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数字技术驱动的产业变革:研究综述与展望

科研管理 2024年第5期45卷 11-21页

作者：谢卫红郑迪文李忠顺王永健王力纲广东工业大学管理学院广东广州510520 广东工业大学经济学院广东广州510520 广东工业大学数字经济与数据治理重点实验室广东广州510520

随着数字技术的快速发展,其在推动产业变革和创新中的作用变得尤为关键。尽管已有文献对此进行了探讨,但对深层次分析和理论框架的构建仍有较大空间。鉴于此,本研究通过系统文献综述法,对2001—2022年间发表于UTD24和FT50期刊的103篇数... 详细信息

随着数字技术的快速发展,其在推动产业变革和创新中的作用变得尤为关键。尽管已有文献对此进行了探讨,但对深层次分析和理论框架的构建仍有较大空间。鉴于此,本研究通过系统文献综述法,对2001—2022年间发表于UTD24和FT50期刊的103篇数字技术驱动的产业变革研究主题文献进行统计分析。研究结果显示,第一,数字技术驱动的产业变革得益于政策环境的完善,为新兴技术如大数据提供支持,促进产业结构的优化和创新能力的增强,推动经济向可持续和高质量发展进步。第二,数字技术驱动的产业变革类型包括产业数字化应用、产业数字化扩展、产业数字化转型及产业数字化变革四类。第三,研究框架揭示了宏观(如政府政策、社会经济制度变迁等)、中观(如行业价值迁移、数字技术应用等)、微观(如企业研发和数字化转型等)层面的影响因素,以及数字化协同创新等中介机制和数字化治理等调节变量的作用过程,和短期经济冲击和长期价值链延伸等方面的影响效应。本研究结果不仅为本领域研究者提供了一个较为完整和系统的理论研究框架,促进了学术研究的深入发展,同时也为产业政策制定和管理实践提供了有益理论指导。

关键词：数字技术产业变革产业数字化理论框架

新工科建设背景下校外实践教学的协同育人机制探索与实践

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实验室研究与探索 2022年第3期41卷 238-243页

作者：王力纲白秀梅方岩雄广东工业大学教务处广州510006 广东工业大学实验室与设备管理处广州510006

传统的高校校外实践教学模式在人才培养过程中存在各种问题,如合作建设的校外实践教学基地不稳定、师资队伍建设不受重视、教学质量难以保障。这些问题已逐渐影响到人才培养的质量。为了改善传统校企合作校外实践育人机制,在新工科建设... 详细信息

传统的高校校外实践教学模式在人才培养过程中存在各种问题,如合作建设的校外实践教学基地不稳定、师资队伍建设不受重视、教学质量难以保障。这些问题已逐渐影响到人才培养的质量。为了改善传统校企合作校外实践育人机制,在新工科建设背景下,开展了构建“校、企、政、协”校外实践育人机制的探索,并通过广东工业大学材料与能源学院与东莞横沥镇合作共建实践育人基地进行了实践。结果表明,这个机制可以较好地解决传统校外实践育人机制中存在的问题,提高了人才培养质量,为高校在新工科人才培养下探索校外实践育人机制提供新思路。

关键词：新工科校外实践教学校企政协协同育人机制

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基于区分度及可信度的学生评教模型的构建

高教探索 2018年第4期 26-31页

作者：王力纲何汉武广东工业大学教务处广东工贸职业技术学院

本文介绍了学生评教在教学质量保障中重要意义,以及学生评教在我国发展的简要历程。首先详细介绍了当前学生评教模型中的运行机制及存在的问题。基于此,笔者构建了一套基于区分度及可信度的学生评教模型,并详细阐述此模型的整体架构、... 详细信息

本文介绍了学生评教在教学质量保障中重要意义,以及学生评教在我国发展的简要历程。首先详细介绍了当前学生评教模型中的运行机制及存在的问题。基于此,笔者构建了一套基于区分度及可信度的学生评教模型,并详细阐述此模型的整体架构、运行机制,同时利用新旧评教模型对同一被评教对象和参评对象进行评教后的不同评教结果进行了分析对比,最后对新评教模型的特点进行了总结分析。

关键词：教学质量学生评教区分度可信度动态指标库动态指标体系表

基于Smart Client教务管理系统的评价

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系统科学学报 2010年第3期18卷 80-84页

作者：王力纲广东工业大学教务处广东广州510006

本文介绍了模糊综合评价方法以及其构建模型的详细步骤,并针对基于smart Client的教务管理系统构建了系统评价指标因子,介绍了利用熵权法来确定评价因子权重的方法,然后,本文利用熵权法先对教务管理系统评价因子集确定了权重,然后运用... 详细信息

本文介绍了模糊综合评价方法以及其构建模型的详细步骤,并针对基于smart Client的教务管理系统构建了系统评价指标因子,介绍了利用熵权法来确定评价因子权重的方法,然后,本文利用熵权法先对教务管理系统评价因子集确定了权重,然后运用多级模糊综合评价方法对教务管理系统的整体性能进行了评价,通过评价结果得知其系统整体性能处于良好,说明系统还有待改进。

关键词：模糊评价熵权法教务管理系统

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谈应用型人才培养模式的建构

中国成人教育 2011年第4期 53-54页

作者：王力纲广东工业大学

本文从分析人才培养模式的含义出发,探讨了目前高校在人才培养模式中存在的一些问题。结合应用型人才的特点,谈了构建应用型人才培养新模式的一些举措。

关键词：应用型人才培养模式实践

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网络舆情SIR模型优化与干预研究

数据与计算发展前沿 2023年第1期5卷 115-127页

作者：杨超波谢卫红王力纲广东工业大学管理学院广东广州510623 广东工业大学经济学院广东广州510623 广东工业大学教务处广东广州510006

【背景】网络舆情对企业的健康发展产生越来越重要的影响作用。SIR传染病模型是常用的网络舆情传播研究模型,目前关于网络舆情传播的研究大部分是基于SIR模型及其变种。但现有SIR模型没有将感染者细分,不利于网络舆情的传播研究和精准... 详细信息

【背景】网络舆情对企业的健康发展产生越来越重要的影响作用。SIR传染病模型是常用的网络舆情传播研究模型,目前关于网络舆情传播的研究大部分是基于SIR模型及其变种。但现有SIR模型没有将感染者细分,不利于网络舆情的传播研究和精准化监控。【目的】通过优化SIR模型,使其更能反映企业网络舆情的真实情况,并提升监控效果。【方法】将SIR模型的感染者细分为积极的感染者、中性的感染者和消极的感染者等三类感染者。对于不同类型的感染者,其发帖率不同。设置差异化的发帖率,以提升企业网络舆情的监控和预测精准度。根据不同的网络舆情级别,设计三个不同干预级别的监控措施,提升监控效果。【结果】将改进模型应用到“海底捞大肠菌群不合格”的真实企业网络舆情,从效果对比得知,改进模型的监控效果比SIR模型的更理想。【结论】细分研究对象、考虑感染者的发帖率、制定不同监管力度的干预级别,有利于提升企业网络舆情监管的精准度、监管成效和预测准确度。

关键词：网络舆情传染病模型传播

基于TOPSIS的教学仪器设备供应商评价与决策

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实验室研究与探索 2011年第8期 396-398+401页

作者：王力纲李琼生广东工业大学教务处

为协助各个高校能采购到物美价廉的教学仪器设备,提出用Topsis方法对设备供应商进行评价以协助高校进行采购决策。针对教学仪器设备供应商构建了评价指标体系,并介绍了Topsis方法的计算步骤,然后利用熵权法为教学仪器设备供应商评价指... 详细信息

为协助各个高校能采购到物美价廉的教学仪器设备,提出用Topsis方法对设备供应商进行评价以协助高校进行采购决策。针对教学仪器设备供应商构建了评价指标体系,并介绍了Topsis方法的计算步骤,然后利用熵权法为教学仪器设备供应商评价指标体系构建权重值,最后利用Tosis方法针对某高校采购多媒体设备的实例对4个设备供应商进行进行评价分析,通过计算分析。其最后结果表明使用该方法对高校教学仪器设备供应商进行评价与决策研究是可靠的,同时也验证了该评价指标体系的可靠性。

关键词：设备供应商评价与决策指标体系权重 Topsis

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高地应力软岩隧道长期稳定性分析

铁道工程学报 2024年第4期41卷 60-67,89页

作者：邓云纲中铁第四勘察设计院集团有限公司武汉430063

研究目的:高地应力软岩具有明显的流变特性,流变过程中岩体参数随时间发生变化。本文结合梁王山隧道的设计施工方案,采用Cvisc模型对其施工过程及运营期间的围岩和支护的受力和变形情况进行分析,查明了隧道在施工阶段和长期运营阶段的... 详细信息

研究目的:高地应力软岩具有明显的流变特性,流变过程中岩体参数随时间发生变化。本文结合梁王山隧道的设计施工方案,采用Cvisc模型对其施工过程及运营期间的围岩和支护的受力和变形情况进行分析,查明了隧道在施工阶段和长期运营阶段的应力、应变和变形特性以及隧道支护结构的内力与变形随时间发展规律。研究结论:(1)在软岩隧道工程施工中,施工时应对隧道初支拱脚处适当加固,控制拱脚变形;(2)不仅要保证施工期的安全,更需要关注隧道在后期运营过程中的长期稳定性;(3)需根据全寿命周期内的围岩流变稳定状态设计支护结构的刚度,从而确保隧道结构长期稳定;(4)本研究成果可为高地应力软岩隧道施工安全和长期稳定性研究提供参考。

关键词：软岩隧道长期稳定性流变高地应力数值模拟

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利用迭代遗传算法求解最小时间问题

弹箭与制导学报 2004年第S8期24卷 399-400页

作者：马丹山刘新学王力纲第二炮兵工程学院西安710025

针对最优程控中的最小时间问题的特点,提出了一种基于迭代改变时间变化范围的改进遗传算法,并举例说明了这种改进遗传算法的有效性。最后,指出了这种方法的局限性。

关键词：最优控制最小时间问题遗传算法