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主题

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  • 2,131 篇 中国科学院大学
  • 2,002 篇 中山大学
  • 1,990 篇 同济大学
  • 1,937 篇 东南大学

作者

  • 6,005 篇 王永强
  • 4,860 篇 张永强
  • 4,347 篇 李永强
  • 3,417 篇 李建强
  • 3,324 篇 王建强
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  • 2,610 篇 刘建强
  • 2,542 篇 陈建强
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  • 1,517 篇 王晓强
  • 1,409 篇 李晓强
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  • 1,301 篇 张德强

语言

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检索条件"作者=牛立强"
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有源RCS及其应用
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系统工程与电子技术 2022年 第8期44卷 2468-2473页
作者: 谢拥军 高杰 武沛羽 牛立强 北京航空航天大学电子信息工程学院 北京100191 泰山学院物理与电子工程学院 山东泰安271000
随着电子设备和雷达系统的迅速发展,电磁环境变得愈加复杂。在复杂电磁环境中,针对多辐射源和有源设备照射下雷达目标电磁散射特性评估的需求,提出并综述了有源雷达散射截面(active radar cross section, ARCS)的定义、仿真方法和应用... 详细信息
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高超声速飞行器上可调天线的设计与实现
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系统工程与电子技术 2020年 第10期42卷 2149-2155页
作者: 牛立强 钟翔宁 武沛羽 谢拥军 北京航空航天大学电子信息工程学院 北京100191 北京航天微机电技术研究所 北京100094
当飞行器处于高超声速飞行状态时,其外部会形成等离子体鞘套。等离子体的存在会使飞行器上的天线发生阻抗失配,导致谐振频率偏移以及回波损耗的增加。通过不同速度、高度等条件下等离子体密度的数值预测,进一步估算对天线谐振频率偏移... 详细信息
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对抗环境下宙斯盾系统探测弹道导弹的仿真
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系统工程与电子技术 2019年 第6期41卷 1195-1201页
作者: 牛立强 谢拥军 张春刚 武东伟 北京航空航天大学电子信息工程学院 北京100083
给出了对抗环境下宙斯盾系统探测弹道导弹的仿真技术。仿真系统建了宙斯盾系统中SPY-1相控阵雷达、SPG-62照射雷达及SM-2导弹半主动导引雷达的电波传播、射频信道和信号处理模型,给出弹道导弹目标雷达散射截面的快速计算方法,考虑宙... 详细信息
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理解和巧用C++的引用
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电脑编程技巧与维护 1998年 第1期 21-22页
作者: 牛立强 南京市中山北路124号交通银行计算机中心 210009
引用是给某个对象(包括变量)起的别名,因此它不能独存在,这一点与指针不同,指针可以不指向任何对象。C++要求说明引用时必须初始化,即与某个对象联系起来,这种联系是不能改变的。同一对象可以同时有多个引用,对象与引用的关系为1∶n(n... 详细信息
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更新理念,走出农村品德与社会教学困境
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中小学德育 2014年 第9期 47-49页
作者: 牛立强 仪征市张集小学 江苏扬州211400
农村品德课教学应足于现实,从四个方面实现突破:发扬优势,让乡村德育更接地气;转移话题,活用教材满盘皆活;转移视线,原来风景这边独好;热点关注,乡下孩子很幸福。
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农村少先队特色文化建设的实践与探索
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小学德育 2011年 第2期 68-69页
作者: 牛立强 仪征市张集小学
少先队文化作为校园文化的重要组成部分,以其特有的组织文化、阵地文化、活动文化和环境文化,在对少先队员的教育方面有着影响的一致性和非受迫性的优点。张集小学地处庙山—隅,远离镇区,是一所地地道道的乡村小学,受地域及经济条... 详细信息
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带电粒子在交变电场中运动问题的探究
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物理教学 2006年 第9期28卷 39-40页
作者: 牛立强 清河县朝阳中学 河北054800
带电粒子在交变电场中运动的问题是中学物理教学中的难点问题。这类问题所涉及的电场发生周期性变化,带电粒子受到的电场力是一个变力,使得带电粒子的运动情况相当复杂。所以求解这类问题,显然分析难度大,综合能力,思维层次高。... 详细信息
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中学数学教学中学生创新精神和创新能力的培养
中学数学教学中学生创新精神和创新能力的培养
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作者: 牛立强 河北省清河县第一中学
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新能力是教育教学工作者义不容辞的责任。怎样在数学教学中培养学生的创新能力呢?我结合自己的教学实际,对学生的创新能力提几点建议。一、激发学习兴趣,化创新意识...
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工程造价管理工作的主要环节及优化措施探究
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中国市场 2021年 第5期 104-105页
作者: 牛立强 山东东昊工程咨询有限公司 山东东营257000
在各项工程建设技术高速发展的今天,任何工程企业如果想要保持自身实力的增长,不被时代潮流淹没,就必须紧跟投身于先进技术的全面应用之中。对于工程企业而言,在建筑行业竞争日趋激烈的环境下,在日常工程造价中必须有效利用先进的管理手... 详细信息
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浅谈儿童视角下品德与社会课程教学重组策略
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阅读 2017年 第71期 60-62页
作者: 牛立强 江苏省仪征市张集小学
当前,品德课回归生活已经成为大部分品德课老师的共识,但我们在选择品德课教学资源、进行教学设计时,往往容易忽视品德课的生活是儿童的生活,是儿童视角下的生活的原状。本文从品德与社会课程教学重组策略这一话题出发,结合教学案例,浅... 详细信息
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