检索结果-南通市图书馆

大众标准化 2024年第11期 54-56页

作者：曹得华甘肃省水利水电工程局有限责任公司甘肃兰州730046

不动产是一个社会公民、一个家庭经济组成的重要部分,为保障人们的合法权益,分析不动产测绘特点,并研究高效高质的测绘技术,希望为相关工作者提供帮助。

关键词：不动产测绘特点技术

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智慧教育赋能高中德育实践研究

安徽教育科研 2024年第5期 100-102页

作者：王贵华涡阳县第四中学安徽亳州233600

智慧教育给高中德育实践带来了一定的冲击和挑战,但同时也为高中德育实践提供了更多的机遇和可能性。本文以智慧教育为背景,旨在构建适应现代教育发展的高中德育新形式。首先,介绍了推动智慧教育强化落实的重要意义;其次,分析了智慧教... 详细信息

智慧教育给高中德育实践带来了一定的冲击和挑战,但同时也为高中德育实践提供了更多的机遇和可能性。本文以智慧教育为背景,旨在构建适应现代教育发展的高中德育新形式。首先,介绍了推动智慧教育强化落实的重要意义;其次,分析了智慧教育背景下高中德育实施的现状;最后,提出了智慧教育赋能高中德育实践的创新策略,并分享部分具体德育创新案例。

关键词：智慧教育高中德育实践

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福建德化县2023年小学数学毕业考试试卷

小学教学（数学版） 2024年第2期 55-58页

作者：吴伟华福建厦门市思明区教师进修学校

一、选择(将正确答案前的字母填写在括号里)1.图1中,轴对称图形的个数是()。A.1 B.2 C.3 D.42.图2所示的大正方形表示“1”,阴影部分用小数表示是()。A.5.4 B.4.4 C.0.54 D.0.44.

关键词：阴影部分小学数学轴对称图形考试试卷正确答案

雷火灸联合长蛇灸对寒湿血瘀型腰椎间盘突出症病人腰椎关节活动度的影响研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第9期 0114-0117页

作者：阳绍华广西壮族自治区南溪山医院(广西壮族自治区第二人民医院) 广西桂林541000

探究寒湿血瘀型腰椎间盘突出症中,应用雷火灸联合长蛇灸的价值。方法研究对象共计120例,均选取于广西壮族自治区南溪山医院中医科病房与门诊,2021年1月1日-2023年12月31日期间,收入诊治的寒湿血瘀型腰椎间盘突出症病例,分组原则上,依... 详细信息

探究寒湿血瘀型腰椎间盘突出症中,应用雷火灸联合长蛇灸的价值。方法研究对象共计120例,均选取于广西壮族自治区南溪山医院中医科病房与门诊,2021年1月1日-2023年12月31日期间,收入诊治的寒湿血瘀型腰椎间盘突出症病例,分组原则上,依据乱数表法,将样本划分为研究组(n=60,雷火灸+长蛇灸)、对照组(n=60,口服双氯芬酸钠双释放肠溶胶囊),分析其在疼痛情况、中医症状积分、复发/不良事件发生率方面的差异。结果疼痛程度方面,两组两项评分治疗前基本一致,无统计学意义,P>0.05,治疗后研究组的评分低于对照组,P0.05,但治疗后研究组均优于对照组,P<0.05;复发/不良事件发生率方面,治疗后,研究组均优于对照组,P<0.05。结论寒湿血瘀型腰椎间盘突出症中,应用雷火灸联合长蛇灸的价值符合研究预期,能够改善患者疼痛情况,降低复发率,减少不良事件的发生情况,对患者相关症状可以起到较为理想的缓解效果。

关键词：雷火灸长蛇灸腰椎间盘突出症寒湿血瘀型疼痛

新形势下高校社科联建设的内涵认知与路径研究

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中阿科技论坛（中英文） 2024年第3期 121-125页

作者：胡亮华江苏航运职业技术学院轮机工程学院江苏南通226010

推进高校社科联建设,有利于坚持和巩固马克思主义在高校社科理论领域的指导地位、推动哲学社会科学学术理论创新和弘扬中华优秀传统文化、促进中国特色新型高校智库建设。可以说,高校社科联是一个具备学术性和群众性的社会团体,是学校... 详细信息

推进高校社科联建设,有利于坚持和巩固马克思主义在高校社科理论领域的指导地位、推动哲学社会科学学术理论创新和弘扬中华优秀传统文化、促进中国特色新型高校智库建设。可以说,高校社科联是一个具备学术性和群众性的社会团体,是学校和全校社科工作者之间沟通的桥梁,是学校开展社会科学研究工作的重要力量。为应对新形势下高校社科联建设面临的挑战,文章对高校社科联建设的内涵进行梳理,进而根据高校社科联建设面临的学术、人才、服务等方面的困境,提出了加强组织建设、提高学术能力、加强咨政服务和积极推动科普宣传等对策建议,以提升高校社科联建设水平。

关键词：高校社科联内涵认知面临困境

益生菌联合雾化吸入低分子肝素钙治疗急性呼吸窘迫综合征的效果观察

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医学理论与实践 2024年第4期37卷 587-589页

作者：赵绍娟张慈华周口东新医院重症医学科河南省周口市466000

目的:探讨益生菌联合雾化吸入低分子肝素钙治疗急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的临床效果。方法:使用随机数表法将2021年1月—2022年6月我院收治的78例ARDS患者分为对照组(n=39)和观察组(n=39)。在常规治疗基础上给予对照组雾化吸入低分子肝... 详细信息

目的:探讨益生菌联合雾化吸入低分子肝素钙治疗急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的临床效果。方法:使用随机数表法将2021年1月—2022年6月我院收治的78例ARDS患者分为对照组(n=39)和观察组(n=39)。在常规治疗基础上给予对照组雾化吸入低分子肝素钙治疗,在对照组基础上观察组加用益生菌治疗。比较两组动脉血气指标、APACHEⅡ评分、炎性因子水平和机械通气时间。结果:治疗后,两组PaO_(2)、OI水平均上升,APACHEⅡ评分、PaCO_(2)、TNF-α、IL-1β、LPS水平均下降,且观察组治疗后PaO_(2)、OI水平高于对照组,APACHEⅡ评分、PaCO_(2)、TNF-α、IL-1β、LPS水平低于对照组(P<0.05);观察组机械通气时间短于对照组(P<0.05)。结论:益生菌联合雾化吸入低分子肝素钙治疗ARDS临床效果较好,可有效抑制机体炎症反应,改善患者动脉血气指标,对缩短患者机械通气时间有积极作用。

关键词：急性呼吸窘迫综合征益生菌低分子肝素钙雾化吸入动脉血气炎性因子

基于“供需平衡”的高职思政课在线开放课程建设

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中国军转民 2024年第16期 171-173页

作者：杨颖华咸阳职业技术学院

高校思政课在线开放课程建设是近年来思政课教学改革的重要方面,经过近些年的探索,虽然取得了不错的成绩,但就思政课在线开放课程建设现状,仍存在着因“供需不平衡”而导致思政课实效性低的突出问题。本文立足高职院校思政课在线开放课... 详细信息

高校思政课在线开放课程建设是近年来思政课教学改革的重要方面,经过近些年的探索,虽然取得了不错的成绩,但就思政课在线开放课程建设现状,仍存在着因“供需不平衡”而导致思政课实效性低的突出问题。本文立足高职院校思政课在线开放课程现状,通过高职思政教育“供需不平衡”的原因、高质量思政课在线开放课程应具备的要素等方面的分析,探索出改善供需矛盾的有效建议,以期更好地促进思政课在线开放课程建设成效。

关键词：高职思政课供需平衡在线开放课程

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事业单位建立内部控制体系的策略和方法

投资与创业 2024年第8期35卷 149-151页

作者：任凤华天津市农业科学院

随着公共财政体系的不断完善和事业单位体制改革的深入，内部控制体系的建设和实施成为事业单位管理现代化的重要标志。本文首先阐述事业单位内部控制体系的基础要素及实施必要性，从多维度分析内部控制体系建设的问题，具体表现在内控... 详细信息

随着公共财政体系的不断完善和事业单位体制改革的深入，内部控制体系的建设和实施成为事业单位管理现代化的重要标志。本文首先阐述事业单位内部控制体系的基础要素及实施必要性，从多维度分析内部控制体系建设的问题，具体表现在内控意识淡薄、内控风险识别和评估不到位、内控活动质量较低等，最后就这些问题提出几点策略和方法，更好地提升公共服务质量和水平。

关键词：事业单位内部控制体系风险防控

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仔猪消化道系统特征及常见疾病的诊断与防控

养猪 2024年第2期 60-62页

作者：程秀华朝阳市双塔区他拉皋动物卫生监督所辽宁朝阳122000

消化道疾病一直是生猪养殖行业中的常见疾病,其高传染性、快传播率、强致死率极大地影响了猪只的生长发育。仔猪由于消化道系统发育不完善,极易感染消化道疾病,未及时发现、采取隔离和治疗,造成大规模感染,往往会造成极大经济损失。本... 详细信息

消化道疾病一直是生猪养殖行业中的常见疾病,其高传染性、快传播率、强致死率极大地影响了猪只的生长发育。仔猪由于消化道系统发育不完善,极易感染消化道疾病,未及时发现、采取隔离和治疗,造成大规模感染,往往会造成极大经济损失。本文阐释了仔猪消化道系统的生理特征,并针对仔猪常见的5种消化道疾病进行归类辨别。通过加强饲养管理、科学饲料配比、及时免疫接种、精准药物防治、做好定期监测,五措并举做好仔猪消化道疾病的防控,确保仔猪的健康生长,提高生猪养殖存栏率,提高出栏率。

关键词：仔猪消化道疾病防控

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历史学科素养目标下PBL教学实践探微

安徽教育科研 2024年第27期 115-117页

作者：周俊华庐江泥河中学安徽合肥231500

随着新课程改革的深入,PBL因其强调学生主体性、合作探究和实践应用而成为教学创新的重要方向。本文旨在围绕第一次世界大战及其战后国际关系的内容来探讨如何通过项目式教学法有效提升高中历史学科素养。通过分析项目式教学法的理论依... 详细信息

随着新课程改革的深入,PBL因其强调学生主体性、合作探究和实践应用而成为教学创新的重要方向。本文旨在围绕第一次世界大战及其战后国际关系的内容来探讨如何通过项目式教学法有效提升高中历史学科素养。通过分析项目式教学法的理论依据和实施步骤,结合实际案例,揭示出其在促进学生深入理解历史事件、培养批判性思维和开阔国际视野等方面的积极作用。

关键词：项目式教学历史学科素养一战与战后国际关系学生主体