检索结果-南通市图书馆

辽宁中医药大学学报 2025年

作者：王骕虞坚尔王雪朱文冯其茂上海中医药大学附属市中医医院昆山市康复医院

心房颤动作为临床上的常见病与多发病，严重危害中老年人群的生命健康，目前西医治疗本病存在着复发率高、风险高及诸多不良反应的问题，中医药秉持治病求本，从本病的上游易感因素着手，紧扣病机，疗效显著。本文基于《黄帝内经》中“... 详细信息

心房颤动作为临床上的常见病与多发病，严重危害中老年人群的生命健康，目前西医治疗本病存在着复发率高、风险高及诸多不良反应的问题，中医药秉持治病求本，从本病的上游易感因素着手，紧扣病机，疗效显著。本文基于《黄帝内经》中“诸风掉眩，皆属于肝”的病机理论，将“风”之善行数变比类本病发作猝然进展不可控的特点；“风”象亦摇亦颤比类本病发作心脏收缩之态及心悸摇动不安之证；“掉”、“眩”亦概括本病发作之临床表现，认为房颤的发病可责之于肝风，肝风内动鼓动心火，发为房颤。同时基于“诸风掉眩，皆属于肝”理论指导下进行辨证施治，注重治肝风之法，结合母能令子虚，扶母以调子之理念，围绕肝木心火之间的平衡关系这一核心枢机，泻母扶子，补母实子，随病情进展的不同阶段，对于阵发性房颤、持续性和持久性房颤与永久性房颤的治疗分别重在平肝降肝火以清心，滋肝补肝肾以宁心和柔肝养肝血以养心，共达使肝木畅心安稳之功，以希冀为房颤的辨证论治提供新思路。

关键词：心房颤动诸风掉眩,皆属于肝母令子虚中医药疗法病机

新能源汽车行业上市公司投资价值分析——以比亚迪为例

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商场现代化 2025年第3期 13-15页

作者：文淑娟西安石油大学

随着新能源技术和智能化的发展引领产业大变革,新能源汽车作为重要的战略性新兴产业,已成为各国经济新的重要增长点。本文通过对比分析国内外新能源汽车行业的发展特点,以比亚迪为例,深入剖析新能源汽车领域的投资价值,旨在为投资者做... 详细信息

随着新能源技术和智能化的发展引领产业大变革,新能源汽车作为重要的战略性新兴产业,已成为各国经济新的重要增长点。本文通过对比分析国内外新能源汽车行业的发展特点,以比亚迪为例,深入剖析新能源汽车领域的投资价值,旨在为投资者做出明智的投资决策提供参考。同时,也针对我国新能源汽车行业的发展提出几点建设性建议。

关键词：新能源汽车投资价值投资决策比亚迪

"大思政课"建设背景下艺术类课程思政的开发育人探索

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大众文艺 2025年第1期 179-181页

作者：马兰酶马斌程王甘肃省天水市张家川县第二高级中学甘肃张家川县 741506

"大思政课"与思政课,课程思政等具体思想政治领域,可以认为是普遍和特殊,一般和个别的关系.思政课与课程思政协同育人."大思政课"寓于思政元素中,并通过思政元素体现、表现和实现其主旨.随着素质教育的深入推进,学校,尤其是普通高中,应... 详细信息

"大思政课"与思政课,课程思政等具体思想政治领域,可以认为是普遍和特殊,一般和个别的关系.思政课与课程思政协同育人."大思政课"寓于思政元素中,并通过思政元素体现、表现和实现其主旨.随着素质教育的深入推进,学校,尤其是普通高中,应该在抓好思政课教学、各类文化课课程思政开发教学的同时,学校有必要适当增设音美舞等课程,在这些艺术类课程中,蕴含着极其丰富且易发掘的课程思政元素.为能更好推进艺术类课程思政教学,相应学科教师可基于教材而又不拘泥于教材,广泛纳入各类素材和事例,开发其中一切可开发的艺术类课程思政元素,除正常课堂教学外,还可探究"依托节日专题创作"等有效教育教学方式,将课程思政灵活融入教学和实践训练中,借艺术特有魅力,启迪学生心灵.

关键词：大思政课艺术类课程思政育人

来源：博看期刊评论

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博物馆文创文化新传承

文化产业 2025年第1期 1-3页

作者：赵丽娟上海市金山区博物馆

在体验经济概念出现后,文化产品在设计过程中需要以用户体验为基础目标,满足用户的多方面需求,并且产生良好的互动效果,在新时代保证传统文化的活力。博物馆文创事业的发展,需要系统梳理和分析文创产品相关内容,以博物馆原有文化为基础... 详细信息

在体验经济概念出现后,文化产品在设计过程中需要以用户体验为基础目标,满足用户的多方面需求,并且产生良好的互动效果,在新时代保证传统文化的活力。博物馆文创事业的发展,需要系统梳理和分析文创产品相关内容,以博物馆原有文化为基础,从文化、娱乐等视角出发,创造全新的文化衍生品,为传统文化传承提供良好平台。对文创开发中用户体验设计与优化进行深入研究后,以博物馆文创发展现状为基础,提供针对性解决建议。

关键词：互动效果传统文化传承博物馆文创用户体验设计文化衍生品文创产品文创开发系统梳理

“双减”背景下的农村初中数学作业分层设计策略研究

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数理天地（初中版） 2025年第1期 80-82页

作者：殷永娟山东省日照市岚山区碑廓镇初级中学 276809

在“双减”政策(即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)的指引下,农村初中数学作业设计面临新的挑战与机遇.本文探讨农村初中数学作业分层设计的意义,分析当前作业设计的现状,并提出针对性的分层设计策略,以期实现学生作业的... 详细信息

在“双减”政策(即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)的指引下,农村初中数学作业设计面临新的挑战与机遇.本文探讨农村初中数学作业分层设计的意义,分析当前作业设计的现状,并提出针对性的分层设计策略,以期实现学生作业的减负增效,同时提升学生的学习兴趣和数学思维能力.

关键词： “双减” 初中数学作业设计

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跨学科导向下的初中数学单元整体教学

文理导航 2025年第2期 16-18页

作者：叶志娟厦门市金鸡亭中学福建厦门361000

单元教学具有整体性、关联性等优势,将其运用到课堂教学中,有利于学生整体知识结构的学习及数学思维的发展。而跨学科教学则是将分散的学科串联起来,提高学生的数学知识应用能力。有鉴于此,本文以“一次函数”为例,在跨学科导向下,详细... 详细信息

单元教学具有整体性、关联性等优势,将其运用到课堂教学中,有利于学生整体知识结构的学习及数学思维的发展。而跨学科教学则是将分散的学科串联起来,提高学生的数学知识应用能力。有鉴于此,本文以“一次函数”为例,在跨学科导向下,详细分析了单元整体教学的设计与实施策略,包括单元教学内容分析、单元教学目标确定、单元教学活动开展、单元教学评价实施,以提高课堂教学成效,促进学生数学核心素养发展。

关键词：初中数学跨学科单元整体教学设计与实施

全面预算管理一体化背景下基层行政事业单位财务管理对策研究——以贵州省A县行政事业单位为例

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中国农业会计 2025年第1期35卷 32-35页

作者：杨会高云王猷智瓮安县农业农村局贵州省瓮安县农业技术推广服务中心锦江酒店中国区

为响应党的十九届四中全会提出“标准科学、规范透明、约束有力的预算制度”的要求,在行政事业单位推行了预算管理一体化改革。但就目前实施预算一体化的情况而言,仍然存在一些比较突出和普遍的问题。基于此,本文提出基层行政事业单位... 详细信息

为响应党的十九届四中全会提出“标准科学、规范透明、约束有力的预算制度”的要求,在行政事业单位推行了预算管理一体化改革。但就目前实施预算一体化的情况而言,仍然存在一些比较突出和普遍的问题。基于此,本文提出基层行政事业单位要科学编制预算、精准执行预算,建立定期预算报告制度、构建长效绩效考核机制,打造科学绩效指标体系、进行持续性监测与调整,增强财务人员专业素养、构建多主体监督机制等对策,以期为推动财政管理体系向现代化和智能化迈进提供参考。

关键词：预算管理一体化财务管理预算编制

PMS/Cu(II)/Cl体系氧化氨氮的效能与机理研究

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科学技术创新 2025年第2期 106-111页

作者：曹建来王白梅浙江工商大学环境科学与工程学院浙江杭州四川科正检测有限公司四川成都

氨氮是水环境中的重要污染物,具有一定毒性,对生态健康和公共卫生造成威胁。本研究提出了PMS/Cu(II)/Cl工艺用于氨的去除,该工艺通过微量的Cu(II)催化PMS和活性氯高效产生自由基(HO·和Cl·),实现了氨的深度去除,且该过程遵循假一级动... 详细信息

氨氮是水环境中的重要污染物,具有一定毒性,对生态健康和公共卫生造成威胁。本研究提出了PMS/Cu(II)/Cl工艺用于氨的去除,该工艺通过微量的Cu(II)催化PMS和活性氯高效产生自由基(HO·和Cl·),实现了氨的深度去除,且该过程遵循假一级动力学模型。典型影响因素表明:Cu(II)的浓度、活性氯浓度和PMS浓度是限制氨氧化的主要因素;温度和pH值会影响氨的去除效果,升高温度会促进氨的去除;碳酸盐碱度、腐殖酸和高浓度的溶解氧会抑制氨的去除效果。该工艺对地表水中的氨也具有很好的去除效果。本研究提供了一种有前景的深度去除氨氮技术。

关键词：氨氮深度处理高级氧化氨氮氧化

职业教育教师教学创新团队突出特征、形成机制与路径探寻

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现代商贸工业 2025年第1期 108-110页

作者：张晓娟吉林电子信息职业技术学院吉林吉林132021

优化职业教育类型定位,就必须凸显教师教学创新团队类型特色。从精神支撑、内驱动力和过程结果方面识别突出特征:以教育家精神为团队立德铸魂;以守正创新为团队教学核心驱动力;以行稳致远为团队可持续发展追求。探索突出特征形成机制包... 详细信息

优化职业教育类型定位,就必须凸显教师教学创新团队类型特色。从精神支撑、内驱动力和过程结果方面识别突出特征:以教育家精神为团队立德铸魂;以守正创新为团队教学核心驱动力;以行稳致远为团队可持续发展追求。探索突出特征形成机制包括:构建教育家精神融入团队角色机制,完善科学、有效的教学创新机制,健全互补与协作和监督保障机制。吉林电子信息职业技术学院电气自动化技术专业教师教学创新团队探寻落实机制路径:探索“党建+教学创新团队”融合工作模式;构建教学创新运行管理制度;铸牢共同体意识建立互补与协作流程和监督保障规范。

关键词：职业教育创新机制与路径