析,得出窄带噪声下振子的概率周期状态。利用周期状态时间比重(Period State Time Rate,PSTR)方法实现振子状态判断。随后,利用MATLAB建立基于PSTR方法的微弱信号检测平台,验证了在窄带噪声条件下,基于PSTR方法检测单信号和多信号的可行性。最后,基于包含Altera CycloneⅣ型FPGA芯片的DE215开发板,利用Verilog HDL语言,搭建弱信号检测系统,验证方法实现的可行性。

关键词：信号检测 Duffing振子窄带噪声周期状态时间比重 FPGA

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现场采访的“不记”与“少记”

新闻战线 2007年第6期 32-33页

作者：王发斌大连晚报

记者在新闻发生现场进行采访的时候，一般都做记录，有文字记录（包括速记符号等）、录音记录和摄像记录等。但是许多从事多年新闻采访工作的老记者，都有这样的经历：在某些新闻采访中，记者无法用文字记录，或者说无法进行详细的记录... 详细信息

记者在新闻发生现场进行采访的时候，一般都做记录，有文字记录（包括速记符号等）、录音记录和摄像记录等。但是许多从事多年新闻采访工作的老记者，都有这样的经历：在某些新闻采访中，记者无法用文字记录，或者说无法进行详细的记录，也无法用录音和摄像等方法进行记录。那么又怎么记录当时采访的经过呢？这就是本文试图说明的，在现场采访中“不记”与“少记”的技术问题。

关键词：现场采访新闻采访工作文字记录记者摄像录音速记经历

SW2—220Ⅱ型断路器相间合闸同期性的调整与分析

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高压电器 1993年第1期29卷 39-41页

作者：王发斌连云港供电局 222004

根据有关技术标准对断路器同期性的要求,分析了影响SW2—220Ⅱ型断路器相间合闸同期性的因素,结合工作实例提出了进行调整的一般程序。

关键词：断路器相间合闸同期性

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物理仿真实验中领域模型表示方法研究

物理仿真实验中领域模型表示方法研究

作者：王发斌东北师范大学

学位级别：硕士

自国家教育信息化逐步深入以来,资源建设成为信息技术教育应用关注的一个焦点。无论是为创设数字环境提供资源服务,还是进行自主探究协作学习,无一不以学习资源为中心展开。而仿真试验的设计和开发是当今教育资源建设的一个重点。物理... 详细信息

自国家教育信息化逐步深入以来,资源建设成为信息技术教育应用关注的一个焦点。无论是为创设数字环境提供资源服务,还是进行自主探究协作学习,无一不以学习资源为中心展开。而仿真试验的设计和开发是当今教育资源建设的一个重点。物理仿真实验是以中学物理实验为内容,以虚拟现实技术为手段,构建的一套服务于教师课堂授课以及学生课下模拟实验的工具。仿真实验系统的开发和研究一直是计算机辅助教育的研究方向和热点。它是发生于虚拟世界的科学活动,其过程是对现实世界的逼真模拟,不受环境、器材、试验品及操作人员等方面限制,它所需的是一台具有一定计算能力的计算机主机、特定的输入输出设备、网络设备和必要的软件系统支持。仿真实验不仅可以辅助老师教学和帮助学生自学,还进一步补充了部分实验成本高,条件有限和高危险无法演示的困境。虚拟仿真具有生动活泼、直观形象、交互性强、可自主探索等特点,能够解决常规教学手段无法处理的问题。目前,国内外将三维技术,虚拟现实技术应用到教学中的还比较少,对教学仿真领域模型表示方法的研究就更少了。本文对物理仿真实验中领域模型表示方法进行研究,提出一种基于分解与组合思想和学科领域模型结构特征的层次结构领域模型表示方法,其目的在于将物理问题求解和物理实验仿真的问题表达统一于相同的领域模型中。研究表明,这种表示体系是可行的,它有直观、清晰和自然的优点。

关键词：仿真实验虚拟现实技术领域模型

一氧化氮合酶抑制剂对失神经肌萎缩的延缓作用

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中国修复重建外科杂志 2006年第8期20卷 805-808页

作者：王全震王发斌洪光祥康皓华中科技大学同济医学院附属协和医院手外科武汉430022

目的研究一氧化氮合酶(nitricoxidesynthase,NOS)竞争性抑制剂L-硝基精氨酸甲酯(NG-nitro-L-argininemethylester,L-NAME)对失神经肌萎缩的延缓作用,为失神经肌萎缩的预防与治疗提供新手段。方法制备36只成年SD大鼠右下肢腓肠肌失神经... 详细信息

目的研究一氧化氮合酶(nitricoxidesynthase,NOS)竞争性抑制剂L-硝基精氨酸甲酯(NG-nitro-L-argininemethylester,L-NAME)对失神经肌萎缩的延缓作用,为失神经肌萎缩的预防与治疗提供新手段。方法制备36只成年SD大鼠右下肢腓肠肌失神经支配模型,随机分为L-NAME组(A组)和对照组(B组)。A组:腓肠肌注射L-NAME,于5个不同位点分别注射20μl,总注射剂量为10mg/kg;B组:注射同等体积的生理盐水。于术后2、4和8周测定肌湿重维持率、肌细胞横切面积、肌肉蛋白含量、细胞凋亡数,并观察超微结构的改变。结果术后2、4周A组的肌湿重维持率、肌细胞横切面积、肌肉蛋白含量均明显高于B组,但细胞凋亡数低于B组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论NOS抑制剂L-NAME能在短期内延缓失神经肌萎缩。

关键词：一氧化氮合酶抑制剂失神经肌萎缩

论高等教育自学考试助学管理标准化模式的建设

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继续教育研究 2011年第6期 95-97页

作者：赵富学王发斌甘肃民族师范学院体育系甘肃合作747000

提升高等教育自学考试助学管理工作的水平是提高高等教育自学考试质量的重要内容。依据成人教育理论与方法,从助学管理目标、方法、机制、职能、对象和师资等方面的标准化建设着手,构建一套适合我国高等教育自学考试现状的、科学合理的... 详细信息

提升高等教育自学考试助学管理工作的水平是提高高等教育自学考试质量的重要内容。依据成人教育理论与方法,从助学管理目标、方法、机制、职能、对象和师资等方面的标准化建设着手,构建一套适合我国高等教育自学考试现状的、科学合理的助学管理标准化模式,以促进我国高等教育自学考试助学管理水平的进一步提高。

关键词：高等教育自学考试助学管理标准化模式助学管理机制

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自体静脉移植修复周围神经缺损实验研究

中华显微外科杂志 1991年第4期14卷 220-222页

作者：洪光祥王发斌等同济医科大学附属协和医院手外科

40只家兔静脉移植修复1．0、1．5和2．0cm神经缺损、1／2－9个月HE、弹力纤维，髓鞘和神经元染色及电镜观察，再生神经纤维在静脉内生长良好，并长入远端神经。15只兔双侧股直肌支分别用静脉移植和神经原位移植，分为1．0cm缺损2月、4月... 详细信息

40只家兔静脉移植修复1．0、1．5和2．0cm神经缺损、1／2－9个月HE、弹力纤维，髓鞘和神经元染色及电镜观察，再生神经纤维在静脉内生长良好，并长入远端神经。15只兔双侧股直肌支分别用静脉移植和神经原位移植，分为1．0cm缺损2月、4月、1．5cm4月观察组，经肌电图，神经传导速度、肌力和胆碱酯酶染色比对，除2月组肌力神经移植优于静脉移植外，其余均无显著差异。

关键词：静脉移植修复神经缺损实验