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小学三年级数学生活化教学的探讨

数学学习与研究 2023年第2期 47-49页

作者：王保生甘肃省武威市凉州区发展街小学甘肃武威733000

生活化教学是小学知识教学中的常用方法,在提升教学吸引力、增强教学实效性方面有着较为突出的作用.文章着眼于小学三年级数学生活化教学,通过探讨小学数学生活化教学的必要性、开展优势、实践误区,分析生活化教学法在小学数学教学中的... 详细信息

生活化教学是小学知识教学中的常用方法,在提升教学吸引力、增强教学实效性方面有着较为突出的作用.文章着眼于小学三年级数学生活化教学,通过探讨小学数学生活化教学的必要性、开展优势、实践误区,分析生活化教学法在小学数学教学中的应用现状,并结合人教版三年级数学教材及《义务教育教学课程标准(2022年版)》,提出小学三年级数学生活化教学要点.

关键词：生活化教学小学数学三年级教学方法

城市轨道交通运营管理专业“三教改革”的实践研究

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科技风 2022年第5期 35-37页

作者：王保生广州东华职业学院广东广州510000

依据“三教改革”理论为指导,实施“三教改革”并贯穿城市轨道交通运营管理专业人才培养全过程,将“三教改革”全面融入城市轨道交通运营管理专业建设中,提出了“以教师为根本、以教材为基础、以教法为途径”的城市轨道交通运营管理专... 详细信息

依据“三教改革”理论为指导,实施“三教改革”并贯穿城市轨道交通运营管理专业人才培养全过程,将“三教改革”全面融入城市轨道交通运营管理专业建设中,提出了“以教师为根本、以教材为基础、以教法为途径”的城市轨道交通运营管理专业“三教改革”的建设方案,使城市轨道交通运营管理专业人才培养成了一个闭环的整体,解决教学系统中谁来教、教什么、如何教的问题,经过探索与实践形成城市轨道交通运营管理专业“三教改革”的实践研究。

关键词：城市轨道交通运营管理三教改革实践研究

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“国际冷链食品产业创新基地”建设模式研究

物流科技 2022年第4期45卷 157-162页

作者：王保生广州东华职业学院广东广州510000

为了加快食品高新技术产业发展,推进科技和产业深度融合,培育食品新业态和新兴产业,培育食品产业科技创新中心建设,改善冷链食品产业企业规模小散、市场混乱、名品较少、意识落后、标准不全、质量难控、创新缺乏等现状,以“一平台、二... 详细信息

为了加快食品高新技术产业发展,推进科技和产业深度融合,培育食品新业态和新兴产业,培育食品产业科技创新中心建设,改善冷链食品产业企业规模小散、市场混乱、名品较少、意识落后、标准不全、质量难控、创新缺乏等现状,以“一平台、二基地、四大体系”为依托,研究国际冷链食品产业创新基地建设模式,重点打造“研、产、贸、检、展、学、文、创、餐、闲、游”与“集、商、快、贷、定、享、服、源、链”相结合的国际冷链食品产业创新基地,创新基地商业模式可共享、可复制。研究将为其他企业提供参考借鉴,为相关部门提供决策依据。

关键词：国际冷链食品产业创新基地商业模式

基于“岗位职责能力”的城轨专业教学实践研究

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科技风 2022年第6期 28-30页

作者：王保生广州东华职业学院广东广州510000

为了填补城市轨道交通运营管理专业教学领域内“岗位职责能力”教学方法空白、教材空白,消除学生对岗位的神秘感、恐惧感,增强学生自身岗位取向、岗位职业自信,收集整理了2020—2021年全国城市轨道交通企业应届毕业生招聘的各岗位,针对... 详细信息

为了填补城市轨道交通运营管理专业教学领域内“岗位职责能力”教学方法空白、教材空白,消除学生对岗位的神秘感、恐惧感,增强学生自身岗位取向、岗位职业自信,收集整理了2020—2021年全国城市轨道交通企业应届毕业生招聘的各岗位,针对城市轨道交通运营管理专业基础岗位进行筛选,筛选出五个代表性岗位,依据教学方法与教材编写同步实施,培养城市轨道交通运营管理专业高素质技术技能人才,为其他高校提供参考借鉴,为相关部门提供决策依据。

关键词：城市轨道交通运营管理岗位职责能力教学实践研究

基于产学研融合的智能楼宇运维创新商业模式的研究

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科技风 2022年第8期 151-153页

作者：王保生广州东华职业学院广东广州510000

为了贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,推进产学研协同创新,支撑实施创新驱动发展战略,提升教育服务经济社会发展能力,促进科技成果转化,特开展基于产学研融合的智能楼宇运维创新商业模式的研究。研究围绕“一平台+楼宇运维+应急... 详细信息

为了贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,推进产学研协同创新,支撑实施创新驱动发展战略,提升教育服务经济社会发展能力,促进科技成果转化,特开展基于产学研融合的智能楼宇运维创新商业模式的研究。研究围绕“一平台+楼宇运维+应急管理”的创新商业模式展开,研究是国内外智能楼宇设备运营维护产业商业模式的应用创新,是科研和教学改革的创新研究。研究部分内容曾通过某国资委企业高管及专家初步认证,认证结果为可行,研究内容有创造性、前瞻性和实用性,具有商业化前景,研究成果具有应用价值,可复制、可推广,研究方案完整可行,研究成果为智能楼宇设备运营维护产业和企业提供参考借鉴,为相关政府部门提供决策据。

关键词：产学研融合智能楼宇运维创新商业模式

“粤港澳大湾区”工商管理专业群产教融合创新平台建设实践与研究

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“粤港澳大湾区”工商管理专业群产教融合创新平台建设实践与研究

产教深度融合创新平台——以东华管理学院为例

广东省高等教育学会2023学术研讨会

作者：王保生广州工商学院管理学院

粤港澳大湾区是中国政府提出的一个重要发展战略,旨在促进粤港澳三地的经济合作与发展。工商管理专业群产教融合创新平台建设是该战略的重要组成部分之一。创新平台的建设旨在通过"一平台、四链接、18项产教融合"促进工商管理专业的教... 详细信息

粤港澳大湾区是中国政府提出的一个重要发展战略,旨在促进粤港澳三地的经济合作与发展。工商管理专业群产教融合创新平台建设是该战略的重要组成部分之一。创新平台的建设旨在通过"一平台、四链接、18项产教融合"促进工商管理专业的教学与研究水平的提高,推动粤港澳大湾区的经济发展。"粤港澳大湾区"工商管理专业群产教融合创新平台建设实践与研究将促进粤港澳三地的工商管理专业人才的交流与合作。

关键词：工商管理专业群产教融合创新平台建设粤港澳大湾区

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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经济研究导刊 2022年第26期 68-70页

作者：王保生熊畅广州东华职业学院广州510000

为了探索产教深度融合,通过政、行、企、校合作体制机制创新,把促进产教深度融合和政、行、企、校深度合作作为基本导向,深挖政、行、企、校合作,从而开展产教深度融合创新平台的研究。平台围绕“一平台、四链接、十九项产教融合”进行... 详细信息

为了探索产教深度融合,通过政、行、企、校合作体制机制创新,把促进产教深度融合和政、行、企、校深度合作作为基本导向,深挖政、行、企、校合作,从而开展产教深度融合创新平台的研究。平台围绕“一平台、四链接、十九项产教融合”进行建设,并通过教育链、人才链、产业链、创新链的有机衔接,完成十九项产教融重点任务,力图打造产教深度融合的创新平台,为教学科研实践提供理论依据,为校内其他学院提供借鉴参考。

关键词：产教深度融合创新平台研究

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矿渣-粉煤灰基地聚物干燥收缩试验研究

山西交通科技 2022年第3期 30-34页

作者：王保生山西交通控股集团有限公司山西太原030006

为研究矿渣-粉煤灰基地聚物的干燥收缩特性,以矿渣和粉煤灰为原材料,开展了矿渣掺量比、硅酸钠与氢氧化钠溶液比,及收缩添加剂对地聚物砂浆强度和干燥收缩的影响。试验结果显示:地聚物的干燥收缩在前14 d能完成极限收缩的80%,后期发展较... 详细信息

为研究矿渣-粉煤灰基地聚物的干燥收缩特性,以矿渣和粉煤灰为原材料,开展了矿渣掺量比、硅酸钠与氢氧化钠溶液比,及收缩添加剂对地聚物砂浆强度和干燥收缩的影响。试验结果显示:地聚物的干燥收缩在前14 d能完成极限收缩的80%,后期发展较慢;矿渣掺量越少和溶液质量比越大,干燥收缩变形越大;适量的聚丙二醇和MgO可减小干燥收缩变形;粉煤灰与矿渣掺量为1∶1,硅酸钠与氢氧化钠溶液质量比为2.5时,制备地聚物的28 d抗压强度可达55 MPa,干燥收缩应变在1 250με。

关键词：地聚物强度干燥收缩

“以岗定群”城市轨道交通运营管理专业群建设

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经济研究导刊 2022年第20期 129-131页

作者：王保生广州东华职业学院广州510000

现有城市轨道交通运营管理专业群建设都是依据城市轨道交通建设阶段、按照不同建设阶段所涉及的专业建设专业群。目前对“以岗定群”的城市轨道交通运营管理专业群建设国内并不多见。通过对城市轨道交通岗位群分析与划分,“以岗定群”,... 详细信息

现有城市轨道交通运营管理专业群建设都是依据城市轨道交通建设阶段、按照不同建设阶段所涉及的专业建设专业群。目前对“以岗定群”的城市轨道交通运营管理专业群建设国内并不多见。通过对城市轨道交通岗位群分析与划分,“以岗定群”,实现以城市轨道交通运营管理专业为龙头的专业群建设,从而培养城市轨道交通运营管理专业及其相关企业高素质技术技能人才的研究,将为其他高校提供参考借鉴,为相关部门提供决策依据。

关键词： “以岗定群” 城市轨道交通运营管理专业群