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教学方法改革在人才培养模式改革中的地位

中国大学教学 2009年第3期 11-13页

作者：马凤岐王伟廉汕头大学高等教育研究所

人才培养模式改革是教学改革的核心。人才培养模式改革要通过课程落实到教学过程中，教学方法严重影响人才培养的方向，适当的教学方法是实现人才培养模式改革目标的必要条件，教学方法改革是人才培养模式改革中非常关键、又最为困难的... 详细信息

人才培养模式改革是教学改革的核心。人才培养模式改革要通过课程落实到教学过程中，教学方法严重影响人才培养的方向，适当的教学方法是实现人才培养模式改革目标的必要条件，教学方法改革是人才培养模式改革中非常关键、又最为困难的一个环节。

关键词：人才培养模式改革课程教学方法

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高等学校文理基础学科课程与教学改革研究

丛书名：清洁高等教育系列丛书

1996年

作者：潘懋元王伟廉

内容包括:基础文科教育改革研究,基础理科教育改革研究,数学教育改革的探讨,高校课程与教育改革的一条思路。

ISBN: (纸本)7561511647

内容包括:基础文科教育改革研究,基础理科教育改革研究,数学教育改革的探讨,高校课程与教育改革的一条思路。

关键词：高等学校教学改革地点:中国学科:文集

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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人才培养模式的顶层设计和目标平台建设

教育研究 2011年第2期32卷 58-63,76页

作者：王伟廉马凤岐陈小红汕头大学汕头大学高等教育研究所

按照科学发展观来进行人才培养模式的顶层设计,是高校提高质量的首要问题。人才培养模式的设计通常分为三个层面:学校层面、专业层面和课程与教育教学活动层面。前两个层面具有全局性和综合性,其设计属顶层设计。人才培养模式的顶层设计... 详细信息

按照科学发展观来进行人才培养模式的顶层设计,是高校提高质量的首要问题。人才培养模式的设计通常分为三个层面:学校层面、专业层面和课程与教育教学活动层面。前两个层面具有全局性和综合性,其设计属顶层设计。人才培养模式的顶层设计,首先要分析目标需求及来源,科学确立目标框架,然后对目标进行合理分解和解释,选择合适的内容形成培养方案,最后对目标进行反馈评价,以此不断改进和完善设计。

关键词：高校教学改革人才培养模式顶层设计目标平台

好莱坞电影中跨文化身份的叙事与传播研究——从《喜福会》到《摘金奇缘》

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好莱坞电影中跨文化身份的叙事与传播研究——从《喜福会》到《摘...

作者：王伟廉（WILLIAM ONG）浙江大学

学位级别：硕士

电影在好莱坞大制片厂制度下,西方人对以中国为代表的东方形象,东方文化在西方视角中往往是带有神秘感及特定的民族刻板印象,因此,很多角色形象是西方社会对东方的想象和诠释。通过对《摘金奇缘》和《喜福会》这两部电影作品作为研究样... 详细信息

电影在好莱坞大制片厂制度下,西方人对以中国为代表的东方形象,东方文化在西方视角中往往是带有神秘感及特定的民族刻板印象,因此,很多角色形象是西方社会对东方的想象和诠释。通过对《摘金奇缘》和《喜福会》这两部电影作品作为研究样本,可以更深层次地对于移民文化进行剖析。透过对比梳理《喜福会》及《摘金起源》在电影中勾勒出华裔身份形象的叙事手法,在不同形象的描绘中可以了解相关海外华裔的生存及发展现状,并为跨文化领域中提供更多的相关研究及视角。电影《喜福会》以及《摘金奇缘》以特别的叙事方法描述了海外华裔的跨文化身份带来的矛盾。本文通过文献分析法及对个案析法的方法,探讨相关华裔电影的跨文化案例,借鉴及梳理相关叙事理论,可以发现海外华人对当地文化的适应情况以及后代子女在成长两代人之间的源于文化价值观的不同所带来的冲突这一大背景,以及这些冲突背后更为深远的文化因素。这两部电影的背景以及其所讲解的故事含义都是将中西方文化相结合,基于主观角度分析中西方文化,再将原本含义不同的故事背景进行混合后,形成一种跨文化电影,以电影的形式传播跨文化,提醒人们在保留着本民族文化的同时,也要以健全开放的心态去接受全球其他的文化。

关键词：海外移民跨文化现象《喜福会》《摘金奇缘》身份叙事

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教学改革的核心地位不能动摇

中国高等教育 1995年第4期 15-16页

作者：潘懋元王伟廉厦门大学

一、教育改革与教学改革的关系高等教育改革的主要课题,大体可以分为密切相关的两大部分,一是教育体制的改革,包括教育制度(学制)、教育结构、管理体制等等;一是教学改革,包括教学组织、教学内容、教学方法与手段等等。教育体制改革... 详细信息

一、教育改革与教学改革的关系高等教育改革的主要课题,大体可以分为密切相关的两大部分,一是教育体制的改革,包括教育制度(学制)、教育结构、管理体制等等;一是教学改革,包括教学组织、教学内容、教学方法与手段等等。教育体制改革与教学改革的关系,体现在当前的一个提法上:“体制改革是关键,教学改革是核心”。教育体制改革是教学改革的前提与保证,体制不改革,教学改革很难展开;但高等教育的改革。

关键词：教学改革教育体制改革核心地位高等教育改革管理体制课程结构教学论等学校教育结构能力培养