检索结果-南通市图书馆

作者：王倩格湖北美术学院

学位级别：硕士

雷内·马格利特作为最具代表性的超现实主义艺术家之一,他的绘画作品乍一看似乎只是普通写实的画作,但仔细看去就会发现他的作品宛若谜语一样神秘难懂,他将平常的物象用不合常理的手法进行排列组合,用具象的手法营造出抽象的意境,用简... 详细信息

雷内·马格利特作为最具代表性的超现实主义艺术家之一,他的绘画作品乍一看似乎只是普通写实的画作,但仔细看去就会发现他的作品宛若谜语一样神秘难懂,他将平常的物象用不合常理的手法进行排列组合,用具象的手法营造出抽象的意境,用简洁的视觉图像创造出了一个荒谬怪诞但却极具哲学诗意性的精神世界,深深吸引着观者并发人深思。“以形造境”即通过图像创造意境,通过事物的表象来揭示事物的内在精神世界,“思”与“诗”是马格利特绘画最显著的特色之一,本文就是从马格利特绘画的视觉语言形式出发去向内探寻他隐藏在视觉图像之下的哲思性内涵,分析他是如何通过画面视觉形态的变幻来创造一个充满想象力与哲学诗意性的世界的。从他的艺术与思想渊源、艺术表现形式、哲思性意境以及对艺术发展的启示四个方面去感受他的思想,打破现实与精神、形式与内容、艺术与哲学之间的界限,打开惯性思维的禁锢。在后现代主义各种思潮的冲击下与消费社会的浮躁背景下,对艺术主题与意义的思考显得更为珍贵。研究马格利特的作品就好像在与他隐藏在画面背后那看不见的思想对话,从思想内涵与图像隐喻出发,解读他的绘画作品,分析他的视觉语言形式,深入发掘他创造出那充满哲学诗意性的画面意境的思想根源,探索他绘画中蕴含的内在意义与深远价值。

关键词：马格利特超现实主义视觉语言形式隐喻哲学诗性

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仿制药替代的影响因素及药师对促进替代的作用和建议

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中国现代应用药学 2023年第10期40卷 1429-1434页

作者：王倩格肖茹陈龙俊蔡鸿福郑斌福建医科大学药学院福州350108 福建医科大学附属协和医院药学部福州350001

目前,中国大力发展仿制药的替代使用,以节约医疗成本和提高药品可及性,但还存在一些不足。通过分析和总结当前影响仿制药替代的因素,结合现阶段中国仿制药替代发展形势,从药师角度提出一些实质性的措施和建议,以更好地发挥药师专业价值... 详细信息

目前,中国大力发展仿制药的替代使用,以节约医疗成本和提高药品可及性,但还存在一些不足。通过分析和总结当前影响仿制药替代的因素,结合现阶段中国仿制药替代发展形势,从药师角度提出一些实质性的措施和建议,以更好地发挥药师专业价值,为促进仿制药替代应用提供一定的参考依据。

关键词：仿制药仿制药替代政策药师影响因素

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新课程标准背景下的小学语文读写结合体系构建

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小学生作文辅导(下旬) 2024年第8期 95-97页

作者：王倩格如皋市城南小学

“读写结合”是《义务教育语文课程标准（2022年）》（以下简称《课程标准》）强调的关键词。所谓“读写结合”，实际上是指教师将阅读与写作进行有效关联，形成统一的教学体系，促进学生阅读与写作能力的同步发展。这一模式与《课程标...

“读写结合”是《义务教育语文课程标准（2022年）》（以下简称《课程标准》）强调的关键词。所谓“读写结合”，实际上是指教师将阅读与写作进行有效关联，形成统一的教学体系，促进学生阅读与写作能力的同步发展。这一模式与《课程标准》的理念相符，能够有效提升小学语文教学的综合性、整体性，为学生开辟高效学习的路径，让学生的学习品质得到持续性提升。

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浅谈构建趣味课堂、提升小学英语教学实效

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2021年第5期 41-41,48页

作者：王倩格三德塾教育文化培训学校有限公司湖北武汉430000

构建小学英语趣味课堂可以从根本上提高学生的学习兴趣,为课堂教学增添活力。教师可以结合学生的实际学习能力,探究提高课堂趣味性的方法,从而提高学生的学习积极性。在教学当中可以利用游戏教学法、竞赛、多媒体等构建趣味课堂,提高小... 详细信息

构建小学英语趣味课堂可以从根本上提高学生的学习兴趣,为课堂教学增添活力。教师可以结合学生的实际学习能力,探究提高课堂趣味性的方法,从而提高学生的学习积极性。在教学当中可以利用游戏教学法、竞赛、多媒体等构建趣味课堂,提高小学英语课堂教学效率。本文首先简要分析了小学英语教学现状,随后从五个方面分析了构建小学英语趣味课堂策略,以此来供相关人士交流参考。

关键词：趣味课堂小学英语构建策略

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策略引领,让寓言学习更高效

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小学阅读指南（低年级版） 2023年第4期 36-38页

作者：王倩格海安市城东镇西场小学

小学语文教材中的寓言故事种类较为丰富,学生通过学习寓言故事,不但能够拓宽眼界,提高自身文学修养,而且能从中学到做人、做事的道理。因此,学习寓言具有重要的价值,教师需要及时更新教学手段。

关键词：小学语文教材寓言故事文学修养更高效更新教学手段中学

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基于落实核心素养的小学教育管理机制探究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第10期 99-100页

作者：王倩格三德塾教育文化培训学校有限公司湖北武汉430000

随着我国新课程改革步伐的不断加快,素质教育理念越来越深入人心。核心素养作为小学顺利开展教育工作的重要指引,不仅能够引导各项教育工作的顺利进行,还可以有效完善管理机制。因此,如何深入分析核心素养,探寻符合本校发展需要的教育... 详细信息

随着我国新课程改革步伐的不断加快,素质教育理念越来越深入人心。核心素养作为小学顺利开展教育工作的重要指引,不仅能够引导各项教育工作的顺利进行,还可以有效完善管理机制。因此,如何深入分析核心素养,探寻符合本校发展需要的教育管理机制,已经成为学校管理人员需要重视的问题。因此,小学应在核心素养背景下意识到教育管理机制存在的不足之处,从而有针对性地完善教育管理机制,推进我国小学教育事业的蓬勃发展。

关键词：基于落实核心素养小学教育管理机制

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“互联网+教育”发展现状及模式探析——以“Jobwalker-职行者一站式教育平台”为例

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传播与版权 2018年第5期 128-129,135页

作者：王倩格杨蕊萌李萍张昊江西财经大学会计学院

随着"互联网+"模式的迅速发展,互联网教育的重要性和发展潜力逐渐被市场和政府认知。在对当前我国"互联网+教育"行业现状及在发展中面临的问题进行综合分析的基础上,结合新型"互联网+教育"平台——"Jobwalker-职行者一站式教育平台"的... 详细信息

随着"互联网+"模式的迅速发展,互联网教育的重要性和发展潜力逐渐被市场和政府认知。在对当前我国"互联网+教育"行业现状及在发展中面临的问题进行综合分析的基础上,结合新型"互联网+教育"平台——"Jobwalker-职行者一站式教育平台"的服务理念、运营方式及市场分析,对"Jobwalker-职行者一站式教育平台"的运营及发展可行性进行研究分析。

关键词： “互联网+” 教育创新创业

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