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基于互花米草研究的生物学原创试题命制
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中学生物教学 2024年 第14期 74-77页
作者: 余映棋 王任翔 广西师范大学生命科学学院
选取与互花米草研究相关的科技论文为命题素材,结合《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》中提出的命题建议,围绕现实问题创设真实情境,问题设计体现了生物学知识与科技论文研究内容的有机结合,指向学科核心素养的不同水平,... 详细信息
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虚拟仿真中学生物学实验教学平台的SWOT分析
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实验教学与仪器 2024年 第5期41卷 104-106页
作者: 余映棋 王任翔 广西师范大学生命科学学院 广西桂林541000
通过SWOT分析法,结合生物学实验阐述虚拟仿真实验教学平台在中学生物学实验教学中的优势、劣势、外部的机会和挑战,为教师创新教学形式提供参考。
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以加拿大一枝黄花为情境的原创试题命制
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中学生物教学 2024年 第5期 73-76页
作者: 杨小霜 王任翔 方艺璇 广西师范大学生命科学学院 广西桂林541000
将具备科学性、前沿性的科技论文作为命制原创试题的载体,符合新课标的命题要求。现以加拿大一枝黄花为素材,将科技论文中的实验与高中生物学知识结合起来,命制原创试题,旨在真实情境中考查学生的学科核心素养水平。
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超轻黏土生物学学具的开发
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实验教学与仪器 2024年 第3期41卷 80-81页
作者: 杨然 王任翔 丛嘉熠 吴海锋 珠海市容国团中学 广东珠海519000 广西师范大学 广西桂林541000
开发以超轻黏土为主要材料的学具,将其融入“植物细胞的结构”“植物叶片的结构”“细菌结构”等初中生物学教学的课前预习、小组探究和课后实践等应用场景中,从而为教师基于多种教学模式提升学生核心素养创造条件。
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湿地公园水稻田冬季水鸟分布及其栖息地特征
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中国城市林业 2024年 第2期22卷 129-134页
作者: 刘琳琳 朱颖 李欣 谢冬 王任翔 冯育青 苏州科技大学建筑与城市规划学院 江苏苏州215011 江苏太湖湿地生态系统国家定位观测站 江苏苏州215000 苏州市湿地保护管理站 江苏苏州215000 南京林业大学生物与环境学院 南京210037 苏州市林学会 江苏苏州215011
稻田是我国人工湿地的重要组成部分。为探究冬季稻田管理模式对湿地水鸟多样性保护及栖息生境改善的重要意义,2017年12月至2018年2月及2018年11月,采用样带法对天福国家湿地公园冬季休耕蓄水区和传统稻田的水鸟种群进行调查,对比水鸟种... 详细信息
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国产18种鳞盖蕨属植物叶表皮微形态特征及其系统学意义
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广西植物 2023年 第10期43卷 1793-1804页
作者: 王任翔 刘灵 广西师范大学生命科学学院 广西桂林541004 珍稀濒危动植物生态与环境保护省部共建教育部重点实验室 广西桂林541004
鳞盖蕨属是一个自然类群,由于各类群之间的形态差异以及种内变异比较大,因此其分类一直存在争议。该研究利用光学显微镜(LM)和扫描电子显微镜(SEM)对鳞盖蕨属18种植物(含3变种)的叶表皮微形态进行了观察和比较,并结合形态学、孢粉学和... 详细信息
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金融科技对企业价值的影响机制研究
金融科技对企业价值的影响机制研究
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作者: 王任翔 河北工业大学
学位级别:硕士
经济增长的微观基础是企业发展,企业价值是企业发展状况的重要衡量指标,是经济增长在微观层面的重要表现。金融是实体经济的血液,是实现企业价值增长的必要条件,无论什么类型的企业,金融资源都是必不可少的生产要素。金融创新与信息技... 详细信息
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“绿叶中色素的提取和分离”实验改进综述
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中学生物教学 2023年 第33期 45-48页
作者: 王任翔 杨然 广西师范大学生命科学学院 广西桂林541000
“绿叶中色素的提取和分离”作为高中生物学课堂的一个重要探究性实验,但在教学实践过程中发现教材实验设计存在一定问题,现从实验材料、色素提取方式、分离方式的实验改进和拓展等方面阐述实验的改进方法,为广大教师提供实验教学参考。
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生物学教学中融合劳动教育的思考
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中学生物教学 2023年 第26期 7-9页
作者: 丛嘉熠 王任翔 杨然 广西师范大学生命科学学院 广西桂林541000
劳劳动教育是连接学校教育与社会生活的重要一环,生物学教学中融合劳动教育对提高学生劳动技能、树立正确的劳动观念等具有深刻意义。结合生物学科特点,分析劳动教育的3种类型,以具体课程为例探讨劳动教育融合家庭劳动教育、融合学校劳... 详细信息
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“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验改进综述
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中学生物教学 2023年 第11期 4-7页
作者: 杨然 王任翔 吴海锋 丛嘉熠 广西师范大学生命科学学院 广西桂林541000
“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验存在周期长、实践效果不佳等问题,现对实验选材、实验装置、实验条件和检测手段4个方面的改进研究进行总结分析,为广大教师教学实践提供参考。
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